
處在少年時期,一個人的身體和心靈都在發生著急劇的變化,這是成長的興旺期和關鍵期。你們的身心內部會萌動一百種欲望,它們使你們興奮又感到無助。你們向外求助,周圍的成人世界會發表一百種主張,它們使你們困惑而無所適從。成人世界相信自己負有教育你們的責任,父母耳提面命,學校施教垂訓,你們也許順從,也許質疑,但皆消除不了對人生走向的迷惘之感。
"那么,請允許我說:成長的真理是——自我教育。是的,你們現階段的主要任務是學習和接受教育,唯因如此,我要讓你們現在就記住這個真理:一切學習本質上都是自學,一切教育本質上都是自我教育。且不說今天的教育體制有諸多弊端,不論體制之優劣,你們都不可只是被動地接受教育。教育是心智成長的過程,你們要自己做這個過程的主人,這便是自我教育的涵義。放棄做這個主人,任憑成長受外界的因素支配,是對成長的真理的背離。
"每個人與生俱來就有潛在的心智能力,教育是這個能力的生長。如果一個教育體制是好的,好就好在為生長提供了自由而又富有激勵因素的環境。人是要一輩子學習的,學校教育只是為一輩子的學習打基礎,這個基礎就是一種快樂而自主地學習的能力,換言之,就是自我教育的能力。有沒有這個能力大不一樣,那些走出校門后大有作為的人,未必是上學時各門功課皆優的“好學生”,但一定是能夠按照自己的興趣安排自己的學習的“自我教育者”。
"自我教育的目標不只是獲取知識,事業有成,也是熏陶心靈,人性豐滿。因此,不管你的志趣偏向文理哪一科,都要養成兩個習慣,一是閱讀,二是寫日記。閱讀是與歷史上的偉大靈魂交談,借此把人類創造的精神財富“占為己有”。寫日記是與自己的靈魂交談,借此把外在的經歷轉變成內在的財富。人生有兩個朋友不可缺,一個是你自己,一個是活在好書里的那些偉大靈魂,有了這兩個朋友,你會發現你是多么強大而富有。