“言論類”材料作文三大類型及高分突破

豆黨鋒

言論，從狹義上來講，就是指那些從小事中悟出大道理，為人類發(fā)展做出貢獻(xiàn)的，富有知識(shí)的名人所說的，能夠讓人懂得道理的一句較為出名的話;從廣義上來講，就是指有意義的，向人們揭示一定道理的言語，或流傳于世的諺語、格言等等。

“言論類”材料作文，從試題材料所蘊(yùn)含的觀點(diǎn)來看，可分為三大類：

一、單一觀點(diǎn)型

所謂單一觀點(diǎn)型，就是試題材料所蘊(yùn)含的觀點(diǎn)只有一個(gè)。

單一觀點(diǎn)型是言論類材料作文中最簡單的一類，考生可采取以下步驟來審題立意：

1.明白材料的感情傾向，找準(zhǔn)材料所蘊(yùn)含的真正的觀點(diǎn)。如2014年福建卷與2013年上海卷，考生的立意點(diǎn)只能是后半句而不是前半句，即立意的重點(diǎn)在于“橋梁棧道”與“最重要的事情”。

2.緊扣言論中的關(guān)鍵詞，一字不改以避免偏題。如2014年四川卷考生立意的關(guān)鍵詞必須是“站起來”“世界”。

3.讓思想馳騁于材料之外，八方取材，聯(lián)系社會(huì)與人生，寫出言論的現(xiàn)實(shí)意義，但行文時(shí)也一定要用言論中關(guān)鍵詞扣題，切忌游離于關(guān)鍵詞。

【2015年仿真試題】

閱讀下面的材料，按要求作文。（60分）

林中有兩條路，你永遠(yuǎn)只能走一條，懷念著另一條。

——（美）羅伯特·弗羅斯特

請(qǐng)根據(jù)你對(duì)材料的理解，自選一個(gè)角度，寫一篇不少于800字的文章。要求：明確立意，自定文體，自擬標(biāo)題;不要套作，不得抄襲。

【技法運(yùn)用】

此題是典型的單一觀點(diǎn)型言論類材料作文。審題時(shí)，考生首先要找準(zhǔn)關(guān)鍵詞，很明顯，材料中的關(guān)鍵詞是“兩條路、只能走一條、懷念另一條”，通過這些關(guān)鍵詞，作者表達(dá)了很明確的觀點(diǎn)，那就是兩條路我們只能選擇一條，并且一旦選擇了某一條，就必須義無反顧地走下去。

構(gòu)思時(shí)，考生可緊扣關(guān)鍵詞，由此及彼、由表及里展開聯(lián)想，可從大與小兩個(gè)方面來行文立意：

① 人生之路的選擇。如蘇軾不愿待在京城鉤心斗角，多次請(qǐng)求外調(diào)，始終堅(jiān)守為官一任，造福一方的為官之道;2013年最美鄉(xiāng)村醫(yī)生鐘晶25歲辭去貴陽市的醫(yī)院工作來到貴州省黔西南州龍河村甘愿做一名鄉(xiāng)村醫(yī)生……

② 企業(yè)、社會(huì)、國家發(fā)展之路。如先污染后治理的錯(cuò)誤發(fā)展模式、創(chuàng)新型發(fā)展模式、合作共贏的新型大國關(guān)系……以上構(gòu)思，無論從哪個(gè)角度切入，一定要寫出堅(jiān)守所選之路的過程與艱辛。

二、對(duì)立觀點(diǎn)型

所謂對(duì)立觀點(diǎn)型，就是試題材料所蘊(yùn)含的觀點(diǎn)有兩個(gè)，并且這兩個(gè)觀點(diǎn)又是并列、對(duì)立的關(guān)系。

對(duì)立觀點(diǎn)型試題，言論中蘊(yùn)含著兩個(gè)觀點(diǎn)，這兩個(gè)觀點(diǎn)對(duì)立并且沒有主次之分，考生可采取以下幾種寫作思路：

1.贊同第一個(gè)觀點(diǎn)，擁有方式上的自由;

2.贊同第二個(gè)觀點(diǎn)，目的的不自由;

3.辯證地看待兩個(gè)觀點(diǎn)，目的與方式的辯證關(guān)系。

【2015年仿真試題】

閱讀下面的材料，按要求作文。（60分）

如果你想走得快，就必須獨(dú)自行動(dòng);如果你想走得遠(yuǎn)，就必須結(jié)伴而行。

請(qǐng)根據(jù)你對(duì)材料的理解，自選一個(gè)角度，寫一篇不少于800字的文章。要求：明確立意，自定文體，自擬標(biāo)題;不要套作，不得抄襲。

