牛銳
近日,一張名為《幸?!返恼掌诰W上躥紅。這張照片起初被一位叫金云鐘的網友張貼在攝影論壇。短短兩天內被轉發已近8萬次,評論1萬余條。這張照片是金云鐘在“掃街”時無意拍下的,照片中的人物是徐州環衛工人張景和他的孫女。在信息浩若煙海的網絡世界,能引起如此強烈共鳴的感情,那一定是最本質最直接的。正如這張照片,當這位清潔工街頭抱孫女鼻吻時,黝黑皺褶的臉龐如同菊花一般綻放了歡樂……這一刻,這皺紋卻因個人的幸?;癁橐豢|最動人的曲線,讓人也感到幸福在心頭飄蕩……
看了上述材料及照片后,你有什么感受?請自選角度寫一篇作文。
①立意自定。②文體自選,詩歌除外。③不要套作,不得抄襲。④不得透露個人相關信息。 ⑤書寫規范,正確使用標點符號。
幸福是一個很平常的詞語,但看了這張照片之后卻讓人對幸福有了更新的認識,也有更深切的感受。每個人都要走一段長長的人生路,起點不同,際遇不同,對現實的希冀也不同。但看到這張照片,看到這一對普通人平凡的歡樂,我們心中涌動的,卻都是相同的溫情與希望。當他放下簡陋的清潔工具,將孩子抱于膝上,歡樂如泉水一般自動流淌,勞動的疲憊在這一瞬化為煙云。幸福與親情,成了對普通勞動者最美的慰藉,這是“草根”階層的生活底氣,是希望,是未來。無論世事如何艱難,生活多么不易,有幸福,就有未來。不論是一名與灰塵為伴的清潔工,還是一名在工地上揮汗如雨的建筑工人,還是在車間里埋身于機器間的操作工……大家都在為生活而忙碌奔波,與命運抗爭較力,也同樣揣著一個夢想:為孩子、為家庭營造一個更好更安穩的未來。這是“草根”的夢,是“草根”的幸福。在當今“弱勢心態”不斷蔓延的社會里,每一個心懷希望的人都在小心地呵護著自己的幸福。那是生活的意義,是生存的回報。
生活中的幸福鏡頭時時存在,因此我們寫這篇作文時也應準確而自然地由此及彼地聯想到現實生活,以搜索充足的寫作素材。要知道,作文的終極目的是引導中學生關注社會、關注生活,激活中學生對生活的感悟。我們可以進一步追問自己:生活中這種現象多嗎?有沒有相反的例子(即能正視生活中一切不如意,從而得到快樂幸福的人或事)?其實我們在平時的學習、生活之中,這種錯覺現象處處都是,只要留心皆有發現。比如說,“莊稼總是人家的好”。在社會中,人總是“看”到別人比自己有錢、快樂、幸福。其實,“家家都有一本難念的經”,他人未必比自己快樂、幸福。人要從自己制造的陷阱中走出來,不要盲從、不要迷失自己,要正確地看待他人和自己。又如,得不到的東西總是最好的,于是,人們總是迷戀那些得不到的東西,反而對擁有的東西不珍惜。我們可以對彼岸的“幸??鞓贰便裤较蛲鼞撊フ湎磉厡嵲诘男腋:陀|手可及的快樂。
仔細思考,我們會發現這篇作文可寫的角度是非常多的。我們可以寫記敘文,記一件事,在這件事中感受幸福;可以寫散文,寫生活中平凡的幸福:是出門時媽媽的一聲叮嚀,是失敗時老師期待的目光,是離家千萬里親人親切的問候,是站在領獎臺上的熱淚,是晚歸時家中柔和的燈光,是饑餓時爸爸溫好的牛奶……還可以寫經歷過的人生幸福:兒童時,棒棒糖的甜,風箏的艷,花兒的香,母親的被窩是幸福;少年時,七彩的幻想,知己交心,歡歌笑語是幸福;青年時,雨中漫步,搖曳的生日燭光,勞累后的小憩是幸?!羞@一切都應該是真實的情感流露。
幸福的定義
◎李麗雪
幸福不是形容詞,而是一個動詞。舉手投足間的細節,平淡無奇的事件中都有它的身影,是啊,幸福是可以傳遞的。
讓回憶倒回那個雨天,路上又出現來來往往的車輛,忙忙碌碌,身影閃過眼前,車水馬龍的景觀繼續著,繼續在斜斜的雨下。
雨小了點兒,似乎老天爺在可憐這些忙碌的人們,連黑色的烏云也為他們撐出了一把柔軟的傘,也許是老天爺不愿見他們濕透顫抖的身軀吧。行人又多了,街上多了幾份熱鬧,少了一點匆忙,生活就如此平凡地上演著。
天邊突然飄來一朵烏云,寒風吹著它越積越厚。老天爺還來不及阻擋,烏云就把大顆大顆的淚珠拋下來。雨又大了,猛了,一下子就砸散了人群,雨里到處是一片橫沖直撞的場面。
忽然,有輛自行車從遠方映入我的眼簾,車上的人滿身雨水,眼看著就沖到我家門口了。當我趕出門口時,他已經在屋檐下站好了。他用手撣著身上的雨水時看見了我,沖我一笑,我見了也沖他一笑,就這樣我們靜靜地站在那里,好像一切都停止了,好像又聽見了什么在滴響。
