遨游知識樂園

（時間：60分鐘 總分：100分）

姓名：______________

班級：______________

分數：______________

一、我的拼寫屋。（10分）

jiào "shì zǐ " " xì yǐ " "jīnɡ

shēn qǐnɡ ɡào "su

二、我的字詞園。（34分）

1.讀句子，用“________”給黑體字選擇正確的讀音。（6分）

（1）放學后，我還（hái huán）要到圖書館還（hái huán）書。

（2）大海奏起歡樂（yuè lè）的樂（yuè lè）曲。

（3）漂（piāo piào）亮的小紙船隨水漂（piāo piào）走了。

2.形近字組詞。（8分）

3.補充詞語。（6分）

金光（ ） （ ）往往

和藹（ ） （ ）觀天

取長（ ） （ ）氣爽

4.先用字組詞，再換偏旁后組成新字并組詞。（6分）

泡（ ） 拍（ ）

___（ ） ___（ ）

治（ ） 樣（ ）

___（ ） ___（ ）

5.按要求填寫合適的字詞。 （8分）

（ ）的節日 一（ ）猴子

仔細地（ ） （ ）的心情

一（ ）仙人 火紅的（ ）

（ ）的語氣 一（ ）掌聲

三、我的積累回憶錄。（13分）

1._______________，______________。一年好景君須記，______________。

2.遠上寒山石徑斜，___________。

______________，______________。

3.北京是我國的______________，是一座美麗的 。

4.十三億孩子歡慶這______________的日子，十月一日——祖國媽媽的______________。

5.我國申奧成功的日子是______________年______________月______________日。

四、我的句子展示臺。（12分）

1.將下面的詞語整理成一個通順的句子，并加標點。（6分）

（1）許多 有 北京 公園 風景優美的

___________________________________________

（2）天 不相信 青蛙 無邊無際

_______________________________________________

2.補充句子。（6分）

（1）草地上盛開著__________________。

（2）_______________真是個好地方。

（3）________________吸引了許許多多的中外游客。

五、我的閱讀小木屋。

看花人

一個小孩，牽著媽媽的衣襟去姥姥家，一口氣走出二三里。眼前要路過一個小村子，只有四五戶人家，正在做午飯，家家冒炊煙。娘兒倆走累了，看見路邊有六七座亭子，就走過去歇歇腳;亭子外邊，花開得茂盛，小孩越看越喜愛，伸出指頭點數兒，嘴里念叨著：“……八枝，九枝，十枝?！彼胝巯乱恢?，戴在耳朵上，把自己打扮得像個迎春小喜神兒。他剛要動手，媽媽喝住他，說：“你折一枝，他折一枝，后邊歇腳的人就不能看景了?！毙『郝犃藡寢尩脑挘s回了手。后來，花越開越多，數也數不過來了，此地就變成了一座大花園……

1.寫出下列詞語的近義詞和反義詞。（4分）

茂盛（ ） （ ）

喜愛（ ） （ ）

2.用“_________”畫出語段中的比喻句，再用句中的比喻詞寫一個比喻句。

（4分）

__________________________________

3.媽媽為什么不讓小女孩折花呢？（4分）

_____________________________________

4.讀了文章，你想到了哪首詩？

（4分）

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六、我的寫作臺。（15分）

提示：圖上都有誰？他們在干什么？請你結合自己的實際，寫一段話。