激揚青春 拒絕飆車

4月11日，發生在北京市朝陽區大屯路隧道內兩輛豪車失控撞上護欄邊墻的事件引發社會廣泛關注。無獨有偶，5月22日23時左右，河南省鄭州市商務內環如意湖橋上，一名18歲青少年騎改裝電動車撞上路邊轎車后身亡。據現場交警稱，當時有目擊者看到其車速過快，被改裝的電動車時速接近100公里，電動車突然失控后，搖擺著沖向奧迪車，駕車少年因內臟受重創當場身亡。類似這樣的飆車新聞不絕于耳，公眾目光頻頻聚焦于青少年飆車現象。

飆車，即在公共道路高速行駛、競速和炫技等，因其刺激反叛的特性吸引了一群青少年。在一些特定時期，飆車甚至超出個人行為，成為年輕人盛行的風氣，面對社會巨變無所適從，年輕人們在狂飆的速度間，用急劇上涌的腎上腺素臨時忘記孤獨和迷茫。但這些在現實生活中以財富和生命為本錢的放肆狂飆，不但威脅著社會的安全，而且挑戰著法律的尊嚴。這些在深夜里劃破城市寧靜的刺耳噪音，深深地刺激著公眾的神經。

青少年“飆車”的原因

青少年飆車之所以盛行，是由許多復雜的因素交織而成的，主要是由于以下幾個方面：

（一）炫耀、好奇等心理因素的影響，敢于冒險。專家指出，受炫耀、好奇、敢于冒險等心理因素影響，未成年人易產生盲目的沖動和冒險行為?！帮j車”青少年最強烈的一個心理感受就是在速度中追求快感，以此滿足他們“?？帷?、“炫耀”的心理。

（二）受影視傳媒、網絡游戲等影響。為了滿足觀眾的觀感視覺，一些影視作品、網絡游戲過度渲染“飆車”的刺激場面，這對于心智尚未成熟的青少年而言，會在一定程度上誘發他們的模仿心理，引發“飚車”行為。

（三）“飆車”成為青少年宣泄煩惱的最佳途徑。大部分青少年都認為“飆車”行為僅僅是一種娛樂，闖紅燈、超速行駛、遮擋牌照等違規行為對他們來說都是一種發泄，并且認為自己可以僥幸逃過交警的監控。

（四）學校管理上有漏洞，家長監護不力。部分青少年飆車是由于家長監護不力，對子女的生活與心理缺乏關注，父母的默許讓他們有了“擋箭牌”，從而更加肆無忌憚。

（五）法律意識淡薄。中國人民大學社會學博士后米華說：“學生法制觀念淡薄是導致未成年人違法駕駛機動車、交通肇事頻繁的一個重要原因?，F在中小學校存在某些不盡如人意的缺陷和失誤，并未對未成年人違法駕駛機動車的現象給與及時、有效的教育。我希望像國外一樣，法制教育要作為一門課程來學習，還要進行考試，強制他們學習相關法律知識?！?/p>

青少年“飆車”的危害

“飆車一族”對社會造成的公害有目共睹，每年因飆車造成的人員傷亡數不可勝計。飆車猛于虎，狂妄自大、盲目沖動、無視他人生命的肆意飆車嚴重危及他人生命安全，而青少年飆車的危害更是嚴重。

（一）易導致交通事故，危害他人和自身的安全。青少年大多沒有駕駛經驗，也未經培訓、考試獲得駕駛證，可以說是無證駕駛，而“飚車”的青少年往往不顧死活，只追求速度的快感，極易導致交通事故。一旦發生事故，導致輕傷、重傷或直接死亡，給個人和家庭帶來無盡痛苦。

（二）影響青少年的健康成長，引發犯罪。青少年“飚車”一族們一旦像玩網絡游戲一樣對“飚車”上癮，就會挖空心思想著怎樣玩才更刺激，把學習的時間都浪費在“飚車”上，荒廢學業。有的甚至不惜以身試法去盜竊車輛來滿足自己的欲望，以致誤入歧途，引發犯罪。

