平分生命

男孩與他的妹妹（生死相依 相依為命）。父母早逝，她是他唯一的親人，所以男孩愛妹妹勝過愛自己。

然而災難再一次降臨在這兩個不幸的孩子身上。妹妹染上了重病，需要輸血。但醫院的血液太（昂貴 珍貴），男孩沒有錢支付任何費用，盡管醫院已免去了手術費，但不輸血，妹妹就會死去。

作為妹妹唯一的親人，男孩的血型與妹妹相符。醫生問男孩是否勇敢，是否有勇氣承受抽血時的疼痛。男孩開始有些（猶豫 遲疑），經過一番思考，最終還是點了點頭。

抽血時，男孩安靜地不發出一絲聲響，只是向著鄰床上的妹妹微笑。手術完畢后，男孩聲音顫抖地問：“_________________________”

醫生正想笑男孩的無知，但轉念又被男孩的勇敢所（感動 震撼）了：在男孩大腦中，他認為輸血會失去生命，但他仍然肯輸血給妹妹。在那一瞬間，男孩所做出的決定是付出了一生的勇敢和死亡的決心。

醫生的手心滲出了汗，他握緊男孩的手說：“_________________________”

男孩眼中放出了光彩：“真的？那我還能活多少年？”醫生微笑著，充滿愛心地說：“你能活到一百歲。小伙子，你很健康！”男孩高興得又蹦又跳。他確認自己真的沒事時，就又挽起了胳膊——剛才被抽血的胳膊，昂起頭，鄭重其事地對醫生說：“那就把我的血抽一半給妹妹吧，我們兩個人每人活50年！”

所有的人都震驚了，這不是孩子無心的承諾，這是人類最無私、純真的諾言。同別人平分生命，即使親如父子，恩愛如夫妻，又有幾人能如此快樂如此坦誠如此心甘情愿地說出并做到呢？所有的人，是的，包括醫生，包括護士，也包括其他的病人，還包括在塵世間日益麻木并且冷漠的我們！

考考你

1.請用“ ”畫出括號中你認為最確切的詞語。

2.你能聯系上下文，在橫線上補充男孩和醫生的一次對話嗎？

3.用“ ”畫出這篇文章闡明的深刻道理。

4.從男孩身上你學到了什么？

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【朱迎娣/供稿】