今天天氣格外好,媽媽帶著我去海洋館玩。
一進海洋館,我就被高大漂亮的美人魚塑(sù)像吸引了,于是媽媽讓我和美人魚合影留念。
我們先參觀了水族館。在這里,各種各樣的海洋生物讓我目不暇(xiá)接,“活化石”中華鱘(xún),世界上表情最憂傷的水滴魚,象征著愛情的比目魚……接著我們進入了海洋隧(suì)道,我的身邊、頭頂全是自由游動的大大小小的海洋魚類。瞧,憨(hān)厚的海龜像個學者一樣慢悠悠地向我游來,蝴蝶魚為我翩翩起舞……
參觀完水族館,我們來到了海洋館。在這里,我觀看了海豚(tún)、海獅、海豹的表演。最可愛的要算海獅“阿拉小姐”了,它烏黑發亮的皮膚,胖乎乎的身體,走起路來一搖一擺的,可愛極了。在訓練員的指揮下,它時而翻轉,時而騰空飛躍,給我們表演頂球、唱歌、接圈、算算術等,逗得大家捧腹大笑。
游海洋館既好玩,又讓我大開眼界。

啟明星
小作者按照游覽順序,略寫水族館中的魚類,重點描述海獅“阿拉小姐”的表演,寫出了游海洋館給自己帶來的歡樂。小作者的這篇習作之所以條理分明,是因為她做到了以下幾點:1.開篇點題,時間、地點、人物,一目了然。2.第三自然段用表示先后順序的關聯詞“先”“接著”串聯參觀過程,使得游覽很有順序。3.第四自然段略寫海豚、海豹的表演,細致描繪海獅“阿拉小姐”的表演,內容安排得當。4.結尾點題,首尾呼應,突出了“我”的快樂心情。
【指導并置評:周紅】