GO！GO！看煙花

肖穎

【魔力話題】

這個(gè)寒假你一定過(guò)得非常非常開(kāi)心，比如，過(guò)年穿新衣、拜大年、收紅包……不過(guò)，最隆重、最美、最夢(mèng)幻的，恐怕要算“放煙花”了。你和爸爸媽媽去現(xiàn)場(chǎng)看煙花晚會(huì)表演，或在家里放煙花，還可以去網(wǎng)上看煙花視頻或收集圖片。GO！GO！我們一起看煙花去！

【魔力漫話】

魔法師：今天，我給大家變個(gè)魔術(shù)。請(qǐng)聽(tīng)—

長(zhǎng)長(zhǎng)魔術(shù)棒，

花衣穿身上。

胡須一字長(zhǎng)，

脾氣可不小。

一點(diǎn)它就炸，

猜猜它是啥？

嘻羊羊：老師，你這不是魔術(shù)，你這是猜謎語(yǔ)。

飛太狼：老師，嘻羊羊，它不乖，它造你的反。嘻羊羊，我可告訴你，老師說(shuō)是魔術(shù)，那它就是魔術(shù)。

嘻羊羊：老師，飛太狼耍無(wú)賴，拍馬屁，不講理！

飛太狼：哎！我怎么拍馬屁啦！請(qǐng)問(wèn)老師有“馬屁股”拍嗎？老師這叫先打埋伏，然后，砰的一聲，變出一朵花來(lái)，這叫“放煙花，變魔術(shù)”！跟我斗，你還嫩點(diǎn)兒。我飛太狼是誰(shuí)啊？

魔法師：是誰(shuí)啊？

飛太狼：我是“鐵齒狼牙”—“飛太郎”啊！

【魔力訓(xùn)練點(diǎn)】

結(jié)構(gòu)段 （分句+分句+分句）+總寫(xiě)句

基本句式 用句型“有的像……有的像……有的像……有的像……還有的像”寫(xiě)句子。

觀察重點(diǎn) 把看到的姿態(tài)、造型寫(xiě)進(jìn)作文。

【魔力秘方】

秘方一：寫(xiě)好四元素句段。

作文的開(kāi)頭，要點(diǎn)明放煙花的時(shí)間、地點(diǎn)、人物、具體事件。這樣，別人才能清楚明白。如：今天，是2013大年三十，晚上8點(diǎn)，要在市民廣場(chǎng)舉行盛大的煙花晚會(huì)，我和爸爸媽媽一起去看放煙花。

秘方二：聚焦綻開(kāi)的煙花，聯(lián)想一下像什么。

放煙花晚會(huì)場(chǎng)面非常盛大，我們不好把握，要學(xué)會(huì)選擇重點(diǎn)，像照相機(jī)一樣，只聚焦天空綻開(kāi)的煙花，咔嚓咔嚓拍下五六張不同的照片，再?gòu)摹邦伾⑿螤睢钡冉嵌热ビ^察，產(chǎn)生神奇的聯(lián)想，看看每一朵煙花像什么。如：這些煙花，有的像天使的眼眸；有的像無(wú)數(shù)的螢火蟲(chóng)精靈；有的像流星雨滑落；有的像美麗的蒲公英；有的像神奇的蘑菇；還有的像仙女散花。

秘方三：用一句話（用一兩個(gè)成語(yǔ)）去概括，寫(xiě)好總結(jié)句。

總結(jié)就是寫(xiě)出總的感受，如：哇！這些煙花真是變幻多端，神奇無(wú)比，太絢爛了！好美好美呀！

秘方四：用“分+總”組段的方法組段成文。

就是把前面寫(xiě)的，用“先分寫(xiě)+再概括總寫(xiě)”組段的方法，連起來(lái)。

如： 這些煙花，有的像天使的眼眸；有的像無(wú)數(shù)的螢火蟲(chóng)精靈；有的像流星雨滑落；有的像美麗的蒲公英；有的像神奇的蘑菇；還有的像仙女散花……哇！這些煙花真是變幻多端，神奇無(wú)比，太絢爛了！好美好美呀！

