初中語文教學中如何提高學生的口語交際能力
信秋靈 (河北省任縣辛店鎮中心學校 055150)
在新課程改革之下,養成良好的語文素養,是中學生能夠學好其他各門課程的基礎,同時也是中學生能夠全面發展的重要基礎。而口語交際能力,則是中學語文素養培養中不可缺少的重要部分。所謂口語交際,就是一種有聲的語言信息,主要通過口語來進行多向交流??谡Z交際能力是中學生應該具備的基本素質之一,學生只有具備了口語交際能力,才能在各種交際活動中進行交流、表達和傾聽,實現和他人文明交往的目的,進而又培養了學生的合作能力??谡Z交際能力的培養,是社會文明發展的需求,其有利于提高學生的思維能力、書面表達能力,還有利于學生形成良好的氣質。因此,培養總學時的口語交際能力是教學的重中之重。
語文教學 口語交際 能力培養
說話,貌似簡單,卻是人們的日常生活之中是不可或缺的活動。比如,在家里面,我們要與家人進行談話;在課堂上,我們要回答老師提出的問題;在課間,我們要與同學進行交流學習;而在社會上,我們要與他人進行思想溝通等。只有把話說得正確、清楚明白,才能夠有效地與人進行交流,從而相互協作,取得良好的效果。當今社會是一個信息技術不斷發展的社會,口語交際能力的培養不再受到時間和空間的束縛,如果在傾聽的過程中不能迅速作出反應,就不能很好地適應當今社會的發展?!?br>