淺析全媒體時代電視編導的創作技巧

□李政

淺析全媒體時代電視編導的創作技巧

□李政

隨著網絡技術的不斷發展，以多媒體和視頻網站為代表的全媒體對電視編導的創作和觀眾的觀看習慣、電視節目的收視率都造成了很大的影響。網絡觀看習慣對電視節目的創作技巧和編導自身的素質提出了更高的要求。電視編導面對網絡的沖擊，必須創新節目形式，改善創作技巧。本文介紹了全媒體時代電視編導應該具備的素質和改善創作技巧的一些方法，提出只有加強與觀眾的互動交流，才能促進電視節目的發展。

全媒體；電視編導；創作技巧

隨著網絡技術的不斷發展，以多媒體和視頻網站為代表的全媒體對電視編導的創作和電視觀眾的觀看習慣、電視節目的收視率都造成了很大的影響，很多年輕觀眾已經不滿足于單純從電視上獲得信息，他們在觀看節目的同時也希望與節目編導進行溝通和互動。電視節目的制作需要隨著觀眾觀看習慣的變化做出調整。這對電視編導的要求越來越高，電視編導必須不斷地學習其他媒體在節目制作和宣傳上的優點，不斷地創新電視節目制作的類型。新媒體的出現已經使傳統的電視媒體和廣播媒體受到了很大沖擊，電視編導需要將傳統媒體和新媒體充分結合，為電視媒體發展提供更為廣闊的空間。

一、全媒體時代下電視編導應具備的素質

（一）電視編導應具備全面的知識結構

網絡視頻等多媒體傳播技術的發展使觀眾的信息接收出現了前所未有的增長，新信息的傳播速度、傳播范圍都是過去無法比擬的，習慣于網絡觀看習慣的電視觀眾自然會以新的收視習慣來要求電視節目，對電視節目的制作質量和電視編導的創作技巧提出更高的要求。電視節目編導的創作技巧和能力要想跟上觀眾的步伐，除了不斷學習新的知識、豐富和完善自己的知識結構以外，更需要掌握和了解其他新興媒體的運作方式和節目制作技巧。一個電視節目的播出需要有編導的前期選題制作、后期的合成和播出及為整個節目的全程策劃提供豐富的素材資源。編導如果沒有全面的知識結構是很難有敏銳的觀察力和良好的節目制作創意，更難以讓觀眾認同自己制作的節目。編導想要傳播和表達自己的節目理念，就要適應不同類型電視節目的制作要求，在這個信息更新速度和知識更新速度極快的全媒體時代制作出高質量的電視節目。

（二）電視編導需要具備良好的業務水平

電視編導在電視節目的制作和播出中處于核心地位，掌握著整個節目的制作理念文化內涵。編導需要全程參與節目的前期策劃和后期的制作、宣傳等活動，肩負著將紙上的創意轉化為完整電視節目的重任，可以讓電視節目的內容更加貼近觀眾的需求，這對電視編導的業務能力提出了很高的要求。全媒體時代的電視編導除了需要掌握電視節目的制作外，還需要掌握大型晚會的組織安排、人力資源和財務的相關知識，對網站等新媒體的制作流程和技術知識也應該有所了解，更應該了解電視媒體與新興媒體相比的優勢和劣勢。隨著時代的發展，媒體在創作理念、創作方式甚至是器材的使用上更新換代越來越快，編導創作技巧的提升也需要借助這些專業的設備，只有不斷學習和具備良好的業務水平，在制作電視節目時才能夠借鑒其他節目制作技巧和先進理念，使電視節目更加專業化、精品化。

二、提升電視編導的創作技巧的方法

（一）電視編導需要明確電視節目主題

一檔優秀的電視節目要想吸引觀眾的關注和引領社會潮流，除了節目本身的質量和宣傳外，節目所要表達的主題是否符合觀眾的心理預期是一個重要的方面，電視節目的收視率完全是由觀眾的收視習慣和喜好來決定的，電視編導要提高節目的創作質量，首先要明確節目的主題和觀眾的需求。電視觀眾一般將觀看電視的需求定位在休閑娛樂、提高認識和情感宣泄等幾方面。作為電視節目編導當然不能為了討好觀眾去制作低俗和庸俗的電視節目，但是也不能無視觀眾的需求。編導可以引導觀眾的情感和需求，在滿足觀眾的娛樂和促進社會發展的前提下去選擇電視節目的主題，吸引觀眾的目光并占領市場。如湖南衛視的綜藝節目《爸爸去哪兒》就很好地抓住了中國人對親情、子女教育等問題的關注，獲得了極大的成功，觀眾不但能夠從節目中欣賞各地的風景，也能從明星的教育中收獲對教育的感悟，達到了節目當初所確定的收視目標。

