
是高三時的事情了。
我那時是班長,學習成績優(yōu)異,人緣也很好,深受老師們的寵愛和同學們的擁護。耀眼的光環(huán)籠罩著我,我就像一只孤傲的蒼鷹高高地盤旋于校園的上空。
陽春三月的一天早,我剛走進教室,班主任劉老師忽然把我叫到辦公室,說班上轉來了一位新同學,是一位數(shù)學能手。第二天,教室的后面,果真多出了一套桌椅,一個長得很秀氣的女生正坐在那里聚精會神地看書。我很是驚訝——原來劉老師說的數(shù)學能手竟是一個女生。
做為一班之長,我覺得自己有義務向新來的同學表示歡迎,于是就走上前伸出手,說:“你好,我是高三(1)班的班長,歡迎你加入我們。”她禮貌地站了起來,也伸出手:“謝謝,早聽說你的大名了,很高興能與你在同一片藍天下學習,希望多多指教。”的確與眾不同,我心中想。
果然,沒多久,她就鋒芒畢露,幾次測試下來都與我不分上下,更重要的是她的英語遠勝于我。我漸漸感到一種威脅,好友們也開始提醒我。可我的心卻“撲通”跳個不停,是呀,我占據(jù)多年的寶座就要被一個小女生顛覆了,我能不急嗎?
于是,我便開始更加努力地看題典、做試卷、背單詞,還偷偷窺視她的一舉一動。可她卻像什么事也沒發(fā)生過似的,一如既往的從容。
不久,學校要參加一次全省的聯(lián)考,年級組非常重視這次考試。據(jù)劉老師講,這次試卷是由省高考資深教師出的,無論是試題的難易比重、題型還是分值都與高考相差無幾,甚至可以毫不夸張地說,這次的成績就是你高考的成績。
我想,真正較量的機會到了,鹿死誰手,考場上見分曉。
進了考場,我猛地發(fā)現(xiàn)她就坐在我的左后方。看見我,她微微一笑,我也點頭回敬著。
一切都進行得很順利,特別是最后一場數(shù)學考試,上面的題我平時都練過,感覺很簡單。我握著圓珠筆的手不停的在試卷上寫寫劃劃,考試時間才過了一半,我便只剩下一道大題沒有做了。我看看旁邊的同學,都才做了一小半,我忽然想知道她做了多少,一扭頭,發(fā)現(xiàn)她正看著我,見我回頭,她忙張了張嘴,又指了指自己的試卷,仿佛想問我什么。我心中一驚,不會吧,她問我題?
沒多久,在一次監(jiān)考老師剛從我旁邊過去之后,忽然一個白色的東西從我后面飛了過來,穩(wěn)穩(wěn)落在了我的考桌上——是一個紙團。我一回頭,又發(fā)現(xiàn)她正望著我,兩只手不停地在那兒擺弄著,好像是讓我打開紙團。她真的是在向我要答案!頓時,我確定了自己的想法,并開始懷疑她以前的成績,哼,原來也是一個跛腳。
我想起了室友們的話,還有自己辛苦的付出……好,既然注定你要輸,我就讓你輸?shù)靡粩⊥康亍?/p>
我忙舉起手,監(jiān)考老師走過來,我指指桌上的紙團,監(jiān)考老師憤怒地拿起紙團打開看。但看著看著,他的臉色漸漸變得嚴肅起來,他又看看我的試卷,然后把紙團給了我。我疑惑地打開紙團,一行清秀的字跡映入眼簾:試卷作答只能用鋼筆。我忙翻到卷首,考試規(guī)則上清楚地寫著試卷答題請用鋼筆,圓珠筆、鉛筆作答零分處理。
原來她第一次指自己的試卷是讓我看試卷規(guī)則的,我沒有領會到,她沒有辦法,才冒著被罰出考場的危險給我寫紙條。
我猛然覺得自己的想法是多么地卑鄙無恥,這么善良的女孩,卻被我……
監(jiān)考老師忙給我拿來一張新答題卡,讓我用鋼筆把答案再抄一遍。我急得滿頭大汗,匆忙中還是把題做完了。
分數(shù)出來后,我以一分的優(yōu)勢勝于她,又獲得了第一名。室友們買了一大包吃的在寢室為我慶祝,觥籌交錯中,只有我一個人悶悶不樂,因為我知道,其實我輸了,而且輸?shù)煤軕K。
我想向她道歉,可是找遍了整個校園也沒找到她。這時劉老師告訴我,聯(lián)考后,她就走了,因為她要回家鄉(xiāng)參加高考。說完劉老師將一封信交到我的手上,接過信封,一張粉紅色的卡片滑了出來,上面只寫著六個字:善待你的對手!
我的心猛的顫抖了一下。善待對手,是呀,這是一種多么高尚的品質!一直以來,我認為對手之間只有競爭與殺戮,可不曾想到在這殘酷的搏殺中,也可以演繹出這么純潔無私的情節(jié)來,雖然它很平凡,但卻深深地感動了我。我是在分數(shù)上贏了她,可在我心中,我敗得一塌糊涂。
以后,我再也沒有見過她,也沒有她的任何消息。可是,那張粉紅色的卡片我卻一直珍藏著,同時珍藏的,還有一個女孩子善良寬容的心。