在長沙市大同小學,只要提到李澤圣,熟悉他的人都會對這個“小發明家”贊嘆不已。
連續在第34、35屆湖南省青少年科技創新大賽上獲一等獎,在第29屆全國青少年科技創新大賽上榮獲二等獎,去年10月份,他又獲第三屆長沙市青少年科技創新市長獎……李澤圣果然不是蓋的!
不過,要是你覺得這就是他的全部本領,那就大錯特錯啦。李澤圣可厲害了,會畫畫,想象力豐富,栽花技術了得,管起同學來有模有樣……是個超級“多面手”。
讓想象“飛會兒”
舅舅是個科技愛好者,非常注重培養孩子的創新意識和能力,一有空,他就會把自己在發明過程中遇到的趣事講給李澤圣聽,有時還會講一些大發明家的故事。
在這種熏陶下,李澤圣從小就對發明創造非常感興趣,而且創造力非凡,想象力相當豐富。
當他還在上幼兒園時,一次,舅舅看到他在畫畫,便對他說:“澤圣,你那么喜歡畫畫,能不能畫一件舅舅從未見過的東西呢?”
李澤圣歪著腦袋想了想,沒過多久,就給舅舅交來一幅畫,只見圖紙上有一個“口”字,“口”字中間有一朵小花,角上還有兩根天線。
舅舅看了一會,不解地問李澤圣畫的是什么。李澤圣稚聲稚氣地說:“會飛的書包呀,兩個角上的天線是書包的翅膀,舅舅一定沒見過吧?”
舅舅聽了后哈哈大笑,連連夸道:“畫得不錯。你的想象長翅膀啦!哈哈。”
讓想象“飛會兒”,李澤圣現在看到事物,便會充分發揮想象,想想可不可以在它身上加條“腿”或者給它“瘦身”等,創意就在這個過程中不斷萌生。
比如,了解到冬天氣溫太低,人們沒有辦法繼續培育苗木幼苗,他就想到給苗木建個溫暖的“家”,于是發明了單元式反季節育苗器,讓它們不管在什么時候都能生根發芽。
反過來試試
在生活中遇到困難怎么辦?有時候只要將常規做法反過來試試,便可迎刃而解。李澤圣就是這樣,并將這個訣竅運用自如。
一次,舅舅移栽了一盆蘭花,雖然一直悉心照料,但長勢不佳。原來,移栽蘭花比較麻煩——蘭花被移出來時,根部的植料會全部掉落,為了讓新盆里的蘭花根周圍填滿植料,就得用小棍子等去撥動,一不小心就會傷到蘭花根。
愛花的李澤圣看到那株蘭花,心想,有沒有移栽的技巧呢?
課間休息時,他和同學玩丟沙包。當伸手去接同學丟過來的沙包時,他無意中看到自己的手心窩起,五指朝上伸直,稍內收。這手指不就像蘭花的根嗎?手指朝下,植料就很難掉入手心窩,而手指朝上,植料便可垂直落下。因此,他覺得把蘭花倒著栽,就能輕而易舉地在蘭花根周圍填滿植料。
回到家中,李澤圣進行試驗,發現效果還不錯。他倒栽一株蘭花用時4分鐘,服盆期為6天,而順栽一株長勢一樣的蘭花需要花21分鐘,服盆期為25天。
之后,只要栽種類似蘭花的氣生根植物,他都倒栽。現在,他栽的花長勢都相當好,成了個名副其實的栽花能手。
在學習上,李澤圣也經常運用逆向思維。
在學習《光是怎樣傳播的》這課時,老師說“光是沿直線傳播的”,然后依照課本演示了一番,接著問同學們:“誰能用生活中的例子證明光是沿直線傳播的呀?”
大家想了一會,都沒有想到合適的例子。這時,李澤圣站起來,說道:“如果光不是沿直線傳播的,那么當我用手擋住光線時,它應該會轉彎,可事實上沒有,所以光是沿直線傳播的。”
聽了后,同學們覺得很對,老師也拍手稱贊。
人見人夸的“小老師”
李澤圣不僅聰明活潑,還樂于助人。在學校,他主動幫老師分擔任務,儼然一個小老師。
每天早上,他都會早早來到學校,檢查同學是否佩戴紅領巾,幫老師收發作業本,細心檢查同學們的作業。
中午放學,離家較遠的同學會留在學校休息。為了保障同學們的安全,學校專門安排了老師每天輪流值班。可老師已經上了一上午課,這時候很累。李澤圣便會很懂事地跟老師說:“老師,你到辦公室去休息吧,我幫你值班。你放心,一定不會有事的。”
然后,他幫忙維持紀律。要是有同學說話,他就會輕聲提醒他們不要影響其他同學休息。
課余時間,他要是看到同學因為一些雞毛蒜皮的小事吵架,也會主動上前勸阻,向他們講“同學之間要和睦相處”的道理。他的耐心講解使犯錯的同學感到羞愧并認識到自己的錯誤。看著他們握手言和,李澤圣心里也樂開了花。
當然,如果看到同學們遵守紀律、互幫互助等,他也會像老師那樣表揚他們,并向他們豎起大拇指。
在課堂上,李澤圣更是老師的得力助手。
有一次科學課是做杠桿平衡的實驗,因為要用到不少實驗器材,李澤圣就提前跑到實驗室,主動幫老師把杠桿尺、支座、砝碼和簡單機械盒等實驗器材整齊地擺放在同學們的桌上。
大家分成10組做實驗。李澤圣帶著同組的同學做完實驗后,又幫老師查看其他小組的實驗情況。當同學某些步驟不會操作時,他會耐心地告訴他們如何做,或者直接演示給他們看。
最后,他協助老師根據各個小組的試驗速度、團隊合作情況、衛生情況和材料擺放情況,給表現好的小組加星,給表現不好的小組打叉,評出實驗之星、合作之星和整潔之星。
不獨愛發明,卻在發明創造領域干出了成績,不專攻一門,集多種才能于一身的“多面手”李澤圣如今可是大同小學的小明星哦。未來,他還會發明什么新玩意,開發什么新興趣呢?讓我們拭目以待吧。