“赴以留學的中國學生較少我希望看見更多”—訪以色列高等教育委員會副主席Hagit Messer-Yaron

_周曉琪 _覃巧云 _ 呂平 _胡婷

“赴以留學的中國學生較少我希望看見更多”—訪以色列高等教育委員會副主席Hagit Messer-Yaron

記者_周曉琪編輯_覃巧云攝影_ 呂平設計_胡婷

中國和以色列近年來在高等教育方面的互動比較頻繁。在雙方的合力推動下，赴以留學的中國學生將會日益增多，這正是以色列高等教育委員會副主席Hagit Messer-Yaron所樂見的局面。

以色列高等教育委員會副主席Hagit Messer-Yaron教授。

2015年10月17日上午，以色列高等教育委員會副主席Hagit?Messer-Yaron教授出現在北京科技大學，她此行的目的，是參加中國留學基金管理委員會主辦的一項活動。

北京科技大學體育館內，由國家留學基金管理委員會主辦的第七屆國際研究生獎學金信息說明會正在進行。這一活動有來自20個國家，超過100所海外高校和相關機構參加，其中便有以色列的六所大學和研究機?構。

中國和以色列在高等教育方面的交流與合作由來已久，且正朝著良好的方向發展。接受《留學》記者獨家專訪的Hagit?Messer-Yaron對此頗有信心。

從首席科學家到高等教育領頭人

在中國和以色列的高等教育交流與合作方面，以色列高等教育委員會是一個至為關鍵的機構，發揮著舉足輕重的作用。作為該機構的領頭人之一，Hagit的履歷十分精?彩。

以色列的猶太人無論男女都需要服兵役，Hagit就曾當過兵。她曾在18歲時進入以色列空軍某技術部門，服役兩年。之后，她前往特拉維夫大學學習電氣工程專業，后在耶魯大學做博士后，并從事相關科研工作。1986年，她加入特拉維夫大學工程學院，成為一名電氣工程教授。

“在以色列，女性想成為教授并不是一件容易的事情?！盚agit說，“因為家庭和孩子的關系，女性很難獲得出國做博士后搞研究的機會，這在一定程度上限制了女性在學術領域的職業發展?！北M管如此，Hagit在學術上的成就卻極為顯著。

資料顯示，她是一位活躍的研究者，在統計信號處理、倫理學、科學和社會的交互影響、學術研究的商業化等多個領域都有所涉獵。2000年到2003年，Hagit成為以色列科技部的首席科學家，此外，她還擔任以色列開放大學的主席、特拉維夫大學環境研究系的主席等多項職務。2013年10月，Hagit當選以色列高等教育委員會副主席。

Hagit告訴《留學》，以色列高等教育委員會成立于1958年，其獨立于以色列高等教育部，是以色列所有高等教育機構的學術方面的管理部門，主要負責制定管理政策、決定教學機構的開放與關閉等事務。從資金支持上看，以色列高等教育財政主要來自國家。在以色列，包括所有研究型大學在內的學術機構都是公共機構，由國家通過高等教育委員會下的計劃與預算委員會(The?Planning?and?Budgeting?Committee)撥?款。

計劃與預算委員會作為以色列高等教育委員會的一個常設機構，成立于1977年。該委員會具有7項職能，即負責高等教育的預算、編制常規預算和高等教育發展預算、分配高等教育財政、監管預算使用等。計劃與預算委員會還為學生提供可觀的年度財務獎金，以便支持學生的生活和學習。以色列教育上的積極財政政策不僅使學生減輕了經濟負擔，受益頗多，同時還激發了學習與研究熱情，師生以更專注的精神投入到國際化的科學研究事業當中。此外，以色列還鼓勵高等教育機構從國際上尋求額外的資金支持。

高等教育機構林立 多達63所

以色列以“創業的國度”而聞名，在互聯網和通信技術、生物與納米技術、清潔技術和農業技術等領域都具有極強的創新和技術能力。這在世界上可謂有口皆碑。讓Hagit驕傲的是以色列的高等教育質量。說到以色列在高等教育方面的特點和優勢，Hagit如數家珍。

