萬坤儒(河北省石家莊市第二十五中學(xué)050000)
淺談班級工作中的“四步管理法”
萬坤儒(河北省石家莊市第二十五中學(xué)050000)
國際21世紀(jì)教育委員會提出教育的四大支柱是:學(xué)會求知,學(xué)會做事,學(xué)會共處,學(xué)會做人。新世紀(jì)需要培養(yǎng)有創(chuàng)新意識的人才,傳統(tǒng)的班級方法已不完全適應(yīng)當(dāng)前的教育需要,新世紀(jì)的教育需要創(chuàng)新教育,新世紀(jì)的班級管理也需要創(chuàng)新管理,在“創(chuàng)新四步法管理”中,我主要通過“心態(tài)—目標(biāo)—時間管理—行動”四步管理法對學(xué)生進行了整合管理。
在我們每個人身上都隨身攜帶著一件法寶,法寶的一面寫著四個字:積極心態(tài)。法寶的另一面也寫著四個字:消極心態(tài),積極心態(tài)帶給我們心靈的是健康和營養(yǎng),消極心態(tài)帶給我們的卻是心理的疾病和垃圾。如何讓學(xué)生始終保持積極的心態(tài),作為班主任責(zé)任重大,同樣都是聰明的學(xué)生,學(xué)習(xí)成績卻有好壞優(yōu)劣之分,學(xué)習(xí)不好,不是智力問題,而是不認(rèn)真聽講,不認(rèn)真學(xué)習(xí),不認(rèn)真做作業(yè),“認(rèn)真”是什么,認(rèn)真并不是智慧,而是“心態(tài)”,積極的心態(tài)能夠激發(fā)學(xué)生積極進取,因此,我在班級管理時把握兩大原則。
1.多表揚、多贊美、多鼓勵、少批評。尊重班里每一位學(xué)生,發(fā)現(xiàn)每一位學(xué)生的閃光點在班里進行表揚,使學(xué)生處于一種積極向上的學(xué)習(xí)氛圍中,既增強學(xué)生的自尊,又增進學(xué)生的學(xué)習(xí)動力。培養(yǎng)學(xué)生保持積極的心態(tài),班主任多鼓勵、多贊美很有必要,贊揚比批評的效力大的多,春風(fēng)沒有秋風(fēng)掃落葉的速度,也沒有冬天寒風(fēng)那種刺骨的滲透力,春風(fēng)是那樣溫和平緩,但卻能吹綠大地,使百花盛開,萬木勃發(fā),只有春風(fēng)能夠有欣欣向榮的生機,只有教師的贊揚鼓勵才能帶來所希望的一切。……