寫好觀察日記充實(shí)習(xí)作積累

（河北省任縣固城鄉(xiāng)中心學(xué)校055150）

寫好觀察日記充實(shí)習(xí)作積累

耿會英（河北省任縣固城鄉(xiāng)中心學(xué)校055150）

義務(wù)教育語文課程標(biāo)準(zhǔn)指出：“寫作教學(xué)應(yīng)貼近學(xué)生實(shí)際，讓學(xué)生易于動筆，樂于表達(dá)，應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注現(xiàn)實(shí)，熱愛生活，積極向上，表達(dá)真情實(shí)感。”學(xué)生習(xí)作的關(guān)鍵是讓學(xué)生有話可說、有事可寫，要做到這一點(diǎn)，這就要求教師教給學(xué)生觀察的范圍，以便學(xué)生有的放矢地去觀察，積累寫作素材。寫日記不僅要真實(shí)，還要以情感人，情真才能意切，從而獲得獨(dú)特的自我感受和內(nèi)心體驗(yàn)，激發(fā)學(xué)生言語表達(dá)的情感。

積累素材自由表達(dá)真實(shí)

在傳統(tǒng)習(xí)作教學(xué)中，學(xué)生本來充滿著好奇、愛問、愛說，可是面對作文，卻緊鎖雙眉，抓耳撓腮，搜腸刮肚，言不由衷，以至于說假話、空話、套話。習(xí)作，沒有了自己的真情實(shí)感，學(xué)生普遍怕寫作文，習(xí)慣于劃一的思維，劃一的表達(dá)，所寫的文章“千篇一律”“千人一面”，缺乏個(gè)性和新意。究其根本原因，就是他們感到無素材可寫。因此，我們要提高學(xué)生的作文能力，必須重視指導(dǎo)學(xué)生積累素材，養(yǎng)成平時(shí)善于積累素材的良好習(xí)慣。

生活是習(xí)作的源泉。充實(shí)的生活，豐富的積累是寫作成功的必要條件。而寫好觀察日記既可以為作文提供豐富的素材，又提高了學(xué)生的寫作水平。許多著名作家都有寫觀察日記的習(xí)慣，俄國作家托爾斯泰身邊就備有一個(gè)筆記本，時(shí)時(shí)注意把看到的、聽到的東西記下來。巧婦難為無米之炊。那么，怎樣才能指導(dǎo)學(xué)生寫好觀察日記，積累寫作素材呢？……