卓越的學術能力，世界級的高校和研究水平以及眾多諾貝爾獎得主都是以色列教育享譽世界的原因。在過去的20年里，以色列的高等教育發展迅速。在2014年上海交大世界大學學術排名榜中，以色列有6所大學躋身世界大學前500名，其中耶路撒冷希伯來大學和以色列理工學院分別名列第70位和78位。在科學研究領域，以色列是先驅，其人均科學出版物的數量居世界前列。從高等教育的規模來看，從1980年至2015年，以色列高等教育學生數量增長了3倍。目前，以色列高等教育在校學生大約有310,000人（包括國際學生），本科生、碩士生和博士生的比例分別為77%、19%和3.5%。高等教育機構的數量也不斷擴大，達到了63所，其中包括8所研究型大學、教師培訓學院、學術學院和其他不需要財政支持的私立大學。Hagit向《留學》介紹，以色列不設立單獨的研究所，研究型大學(research?university）主要有兩個作用，一是做研究，二是承擔教學任務。而學院（college）則只負責本科生和研究生的教學，只有一小部分達到標準的學院才可以申請授權博士生的項?目。

正是憑借著高等教育的發展，以色列的國家實力得到進一步增強。高等教育不僅使以色列在農業、工業等方面取得長足進步，其在國際教育領域的吸引力和影響力亦大為增強。

留學以色列費用

以色列的高等教育費用在全球范圍內非常具有競爭力。課程和學院不同，學費也不同。國際本科學位課程的費用大概為每年7,000美元至15,000美元，研究生學位課程的費用則在5,000美元至20,000美元之間。生活成本取決于學習和生活的地點。平均而言，住宿成本大約為每年5,000美元（校園宿舍），一般的生活成本大約為每月700美元。

中以高等教育交流密切合作渠道眾多

中國近年來不斷密切與以色列在高等教育方面的交流與合作，Hagit向《留學》介紹，目前以色列和中國的學術合作主要通過三種渠道進行。

第一種，是雙方的合作研究項目，由以色列的8所研究型大學和中國的大學及研究所承擔。項目的審核工作主要由中國國家自然科學基金委員會與以色列科學基金會負責。這是非常重要的一個渠道，所以中以雙方都投入了大量科研基金來支持合作研究項目的開展和運行。

第二種，是交換生項目，由兩國政府為進行學術交流的學生提供獎學金。目前，通過這一方式前往以色列留學的中國學生人數是最多的。

第三個渠道是中以兩國大學之間的合作關系。據悉，今年2月份，以色列海法大學與華東師范大學在上海正式簽署啟動“上海-海法國際研究中心”的合作備忘錄。雙方將在腦神經科學、數學、教育科技、計算機及數據管理和環境管理方面等領域開展共同研究與合作。這是中以之間在上海設立的第一所學術研究機構。

此外，清華大學與特拉維夫大學在去年5月份簽署了《清華大學與特拉維夫大學創新中心協議》，正式啟動雙方聯合建立的交叉創新中心。根據協議，該中心將以清華大學為主體，在特拉維夫大學設立分中心，并在兩所學校同時建設交叉學科實驗室。中心研究以能源為導向，以國際社會廣為關注的納米技術為初期研究領域，并將針對世界范圍內面臨的重大挑戰，逐步將研究重點擴展到更多領域。

時間回溯到2013年，李嘉誠基金會宣布捐贈1.3億美元助推汕頭大學與以色列理工學院合作創建廣東以色列理工學院。兩年來，這所代表中以合作辦學成果的院校的籌建工作備受矚目，據悉，學院建院啟動儀式將于今年12月舉行，目前學院籌建工作正加緊進行，爭取明年6月招生、9月開學。

與留基委共推獎學金每年惠及數百中國學生

為吸引中國學生到以色列留學，以色列政府設立了眾多面向中國學生的獎學金項目。這些項目均由以色列高等教育委員會負責運作，其中包括:

一，以色列大學杰出的中國博士后研究人員獎學金項目。該項目每年為各個學術領域杰出的博士后研究人員提供多達100份、最多可持續三年的獎學金；

二，杰出中國學士與碩士學位留學生招生項目，根據學術水平每年招收以下領域的多達40名學士學位和多達60名碩士學位的中國留學生：沙漠研究、化學、土木工程和電子工程、考古、伊斯蘭與中東研究，以及工商管理；

三，杰出中國學生的暑期課程招生項目，每年在各個領域招收多達250名中國的留學生參與短期暑期課程。

Hagit告訴《留學》，此前這些獎學金均由以方提供，至2015年由中以雙方共同提供資金支持。2015年1月，以色列高等教育委員會（CHE）和中國留學基金管理委員會（CSC）共同簽署了“中國國家留學基金管理委員會與以色列高等教育委員會諒解備忘錄”，計劃自2015年起，中以雙方每年共同資助60名中國學生赴以攻讀碩士學位，200名中國在校本科生或研究生暑期赴以短期交流學習。

據悉，以方將為暑期進修生提供全額學費及住宿費，為碩士研究生提供半額至全額學費及一定數目的住宿費。國家留學基金委為暑期進修生提供一次往返國際旅費，為碩士研究生提供在外留學期間規定期限內的獎學金、生活費（含醫療保險）及一次往返國際旅費。因此，在未來，向中國學生發放的獎學金的種類和金額都會有所擴大。

赴以學生不必擔憂安全問題學習希伯來語有在線課程

Hagit表示，雖然有政府獎學金的支持，但赴以色列交流學習的中國學生數量并沒有達到她的期望?！拔疫€想要更多”，她笑著?說。

如何增加赴以色列學習的中國學生的數量？Hagit談到，這取決于三個方面，首先，以色列的高校需要以開放的姿態準備迎接中國學生；其次，充足的資金支持也是必不可少的；當然，最重要的一點就是中國學生普遍所擔憂的以色列安全問題?！斑@是很自然的，我們明白中國的父母為什么會擔心孩子?！盚agit坦言。

實際上，留學以色列并不需要過分憂慮安全問題。許多在以色列留學和工作的中國人向《留學》反映，人們印象中硝煙彌漫的以色列，只是一種片面認識；事實上，盡管偶有戰火，但以色列國內局勢相對穩定，對大部分地區的民眾而言，生活并無多少安全方面的困擾。

據《留學》了解，中以之間的高等教育交流極少因以色列局勢而中斷。中方從1993年開始向以色列高等院校和科研機構派遣留學人員。據中國駐以色列使館教育組統計，中國在以色列留學和進修人員主要分布在以色列8所研究型大學和以色列的科研院所、醫療機構等地。目前，中國到以色列的留學人數隨著以色列安全的逐步穩定而迅速增加，但仍以公派為主，且總人數較少。自然科學領域留學人員占總人數的66%，社會科學領域留學人員占34%，其中本科生、碩士生、博士生和博士后分別占總人數的18%、24%、57%。另外，還有部分教學科研人員以“訪問學者”的身份赴以色列學習交流，人數約占在以色列留學人員的1%。據統計，中國到以色列公派留學人員回國率為100%。這些留學回國人員不少已成為行業翹楚和本專業的領軍人物，還有相當一部分成為中國知名高校的主要領?導。

以色列部分大學排名與英語授課課程

目前，中國人對以色列留學的興趣日益濃厚，然而市場上相關的希伯來語培訓機構卻相對匱乏。Hagit向《留學》記者介紹了一種在中國學習希伯來語的通道。她提到，以色列最好的大學目前正致力于開發網上的在線課程?！叭绻@些課程可以對中國學生開放，他們就可以在國內的學校里通過在線課程了解以色列和猶太民族，學習希伯來語，這樣再來以色列學習時就會容易很多?！蓖ㄟ^教育領域的合作，推動中國和以色列兩國在經濟、文化、科技等多方面的深入了解與交流，她表示，“這是未來的一個新的合作方向，我們都在努力并期待著?！?/p>