（三）影響正常交通秩序?！办嚒币蛔鍩o視其他行駛的車輛，唯我獨尊似的在道路上極速前行，擾亂了正常的道路交通秩序，給道路交通安全帶來了安全隱患。

（四）影響社會治安和居民的正常生活?！帮j車”的青少年喜歡在夜間活動，每到夜深人靜的時候，他們便瘋狂“享受”著速度帶來的刺激，他們一邊大聲的呼喊，一邊按著喇叭在道路上橫沖直撞，這種行為給自己和他人的生命安全埋下了隱患，刺耳的噪音嚴重的影響了附近居民的正常生活。

法律明文規定“飆車”屬于犯罪行為

2004年5月1日起實施的《中華人民共和國道路交通安全法》中明文規定，機動車行駛超過規定時速百分之五十的，公安機關交管部門將處二百元以上二千元以下罰款，可以并處吊銷機動車駕駛證。

同時，《中華人民共和國道路交通安全法》明文禁止對摩托車進行私自改裝，“飆車”已經和醉駕一起被列入犯罪行為，將受到刑事處罰。

2011年我國刑法修正案增加了對飆車的處罰，其中明確規定，“在道路上駕駛機動車追逐競駛，情節惡劣的，處拘役，并處罰金。同時構成其他犯罪的，依照處罰較重的規定定罪處罰?！币蚨翢o疑問，超速飆車就是犯罪。

青少年“飆車”現象須多方合力整治

近年來，交警部門加大力度整治午夜飆車，要求學校和家長配合交警部門加強宣傳教育。而專家認為，青少年“飆車”行為涉及到很多的社會問題，因此需要社會各界共同行動起來，關心青少年的交通安全問題。要通過建立學校、家庭、社會聯動的教育機制，各方齊心協力，或者管理創新，才有可能解決這個問題。

（一）家庭方面，要加強對孩子交通安全方面的教育。一方面，父母要積極關心青少年的成長與變化，與其建立良好的親子關系，增進良好家庭文化對青少年成長的影響力。另一方面，要尊重孩子，有時青少年飆車其實就是在表現逆反情緒，如果父母認同他，他逆反的動力就會終止。如果孩子有心理壓力，也應該引導他們采取正確的方式發泄，如跑步、爬山、打球等積極健康的運動，當然，同時要加強對孩子的摩托、汽車等交通工具的管制。

（二）學校方面，要對青少年交通安全教育長抓不懈。學校要與交警部門保持密切的聯系，實時掌握校內有“飆車”傾向的青少年的動態信息，及時做好他們的思想教育工作。定期舉行道路交通安全教育，老師要針對學生特點，對癥下藥。通過開展豐富多彩形式新穎的交通安全宣傳，就青少年交通違法造成的嚴重后果加大宣傳力度，使他們切實認識到交通安全的重要性。

（三）社會方面，要加大宣傳力度，營造氛圍。青少年飚車行為發展迄今已不僅是青少年同輩單純的競速、賭博現象，更涉及復雜的交通安全與社會安寧秩序問題，因此需要社會大眾的集體合作。一方面要開展社會教育，端正社會風氣，重整社會秩序，提供青少年良好的行為模式；另一方面，要致力于凈化大眾媒體傳播內容，落實分級制度，積極審核傳播媒體的內容，避免過度渲染、報導飚車或其它暴力行為。

（四）交警部門，要多部門聯合執法，加大路面管控。交警部門應跟據青少年的“飆車”違法行為出現的特點規律進行分析研究，合理調整警力，因地制宜，聯合交通、巡警、派出所等部門加大對飆車多發時段、多發路段的交通管控，形成強大合力。

（五）青少年自身要提升精神生活，樹立正確的價值觀，尤其要樹立正確的物欲觀念。其次，要促進青少年增進社會認知能力，培育成熟的道德認知。實現青少年身心平衡發展是解決青少年參與飆車的根本之道?？梢酝高^傳統禮俗教育的方式，在形式及實質認知上，協助青少年平衡身心發展，使青少年透過儀式活動，真正體會到自己所扮演的角色，養成“有所為，有所不為”的行為判斷能力，真正掌握自己的人生道路。

青少年的交通安全宣傳教育是一項長期而艱巨的工作，事關經濟社會發展大局。因此，讓我們共同努力，完善各項機制，營造青少年健康成長的環境。