中職畜牧獸醫(yī)專業(yè)人才培養(yǎng)模式研究

中職畜牧獸醫(yī)專業(yè)人才培養(yǎng)模式研究

娜 楠 （內(nèi)蒙古烏蘭浩特市第一職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校 137400）

人才培養(yǎng)的模式是由其方式和目標(biāo)共同組成的，再具體地說(shuō)就是通過(guò)一定的教育觀念和思想，把人才培養(yǎng)的過(guò)程、目標(biāo)、途徑、規(guī)格、環(huán)境、條件以及方式等各項(xiàng)要素相互融合。我們要培養(yǎng)相應(yīng)的應(yīng)用型和技能型人才就必須把握理論聯(lián)系實(shí)踐的科學(xué)理念，大力推進(jìn)工學(xué)結(jié)合和校企合作的新型教育模式，這對(duì)改革傳統(tǒng)中職院校畜牧獸醫(yī)專業(yè)教育模式有著積極的促進(jìn)作用。

畜牧獸醫(yī)專業(yè) 人才培養(yǎng)模式中職

為了穩(wěn)步提高人才培養(yǎng)的質(zhì)量，推進(jìn)現(xiàn)代職業(yè)教育的快速發(fā)展，我們就必須在課程內(nèi)容與職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、教學(xué)和生產(chǎn)的過(guò)程、專業(yè)設(shè)置與產(chǎn)業(yè)需求等三個(gè)重點(diǎn)內(nèi)容之間找到有效的對(duì)接方式，使培養(yǎng)出的人才都能有一技。霍邱縣陳埠職高的畜牧獸醫(yī)專業(yè)通過(guò)與當(dāng)?shù)仞B(yǎng)殖場(chǎng)的合作在人才培養(yǎng)上開(kāi)啟了工學(xué)結(jié)合、校企合作的先進(jìn)模式，培養(yǎng)出了很多應(yīng)用型人才。這主要體現(xiàn)在專業(yè)規(guī)模的逐步擴(kuò)大以及教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高。在專業(yè)規(guī)模上，增建了四個(gè)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)室，充分利用了養(yǎng)殖場(chǎng)的先進(jìn)設(shè)備進(jìn)行教學(xué)，不僅有利于半工半讀教育模式的推進(jìn)，也促成了和養(yǎng)殖場(chǎng)之間的優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)；在教學(xué)質(zhì)量上，真正增強(qiáng)了學(xué)生的動(dòng)手能力和實(shí)踐技能，更是促使學(xué)校的畜牧獸醫(yī)專業(yè)成了骨干專業(yè)，也成為了國(guó)家級(jí)的示范性專業(yè)。

一、充分認(rèn)識(shí)工學(xué)……

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