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鋼琴演奏中的靈感作用與激發途徑研究

2015-04-29 08:37:30呂夢嵐
北方音樂 2015年11期
關鍵詞:鋼琴演奏研究

【摘要】靈感是各種類藝術創作以及科技研發活動中的重點,是一種不能進行人為控制的具有創造力的心理現象,極為難得和珍貴,很有可能在創作和研發過程當中發揮不可思議的巨大作用,本文從靈感的含義入手,介紹了靈感在鋼琴演奏當中的作用,并且對于鋼琴演奏中靈感的激發途徑進行研究。

【關鍵詞】鋼琴演奏;靈感作用;激發途徑;研究

前言

靈感具有隨機性、瞬時性、獨創性以及專注性四大主要特征,它不易被人為因素所控制,是人們思維和認知的綜合產物,具有強大創造能力和啟示作用。靈感的產生過程通常沒有明顯規律性,多在人類進行藝術和科學創造過程當中,當其創作思維高度集中時突如其來的在人類的腦中產生。因此在靈感產生時所發生的藝術和科學創造活動都具有相當的獨特性。

一、靈感的特征

(一)靈感具有隨機性

靈感不同于邏輯推理,不能通過大量的積累和實踐來促使其形成和產生,它有很大的隨機性,沒有人能夠對于靈感出現的時間和方式進行有效控制和預測,它會以人們所料不及的方式意外進入人們的腦海當中[1]。

(二)靈感具有瞬時性

靈感通常不可捉摸并且稍縱即逝,有可能突然出現在人的腦海當中,可是在人們還沒有反應過來的時候又悄然離去,并且事后也很難回憶起來。

(三)靈感具有獨創性

每個人的靈感都是不同的,針對同一件的靈感來臨的方式和內容也不盡相同。它只存在于個人腦中,專屬于創作者個人。

(四)靈感具有專注性

靈感的產生多是針對某個特定的領域或事件,也即使說,靈感的內容只能是人們所專注的事件,不會發生音樂家突然產生科研靈感的現象。

二、在鋼琴演奏中的靈感作用

靈感對于鋼琴演奏具有相當重大的影響能力。在鋼琴演奏當中,靈感的產生可以幫助演奏者保持良好的演奏熱情以及創作狀態。在靈感產生時,人類的大腦多具備注意力集中,感知能力提高,思維活躍程度加強,記憶能力升高等現象,因而可以更好的捕捉音樂藝術的微妙意境,使音樂創作更為鮮且杰出,將演奏者的表演提升到更高境界;與此同時,演奏者對于音樂內容、形式、表達等方面的創造性發揮和詮釋,也可以反過來促進演奏者的表演激情和表演欲望,在很大程度上提高演奏者對于音樂作品以及演奏方式的想象力和表現力,在演奏者的心底制造強大的驅使力量,使之更為投入的進行鋼琴演奏的表演活動,并且從中獲得更好的審美感受以及內心滿足。所以,靈感可以有效驅使演奏者在一種高度興奮和敏感的狀態當中,更具創造性和表現力的展示鋼琴藝術的魅力,提高其鋼琴演奏事業的不斷提高和進步[2]。

三、在鋼琴演奏中的靈感激發途徑

雖然靈感的出現不可控,但是我們可以嘗試通過積極主動的心理訓練和長期積累提高鋼琴演奏靈感出現的幾率,激發靈感的途徑有幾下幾種。

(一)需演奏者熱愛鋼琴演奏

無論是在科研、文學或者藝術當中,靈感的產生前提都是基于人類對于所從事事業和項目的長期性、專注性的投入與付出。鋼琴演奏方面,需要演奏者對于鋼琴演奏事業給予極大的熱愛,將情感、意識等各種積極的心理因素集中放在最求鋼琴演奏事業的前進和提高上來,需要演奏者具備相當程度的藝術再創造意識以及鋼琴演奏熱情,并具有自行調節,控制情緒的能力,在鋼琴演奏時有強烈的表演欲望,對于鋼琴表演的方式改進以及技巧提高方面始終抱有積極態度,還需有良好的音樂想象力以及表達力。只有演奏者不斷的實施自我提升和鍛煉,靈感才會在某個演奏者意外的時刻和環節當中與演奏者不期而遇。

(二)需演奏者進行大量練習和實踐

靈感的產生多發生于有準備的人身上。雖然仍具有很大的隨機性質,但是長期大量的練習和實踐必然會增加靈感出現的幾率。演奏者應首先重視擴大自己的音樂知識面,提高音樂修養,廣泛且深入的研究各類型音樂形式以及各風格的音樂作品;還應當注意時刻督促自己養成良好的練習和演奏習慣,不斷提高演奏技巧和增加演奏經驗;演奏者需實施提醒自己進行自我評價和反思,總結經驗教訓,尤其在欣賞他人演奏或大師音樂作品時,需要進行深入的思考和總結,取長補短,以增進自己的鋼琴演奏水平。

(三)需演奏者勇于進行探索和嘗試

靈感是人們思維活動的一種,而鋼琴演奏則是充滿藝術創造力的表演活動,需要演奏者用于進行探索和各種嘗試,激活演奏思維,激發演奏者想象能力,保持演奏者大腦的活躍程度和積極態度,敢于打破傳統,掙脫規則束縛,發揮自身的演奏特點和演奏風格,進行不斷的自我突破和創新,讓鋼琴演奏具有強烈的個人特色,一直模仿前人的演奏方式,復制他人的音樂表達是不利于靈感的產生的[3]。

(四)需演奏和合理安排作息規律

靈感的出現不僅僅是在緊張的工作或者練習當中,也經常會出現在精神放松的時候。因此,演奏者也需要適當的調節自身的作息規律,有節制有計劃的進行鋼琴演奏的練習和演奏,或者對于音樂大師的作品研究和學習,適當的放松緊張的大腦和精神,也有助于靈感的產生。靈感雖然多產生在人類對于科研、藝術等工作的亢奮狀態下,但是過度的亢奮狀態也會對靈感的產生起到反作用。

四、結論

靈感可以為演奏者帶來巨大的演奏熱情,提高鋼琴演奏的藝術感染力和表現力,為音樂作品賦予鮮活的生命力,給演奏者的鋼琴表演帶來飛躍的契機。在當今藝術界中,靈感已經成為創作的必要條件,并給予的相當的重視,對于靈感的產生研究力度也正在不斷加大,希望在靈感的不斷激發下,能產生越來越多的優秀音樂作品和鋼琴演奏家。

參考文獻

[1]叢麗麗.淺析鋼琴演奏中靈感的作用及激發[J].大眾文藝,2011,20(8):20.

[2]汪珂成.靈感在鋼琴演奏中的重要作用和激發途徑[J].作家,2013,04(9):221-222.

[3]鄭駿千.關于鋼琴演奏中靈感的作用與培養[J].現代企業教育,2012,19(3):73.

作者簡介:呂夢嵐(1993—),女,福建泉州人,本科在讀,音樂教育方向,廈門大學藝術學院2012級音樂教育專業。

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