【滿分示范】

GO！GO！看煙花

今天是2010大年三十，爸爸在大門上貼了副對(duì)聯(lián)，上聯(lián)是“好景好年好運(yùn)程”，下聯(lián)是“順?biāo)橈L(fēng)順人情”，橫批是“恭喜發(fā)財(cái)”，我說(shuō)“紅包拿來(lái)”，哈哈！

電視里通知：晚上8點(diǎn)，將在市民廣場(chǎng)舉行盛大的煙花晚會(huì)，給“老虎大王”送行，同時(shí)迎接“吉祥可愛(ài)的玉兔，歡迎市民前來(lái)觀看。”呵呵！8點(diǎn)終于到了，我的媽呀！來(lái)看煙花的人們用一個(gè)字形容就是“多”！到底有多少，我也不知道。

突然，只見(jiàn)高樓上，火光一閃，砰的一聲巨響，接著是嗖嗖幾聲，幾串煙花便像火箭一樣拉著尾巴直沖云霄，天空頓時(shí)熱鬧一片。

這些煙花有的像金色的小蛇，搖頭擺尾，呼嘯而上；有的像炸開(kāi)的五彩菊；有的像降落傘飄飄悠悠；有的像仙女散花般流光溢彩；有的像無(wú)數(shù)小精靈在跳街舞；有的像天使的眼眸；有的像無(wú)數(shù)的螢火蟲(chóng)飛舞；有的像流星雨滑落；有的像美麗的蒲公英；有的像神奇的蘑菇；有的似乎為虎年的離去而發(fā)出藍(lán)色嘆息；還有的像玉兔在向我眨紅眼，暗送“秋天的菠菜”……

這些煙花真是夢(mèng)幻無(wú)比，太炫了！

【魔力闖關(guān)】

金筆任務(wù)：收集幾個(gè)比喻句：煙花像什么？越多越好，越新越有意思越好。然后寫(xiě)幾個(gè)自己的比喻句。

神筆任務(wù)：用今天學(xué)到的方法，寫(xiě)篇你的“魔術(shù)棒日記”—《煙花》，寫(xiě)好可以讓你的老師點(diǎn)評(píng)指導(dǎo)一下，然后寄給我們的“小筆頭俱樂(lè)部”。

【魔力閱讀】

命運(yùn)迥異

明太祖朱元璋兒童時(shí)代有兩個(gè)朝夕相處的玩伴，聽(tīng)說(shuō)朱元璋做了皇帝，其中一個(gè)從鄉(xiāng)下趕來(lái)找他，對(duì)他說(shuō)：“我主萬(wàn)歲！當(dāng)年微臣隨駕掃蕩蘆州府，打破罐州城，湯元帥在逃，拿住豆將軍，紅孩兒當(dāng)關(guān)，多虧菜將軍。”朱元璋聽(tīng)他說(shuō)得好聽(tīng)，心里很高興。回想起來(lái)，也隱約記得他說(shuō)的話里像是包含了一些從前的事情，就封他做了大官。

這個(gè)消息讓另外一個(gè)苦朋友聽(tīng)見(jiàn)了。他心想：“同是那時(shí)候一塊兒玩的人，他去了既然有官做，我去當(dāng)然也不會(huì)倒霉的吧！”他也就去了。

和朱元璋一見(jiàn)面，他就叫著朱元璋小時(shí)候的綽號(hào)嚷著說(shuō)：“還記得嗎？從前，你我都替人家看牛，有一天，我們?cè)谔J花蕩里，把偷來(lái)的豆子放在瓦罐里煮著。還沒(méi)等煮熟，大家就搶著吃，把罐子都打破了，撒下一地的豆子，湯都潑在泥地里。你只顧從地下滿把地抓豆子吃，卻不小心連紅草葉子也送進(jìn)嘴里。葉子梗在喉嚨口，苦得你哭笑不得。還是我出的主意，叫你用青菜葉子放在手上一拍吞下去，才把紅草葉子帶到肚子里去了……” 朱元璋沒(méi)等他講完，就連聲大叫：“推出去斬了！推出去斬了！”

（想一想，為什么同樣一件事，一個(gè)說(shuō)了受封，一個(gè)說(shuō)了被斬？從寫(xiě)作文的角度，你悟出了什么道理？）