電視節目主題的選定直接影響到電視節目的質量和播出后的收視率，觀眾在觀看電視節目的過程中放松心情、娛樂身心的需求是電視編導在節目的選題和策劃時應該優先考慮到的。隨著國內娛樂業和電視綜藝節目近幾年的發展，電視節目娛樂化的傾向在不斷增加，很多電視節目也通過娛樂節目的形式讓觀眾在更加輕松的氛圍中感受文化和提升自身的素質，如央視推出的《漢字聽寫大會》和《百家講壇》等欄目，讓觀眾對傳統文化和經典有了更加深刻的認識，節目編導所選的主題真正做到了既滿足觀眾的娛樂需求，也達到了向大眾傳播更多文化知識的目的。電視節目的主題和觀眾情感的結合度是電視編導創作節目首先要考慮的問題，有一些電視節目雖然主題選擇得很有深度，內容也不錯，但是卻脫離了觀眾的需求和理解能力，最終因為觀眾缺乏收視興趣，收視率低而停播。

（二）電視編導人員需要加強與觀眾的互動和溝通

電視觀眾是電視媒體向前發展和電視節目取得成功的基礎，在市場競爭激烈的全媒體時代，電視媒體在與其他媒體的競爭中存在著諸如傳播速度慢、節目類型單一及與觀眾互動較少等弊端。電視媒體想要在激烈的市場競爭中占據主動，先要認識到自己的不足，加強與觀眾的溝通和交流，在聽取觀眾意見的基礎上提升電視節目的質量。網絡時代觀眾接收和了解信息的渠道更加多樣化，也更加繁雜和具有虛假性，需要由專業人員去區分這些信息資源。電視編導人員作為各種媒體資源的制作和整合環節，有責任讓觀者接收到真實的信息，只有高素質和善于溝通的編導人員才能夠設計出更加豐富和真實可信的節目，引導觀眾在觀看節目的同時發揮電視媒體的文化傳播作用，滿足觀眾真正的需求。

電視節目編導與觀眾加強互動交流可以增加節目的親民性及觀眾對節目的情感，電視臺作為電視節目的制作方為廣大的觀眾提供優質的產品，有責任保證產品的質量，而電視觀眾作為產品的購買者，也有選擇權和對節目提出意見的權利。電視媒體要在激烈的市場競爭中生存下去并不斷地發展，編導人員的創新能力和溝通能力是不可缺少的。電視節目編導人員需要及時聽到觀眾對節目制作質量的評價和反饋，才能夠去創作更多不同類型的電視節目，很多電視綜藝節目的發展和火爆也讓人們看到了加強與觀眾的溝通互動、聽取場外觀眾意見對電視節目收視的巨大影響。網絡媒體因為其無時空限制的優勢具有很強的互動性，電視媒體以前在這一塊關注較少，現在也應該積極吸取經驗教訓，大力開拓與觀眾的溝通渠道，通過短信互動、媒體調查甚至微博、微信等新興媒體吸引觀眾參與節目互動，在節目的制作過程中多聽取觀眾的想法和建議，培養觀眾對節目的情感和忠實度，只有滿足電視觀眾的溝通和互動需求，才能夠創作出更好的電視作品回饋觀眾。

（三）利用新興媒體開拓電視節目的創作思路

電視媒體與觀眾的互動性差，觀眾在屏幕上看到的是已經制作完成的節目，電視節目主持人在節目中發表自己的看法，觀眾即使有自己的看法也無法與電視臺交流。電視媒體在國家宣傳體系中的重要作用和地位也決定了觀眾與節目主持人的溝通只能在一定的范圍內進行，電視編導所挑選的節目嘉賓也是具有一定素質和經驗，否則很多節目在電視臺播出后就容易陷入爭議。這在很大程度上限制了電視編導的創作思路，給電視節目的創新帶來了困難。編導們必須依靠眾人的力量集思廣益，在了解觀眾的基礎上開拓自己的創作思路，而新興社交媒體的出現和良好的互動性正好滿足了觀眾與電視臺交流的需求。新時代的電視編導創作節目應該借助多種新興媒體平臺，征集觀眾對電視節目制作的意見和建議，充分考慮到觀眾的感受，制作出觀眾喜愛的高質量電視節目。

結論

全媒體時代的電視媒體面臨著激烈的社會競爭，電視節目想要做得更好就需要加強與觀眾的互動溝通，慎重選擇節目題材，并利用網絡等新媒體手段擴大節目的影響。電視節目編導需要不斷學習和提高自己的業務水平，通過提高節目的制作質量來樹立節目品牌，不斷滿足電視觀眾的精神文化需求。在今后的電視節目制作中，電視編導人員需要深入分析節目所遇到的挑戰，改革創新節目制作技巧，創作出更多高質量的電視節目，促進全媒體時代電視節目編導技術和電視行業不斷向前發展。

1.劉在樂.全媒體時代電視編導的創作技巧探討[J].科技傳播,2013(24)

2.王珍珠.全媒體時代電視編導的創作技巧探討[J].科技傳播,2015(06)

3.張楠.媒體融合背景下的電視編導創作技巧淺析[J].才智,2015(14)

4.何昱潔.探究全媒體時代電視編導的創作技巧[J].科技傳播,2014(15)

（作者單位：河南電視臺）