我總想拖延怎么辦?

小郝:
以你來信敘述情況看,請你關注一下有關拖延癥的相關知識。拖延癥,是指面對事情處理總是推延,明知推延后果不利,仍然把計劃要做的事情往后推遲的一種行為現象。
提到拖延,生活工作中存在拖延現象的人具有相當普遍性。有的人對拖延不以為然,有的人卻十分苦惱。實不知,當拖延現象讓自己感到內疚自責、負罪,甚至不斷自我否定、貶低時,已成為“心病”,心理出現問題了。拖延癥同時往往會伴有焦慮、抑郁等,對自我身心健康具有危害性,直接影響生活工作質量和幸福感。
那么,拖延癥形成的影響因素有哪些呢?從大的方面,有人格特征和外部環境因素兩個方面。外部環境因素通過認知、情感、意志等心理過程,滲透到不同的人格特征中,形成對事情處理的拖延行為。綜觀拖延癥形成大致有以下因素:
①拖延受任務完成的時間規定性影響。工作任務規定時間越長或沒有時間規定,越容易產生拖延。②拖延受外界的娛樂誘惑性影響。反過來,拖延與任務的趣味、意義程度有關。令人乏味、產生挫敗感的工作任務容易拖延。③拖延受工作任務的難易程度影響。任務越復雜,人們容易拖延,任務越簡單也容易拖延。④拖延受任務獎懲時限影響。任務獎懲不及時,容易拖延。⑤個體回避失敗動機高于追求成功動機時,傾向于拖延。⑥拖延與自我效能感和自尊有關。遭遇過重大挫敗、不自信會導致拖延。⑦自我原諒、自我設阻、自我轉移、自我合理化容易導致拖延。⑧沖動容易使人拖延。⑨拖延與完美主義傾向相關。
那么,怎樣做才能減輕或克服拖延癥呢?這里介紹幾種:
1.自我提示暗示法。克服拖延癥的實質,是與自身拖延的習慣相抗衡,讓立即行動代替拖延不良習慣。例如,原來上班后總是先上網瀏覽新聞,一上網就管不住自己,造成大量時間流逝,自己內疚不已??梢圆扇∽謼l“上班后瀏覽網頁10分鐘,時間一到立即結束上網”提示自己;再如,面對學習拖延的現象,選擇適合學習的場所,自己用A4紙一張工工整整寫上“這是我學習的地方,在某某時間段,排除干擾,專心學習”并貼在顯眼處,提示自己提高專注力。
2.任務切塊法。將大任務分解成很多小的子任務或分成步驟,將每個子任務或步驟分配到自己的可用時間里面,當所有的子任務或步驟被完成,那么一個大任務也完成了。分解任務的精髓就是簡化,將自己想要拖延的任務分解開來,使它變成相對簡單的子任務或步驟,便于克服恐懼感,提高自信心。
3.單任務操作法。生活中我們可以同時干兩件事,如有些女士可以一邊織毛衣一邊聊天。這都是在其中一件事達到有意后注意的情況下進行的。俗話講,一心不可二用。很多事情難以達到有意后注意的程度,單任務操作可以讓我們保持高度的注意力,讓自己更快的完成任務,從而減少拖延的次數,培養立即完成的好習慣。
4.堅定自我信念法。拖延的真正實質是自我的怯懦。有時由于自己追求完美的心理在作怪,導致還沒開始做一件事情就已經在為各種可能出現的問題而恐懼、焦慮,致使任務拖延。提升自我心理定力,不受他人“你不行,你不可能做到,你的想法很愚蠢”的影響,以堅定的信念和勇氣戰勝自己內心的怯懦。相信自己,從現在開始去做,一旦開始就無所畏懼。不要把自己的希望托付給別人,只有自己才是自己的主人。
5. 跳出自己靜觀法。當內心滋生拖延想法、想要拖延的時候,需要靜靜坐好,以第三人稱的視角觀照自己的內心世界,不要評判,不要妄動,告訴自己這只是個想法,自己不會去做,不會把這個想法變成現實,這樣一些拖延的想法就會慢慢消失。
勝利油田高培黨校心理學教研部 郭益民
責任編輯:陳爾東
znchenerdong@163.com