強化引領(lǐng)示范多措并舉共促發(fā)展

陜西省武功縣緊密圍繞黨的群眾路線教育實踐活動主題，打造“3+3”教學(xué)模式，深化為民服務(wù)活動，力促黨員干部現(xiàn)代遠程教育扎實開展。

陣地引領(lǐng)，推進農(nóng)村黨建工作。一是組織黨員干部集中收看“群眾路線專題講座”“百部踐行群眾路線好榜樣電視系列片”等特色教學(xué)活動，引導(dǎo)黨員干部見賢思齊，強化宗旨意識，使遠程教育與群眾路線教育實踐活動有力對接；二是積極開展“講黨課”“課題征詢”等活動，采取定時學(xué)習(xí)、課間培訓(xùn)、交流發(fā)言等方式，促使參學(xué)黨員群眾勤思考、提問題，提升自身攻難關(guān)、促發(fā)展能力，大大增強了遠教的針對性和趣味性；三是組織站點管理員外出學(xué)習(xí)，交流民主管理經(jīng)驗，指導(dǎo)村級班子進一步規(guī)范工作程序，建立健全監(jiān)督評價機制，落實黨務(wù)、村務(wù)公開制度，暢通群眾參與村級民主管理的渠道，提高村級組織民主管理和服務(wù)水平，使遠程教育和村級班子建設(shè)有效互補。

能人引導(dǎo)，促進農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展。一是點式領(lǐng)創(chuàng)，創(chuàng)建“示范型”學(xué)用聯(lián)合體。在產(chǎn)業(yè)合作社等項目一線組織遠教專家輔導(dǎo)團隊人員積極開展“送教上門”“送課下鄉(xiāng)”“田間課堂”等活動，進行現(xiàn)場教學(xué)培訓(xùn)，示范帶動；二是塊式領(lǐng)創(chuàng)，創(chuàng)建“整合型”學(xué)用聯(lián)合體。在產(chǎn)業(yè)特色發(fā)展鮮明的村（社區(qū)）統(tǒng)籌構(gòu)建村級遠程教育站點、實踐基地、遠教入戶（黨員中心戶）“三位一體”學(xué)用模式，通過站點引導(dǎo)學(xué)、基地實踐學(xué)、入戶自助學(xué)、中心戶幫帶學(xué)，使致富創(chuàng)業(yè)從“松散型”向“緊密型”轉(zhuǎn)變。三是鏈?zhǔn)筋I(lǐng)創(chuàng)，創(chuàng)建“實踐型”學(xué)用聯(lián)合體。在“一村一品”較為集中的鄉(xiāng)鎮(zhèn)，建設(shè)“遠教+黨員+農(nóng)戶”“遠教+合作社+黨員+農(nóng)戶”和“遠教+學(xué)用標(biāo)兵+黨員+農(nóng)戶”遠教創(chuàng)業(yè)鏈，不斷提升農(nóng)產(chǎn)品市場競爭力，引領(lǐng)帶動。

網(wǎng)絡(luò)引擎，豐富農(nóng)村文化生活。一是整合資源建廣場。利用遠教網(wǎng)絡(luò)，整合文化共享、廣播通村、干部駐村等民生工程資源，建成集宣傳教育、文體活動、便民服務(wù)為一體的遠教文化廣場，積極開展紅色影片展播、政策法規(guī)科技知識培訓(xùn)、文化娛樂等培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動。二是開設(shè)專欄上電視。通過中央、省、市遠教平臺下載，縣遠教（電教）中心開發(fā)制作等多種方式多渠道地收集教學(xué)課件，開設(shè)《武功遠教》電視欄目，讓廣大黨員干部群眾足不出戶就能知曉國家惠民政策。三是網(wǎng)絡(luò)在線助教學(xué)。改版更新“武功黨建”網(wǎng)站，增設(shè)黨建新聞、時代先鋒、遠教課堂等專題板塊，提供網(wǎng)絡(luò)“空中課堂”服務(wù)，同時開通遠教QQ群、微博，暢通交流渠道，實現(xiàn)無縫對接，滿足不同層次、不同群體黨員干部群眾的學(xué)用需求。

（劉鵬軍）endprint