【技法運(yùn)用】

此題是典型的對(duì)立觀點(diǎn)型言論類材料作文。材料中有四個(gè)關(guān)鍵詞，他們分別是“走得快、獨(dú)自行動(dòng)、走得遠(yuǎn)、結(jié)伴而行”，通過這四個(gè)關(guān)鍵詞，可明顯地看出材料蘊(yùn)含兩個(gè)對(duì)立、并列的觀點(diǎn)，故考生可有如下構(gòu)思：

① 贊同第一個(gè)觀點(diǎn)，想走得快必須單獨(dú)行動(dòng)。比如李清照、徐霞客、喬布斯，他們的思想遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了他們所處的時(shí)代，所取得的成就也理所當(dāng)然地處于時(shí)代前列。

② 贊同第二個(gè)觀點(diǎn)，想走得遠(yuǎn)必須結(jié)伴而行。比如Facebook創(chuàng)始人扎克伯格可謂一代天才，然而在創(chuàng)立的道路上，最初信奉單打獨(dú)斗的他卻舉步維艱，只因他縱然是天才程序設(shè)計(jì)者，可在商業(yè)運(yùn)作方面卻難擔(dān)大任，后來正是他與伙伴的合作同行，才締造了如今鼎盛的社交網(wǎng)絡(luò)。

③ 辯證地看待單獨(dú)行動(dòng)與結(jié)伴而行的關(guān)系，既要有開拓創(chuàng)新的勇氣，敢于走別人不敢走之路，又要重視合作的力量。

三、相輔相成型

所謂相輔相成型，就是指試題材料中蘊(yùn)含幾個(gè)觀點(diǎn)，這些觀點(diǎn)命題者沒有明顯的褒貶傾向，它們要么互為補(bǔ)充，要么正反對(duì)比，共同探討了一個(gè)話題。

此類型是言論類材料作文中最為復(fù)雜的一類，它實(shí)質(zhì)上是多則材料作文和話題作文的變體，考生在審題立意時(shí)應(yīng)注意以下兩點(diǎn)：

1.樹立整體意識(shí)。因?yàn)樵囶}材料中的幾句話是一體的，考生切不可抓住其中的一句而拋開其他的幾句以至于偏題。

2.提煉話題。考生要善于提煉幾句警句中共有的關(guān)鍵詞，一般此關(guān)鍵詞就是試題所要探討的話題。

【2015年仿真試題】

閱讀下面的材料，按要求作文。（60分）

如果你把所有的錯(cuò)誤都關(guān)在門外時(shí)，真理也就被關(guān)在門外。 ?——（印度）泰戈?duì)?/p>

不要給我忠告，讓我自己去犯錯(cuò)誤。 ? ——（意大利）朗根尼西

人們?nèi)粝胗兴非螅筒荒懿环稿e(cuò)誤。 ?——（德國）普朗克

請(qǐng)根據(jù)你對(duì)材料的理解，自選一個(gè)角度，寫一篇不少于800字的文章。要求：明確立意，自定文體，自擬標(biāo)題;不要套作，不得抄襲。

【技法運(yùn)用】

此題是典型的相輔相成型言論類材料作文。第一步：提煉話題。材料中的三句名言命題者沒有任何感情傾向贊同某一句，而且出現(xiàn)了一個(gè)共同的關(guān)鍵詞——“錯(cuò)誤”，所以三句名言在共同探討了一個(gè)話題，那就是如何對(duì)待錯(cuò)誤。第二步：整體解讀材料。通過閱讀考生不難發(fā)現(xiàn)，三句名言有一個(gè)共同的感情傾向，那就是不能拒絕錯(cuò)誤，所以考生在對(duì)錯(cuò)誤這個(gè)話題解讀時(shí)，只能就著“不能拒絕錯(cuò)誤”這個(gè)方向來行文，不然就脫離了材料內(nèi)涵以至于偏題。

【誤區(qū)警示】

1.偷換關(guān)鍵詞。言論中一定有承載著材料內(nèi)涵的核心詞語，考生必須緊扣這些關(guān)鍵詞才能準(zhǔn)確審題立意。但從閱卷現(xiàn)場來看，總有一些考生將關(guān)鍵詞偷換以致于文章偏題，如有考生將“不自由”換成“既定的目標(biāo)或夢(mèng)想”等等。

2.立意較淺。考生抓住言論中的關(guān)鍵詞，僅僅是審題立意的第一步，文章要想寫出深度還必須由表及里、由此及彼，結(jié)合社會(huì)時(shí)代背景解讀出言論所蘊(yùn)含的哲理、隱含意義，挖掘出喻意。但從閱卷現(xiàn)場來看，有些考生僅僅停留在言論本身，根本不去聯(lián)系社會(huì)、人生，這樣雖說不能算偏題，但是卻很難得高分。