申請美國寄宿中學前奏曲：“制定合理申請時間軸”

_曹爾寅 _孫星

申請美國寄宿中學前奏曲：“制定合理申請時間軸”

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Sebastian是一位來自北京的中國學生，他喜歡魔術、攝影和話劇，他的目標是申請美國西部的一所優質寄宿中學。為此，關愛成長留學總經理楊焱磊老師為他制定了嚴格的申請時間軸，并從語言、面試、活動等方面對學生進行了系統的指導與培訓，最終Sebastian收獲了多份美國寄宿中學前30的名校錄取通知書。

學生情況

學生：Sebastian候

畢業院校：北京市五中分校

標準化成績：GPA: 90，TOEFL:101，SSAT:2019

課外活動：魔術表演、攝影、話劇等。

學生特點和要求

第一次見到Sebastian的人，都會覺得他是一個英俊、帥氣、安靜的大男孩，然而，在跟他交流后關愛成長留學總經理楊焱磊老師發現，他還是一個性格開朗，風趣幽默，喜歡挑戰的人。Sebastian熱衷魔術，喜歡鉆研和表演魔術。另外，繼承了母親在藝術方面的天賦，Sebastian在藝術，尤其是表演方面很有天賦。由于Sebastian的姨媽在加州居住，在選校時，學生和家長只有一個要求，就是去美國西部的優質寄宿中學。

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楊焱磊老師是如何幫助Sebastian的

在第一次跟Sebastian交流后，楊老師發現Sebastian在標準化考試的復習時間、計劃考試時間、計劃申請時間的安排上處于混亂狀態，同時他還受到一些信息的誤導。比如說Sebastian的父母認為申請美國高中就像中國的中考一樣，必須要考完托福和SSAT有了確定的分數后再開始準備，他們錯以為美國也是靠“拼成績”。楊老師意識到這個問題，就幫助他用倒推的方法，重新規劃了學習語言和申請學校的時間軸，Sebastian得以按照規劃有條不紊地進行申請準備工作。

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在托福考試上，針對Sebastian聽力等訓練較少的情況，楊老師找到了適合他的托福老師進行一對一訓練，在較短的時間內，Sebastian的托福成績呈飛躍式發展，第二次考試就突破了100分。

楊老師申請規劃的成功秘訣

1. 充分了解并熟知美國高中特點，“對癥下藥”。

2. 父母的背景有時也是孩子申請成功的推動因素，一定要充分利 用。

3. 帶領團隊召開圓桌會議，針對客戶各方面具體情況進行頭腦風暴，設計最合理方案。

4. 美國學校挑選的是合適的學生，而不是分數高的學生。顧問幫學生找到其身上獨一無二的特點并加以合理展現，而不應一味追求刷分。

楊焱磊

5. 顧問與學校的關系以及海外人脈網也是申請成功的因素之一。北京關愛成長國際教育咨詢中心（關愛成長留學）創始人之一，中國大陸最早一批被EDUCATION USA（美國國務院教育事務局）培訓和認證的高級顧問。于2008年以“國際教育咨詢規劃師”為職業，申請到英國高技術移民身份并移居英國。楊焱磊專注研究低齡孩子留學的現象和本質，并建立了一套特有的低齡留學咨詢理念和專業

服務模式。

針對美國學校的錄取特點，楊老師建議Sebastian不要在托福上“耗費時間”，立刻轉戰SSAT。Sebastian跟其他中國學生不同的是，他的數學能力并不突出，其優勢在于文書。于是楊老師針對Sebastian相對薄弱的數學部分，為他請到了專門的SSAT講師進行強化訓練。短短兩個月時間，Sebastian的SSAT就考出了不錯的成績。

在活動方面，得知Sebastian非常熱愛魔術表演，楊老師特意邀請了國內的魔術大師幫助他設計魔術表演作品，之后Sebastian參加了一些魔術比賽并取得名次。

因為Sebastian想申請的寄宿學校都是一年只招3、4個中國學生的頂級名校，所以除了標準化成績外，學生參加的活動、背景和面試都顯得尤為重要。借助Sebastian母親是知名演員的背景，楊老師還與Sebastian的家人一起為他設計了一個話劇劇本，并在劇場排練演出，最終拍攝成視頻作為申請的加分項。

在最重要的面試方面，楊老師幫助Sebastian找到了對美國教育了如指掌且精通中英雙語的美國前任招生官T先生作為面試輔導老師，T先生針對每所學校的不同特點，對Sebastian進行了輔導，不僅讓Sebastian了解到美國學校間的區別，也讓他的口語能力和面試技巧有了長足的進步。

本著“眼見為實”的理念，楊老師和他的團隊為Sebastian親赴美國參加面試做足了準備。雖然有很多學校也接受國內第三方機構組織的視頻面試，但飛到美國去，與招生官面對面的交流，遠比電話面試和Skype面試更有優勢。得益于楊老師的面試時間規劃和周到安排，Sebastian在美國的面試十分順利，他憑借幽默風趣和博聞多學，征服了多所學校的面試官。

獲得多所學校的錄取后，根據Sebastian對藝術和表演的熱愛，楊老師建議他選擇伍德賽德高中。現在Sebastian已經入學一段日子了，楊老師和他依然保持緊密的溝通。楊老師還請到了硅谷的教育與職業規劃專家團隊，他們會根據Sebastian的學習情況與未來就業愿景，提供一對一的定制教育服務，比如定期檢查Sebastian與調整其學習計劃、指導Sebastian合理選擇課外活動、為他制定大學升學規劃等。

錄取結果

Sebastian最終拿到了雅典娜中學（The Athenian School） 、史蒂文森高中(Stevenson School)、 伍德賽德高中（Woodside Priory School）等多份美國寄宿中學前30的名校錄取通知。