直到他的臉頰和衣服都不再有水珠滴落下來,屋外也沒有了磅砣的雨點時,他也準備離開了。我連忙跑回屋里拿了把傘,可當我再次回到門口時,他卻已到了路上。我沖著他大喊:“喂——傘!”只見他回頭笑了一笑說:“不用了,謝謝你讓我避雨!”我舉著傘看著他的背影消失,也笑了笑。
真正的幸福是付出而不是擁有,是給予而不是索求。
本文通過一件小事詮釋了自己對“幸?!钡睦斫猓孕∫姶?,簡潔生動地表達了主題。但想要讓本文成為精品之作,還要從以下方面進行修改:
1.主題上的再提煉。本文在文末有效地點了題,但這一主題太泛化,缺乏新意,有人云亦云之嫌;可以就事件本身進行再挖掘,從更小更新的角度去表達。同時,題目為“幸福的定義”,如果將“幸?!毕露x的話,這一主題就更顯得力度不夠,可以考慮換個題目。
2.材料選擇的再充實。本文選取的生活小事,能從一定程度上反映“我”對“幸福”的理解,但如果僅僅以這樣的一件小事來表達對“幸?!钡娜拷庾x,又略顯單薄。如果能加進另外的一兩個小事例來寫,文章就能更豐滿。
3.描寫與記敘詳略的再把握。本文前半部有不少較為生活的環境和場面描寫,但這些描寫與表達主題關系并不大,似乎是為描寫而描寫,修改時最好精減這部分內容;同時,在敘事過后表達“幸?!钡母杏X時,文章中記敘與描寫的文字又顯得單薄了些,看不出“我”在這時有多幸福,修改時應在這里加強描寫。
“幸?!钡脑~性
◎李麗雪
何謂“幸福”?你似懂非懂,清楚卻又無法表達,只是因為你“身在福中不知福”,還是你根本不了解“幸福”的詞性呢?
“幸?!弊餍稳菰~
我知道,我們都是一個幸福的人,穿著棉襖過冬,抱著玩偶睡覺,左手拿著棒棒糖,右手還攥著巧克力,再抹一下沾滿幸福的小嘴,真是“幸福不只天上有,人間何止幾回嘗”,可這只是最淺的幸福,更深的還在后面。
一個晚上,月黑風高。我和爸爸被包圍在黑夜里,怎么辦?不管我們走多快多遠,還是走不出黑夜的魔爪。四面詭異,似一群群妖怪躲在暗處,無數只黑洞洞的眼睛盯著我們。我覺得自己仿佛掉入深淵,雙手撲騰著,卻始終抓不到救命稻草。忽然從黑暗中伸出一只手來拉了我一把,帶我脫離了險境。這溫暖而又熟悉的手,是爸爸的手!
是?。「畹男腋2辉谖镔|上而在精神上,也就是有愛你的人就是幸福,套用一句名言來說,“每一個幸福的人的背后都有一群愛他的人?!本拖瘛靶腋!弊餍稳菰~的解釋:幸福的某某(人)。
“幸?!弊鲃釉~
“幸福不是鳥,自己飛不來?!币恍┬腋P枰獎e人給予你,還有一些幸福需要你給予別人,就像“贈人玫瑰”一樣,自然有“手有余香”的幸福到來。
記得那是一個普通而又特別的雨天,大街上來來往往的人群沒有因雨水而變得稀少,車水馬龍的景觀繼續著,繼續在斜斜的雨下。
我趴在窗戶邊眼睜睜看著老天爺玩起的“四川變臉”。果然,不一瞬間,雨點就大了,雨勢更猛了,猛烈的大雨像炸彈一樣炸散了人群。這時,一個騎自行車的人朝著我家門口沖過來。
等我出門看的時候,他已經濕答答地站在我家的屋檐下了。他見了我沖我一笑,我下意識地還了他一個微笑。就這樣,我們靜靜地站著,一句話也沒說。不一會兒,雨變小了,他推著車準備起程了。
我想了想,轉身回屋找了把傘,等我出來時,他已經在路上了。我大喊:“喂,帶把傘吧!”只見他沖我笑了笑,說:“不用了,謝謝你的屋檐!”我舉起雨傘的手還沒放下,就見他的身影在雨中消散,我也會心地笑了。
借用蕭伯納的名言:“如果我們不能建筑幸福的話,我們就沒有任何權利享受幸福?!笔前?,我們有理由相信幸福是具有傳遞性的,正如“幸福”作動詞的解釋:為某某(人)的幸福而感到幸福。
“幸?!钡脑~性還不止這些,如果你想更了解它的話,請查閱你的“生活詞典”吧!
“幸?!笔莻€大話題,我們在寫作文時,首先,要從中提煉出小角度, 以小見大地表達出自己對這一話題的獨特理解;其次,要避免空洞的議論,要用敘事和描寫性語言來表現?!靶腋!钡膬群S富,在表現時,最好能用多個事例從不同側面來表現,這樣才不會淺顯單薄,而更全面更豐富。最后,要注意各種表達方式的有效運用,既可以用敘述、描寫來敘事寫人,也可以用抒情和議論恰當地表達你的感受和感悟。
修改后,文章別具一格地扣出了“幸福的詞性”這一角度來表達小作者對“幸?!钡膬群睦斫猓黝}鮮明突出且富于新意;同時,文章通過兩件小事從兩個不同的角度表達了對“幸?!钡牟煌庾x,深刻而富于啟迪性;此外,文章記敘與描寫簡潔而生動,每部分結尾的議論性文字,有效地渲染了“幸?!钡母杏X,更深刻地表達了對“幸福”的鮮明獨特的理解;現有,修改后的語言更靈動,更活潑,更富于感染力。