英美詞匯差異及教學啟示

【摘要】英國英語和美國英語在詞匯方面存在四種類型的差異，這些差異的產生，是由歷史因素、語言本身的保守性和創新性、以及兩個國家各自的科技文化發展引起的。英美詞匯差異，也對英語教學帶來了一定的啟示作用。

【關鍵詞】英國英語 美國英語 詞匯 差異

自20世紀初，尤其是二戰以來，英語已經成為一門國際性的語言。作為英語的兩個最主要的地域變體，英國英語和美國英語在語音、語法、詞匯、拼寫等方面存在著明顯的區別。本文將著重對英國英語和美國英語之間的詞匯差異的類別、原因以及由此帶來的教學啟示進行初步的探討。

一、 英美詞匯差異的主要類別

1.單詞相同，意義明顯不同 （same word with different meanings）。這類詞在數量上并不是最多的，但可以說是最容易在交際中引起誤解的一類。

舉例如下：

2.單詞相同，在某種變體中有附加含義 （same word with additional meaning in one variety）。上述第一種差異情況通常發生在單義詞（monosemy）中，而這種情況則通常發生在多義詞（polysemy）中。這種差異也較易在交際中引起誤解或歧義。舉例如下：

3.單詞相同，知識語體或感情色彩、使用頻率上有所不同。（same word with differences in style or connotation，or frequency of use）。這類詞通常不會導致在理解和交流上產生誤解。在書面英語中，經常可以通過對這類詞的選擇，看出英語使用者是習慣使用哪種變體的。例如autumn這個詞，在英國英語中式可以用在各種語體中的，而在美國英語中，這個詞只有在詩歌、散文這樣的文學性語言中才會出現。又如clever這個詞，在英國英語中是一個很平常的用來稱贊別人聰明的一個詞，而在美國英語中，該詞卻略帶“狡猾”的意思。……