淺析高校學生宿舍管理

摘 要 大學生宿舍是學校精神文明建設的窗口，是管理育人、服務育人的重要陣地。宿舍質量的好壞，對于學生主體意識、品行修養、價值觀念、人生觀及世界觀的形成都具有十分重要的影響。只有正確認識和深入研究學生宿舍管理，更新管理制度，革新管理理念，創新管理方法，才能有效推進高等學校思想政治工作、強化學生管理、構建和諧穩定的校園。

關鍵詞 學生 宿舍 管理

隨著學分制的改革、后勤社會化的深化，傳統的班級概念趨于淡化，以班級作為學生管理基本組織形式和主要工作渠道的情況正在改變，宿舍越來越成為大學生學習、生活的重要場所。如果不更新原有管理方式，那么宿舍將成為分隔大學生群體的囚籠；學生工作也將開展；學校與學生也難以進行交流。

一、對高校學生宿舍管理工作的認識

1、管理是學生宿舍管理的手段

學生宿舍的管理需要一系列規章制度輔助。科學合理的規章制度，可以對學生起到良好的導向、規范、協調和激勵作用。學生在校期間，需要通過規章制度的約束，規范自己的行為，參與宿舍文化的建設。通過一個自我管理、自我服務、自我教育的過程，能夠進一步養成學生遵紀守法、熱愛集體、相互協作的良好行為和高尚道德情操。

2、服務是學生宿舍管理的保障

學生人住宿舍是一種權力、更是一種需求，滿足這種需求的方式就是服務。學校的管理人員和后勤工作人員必須把學生當成自己的親人，而不是實現自身價值和追求利益的載體，我們須增強服務意識，改進服務態度，提高服務質量，使學生獲得看得見的收益，使思想政治教育真正產生效果，師生共同營造高校氛圍，構建育人的大環境。

3、教育是學生宿舍管理的核心

宿舍不只是單純意義上的休息場所。來自不同地區，有著不同生活習慣和家庭背景的學生聚集一起，宿舍自然就成為各種社會思潮、情感、信息交匯處。由于高校和中學在教學和管理上的差異，進入高校后，學生班級觀念日趨淡化，流動性加大，在宿舍內學習生活的時間增多，許多高校已將日常管理活動搬到宿舍中來開展。思想教育與管理共同作為教育的手段，理所當然需要最大限度的發揮自身的宿舍教育功能上的作用。

二、當前高校學生宿舍管理工作中存在的問題

1、管理者思想認識不到位，重管理輕教育

長期以來，多數高校在宿舍管理方面形成了一套嚴格有序的規章制度，用此來約束學生在宿舍中的言談舉止，這對于規范宿舍管理、構建和諧校園起到了有效的作用。嚴格管理和“育人”目標在有些問題上是存在著矛盾與沖突。 現行宿舍管理機制奉行的“管”字當頭的指導思想，宿舍管理人員純粹以管理者的面目出現，將自己與被管理的學生對立起來，從而使管與被管間的矛盾較突出，廣大學生難以體會管理者的良苦用心。

2、管理者素質能力有待提升，職責與監督職能要強化

“三員”隊伍建設投入參差不齊，這表現在部分基層管理人員素質偏低，有些甚至是從農村招聘的臨時工。忽略了學生也是學生管理主體角色的作用，認為學生只是被管理者，沒能發揮學生自我管理、自我服務、自我教育功能。宿舍管理職能職責不清晰，總務處、安保處、輔導員、樓管等等都會涉及到宿舍管理工作，但沒有一個統一的管理部門，而且這些部門或者人員的管理職能不清晰，容易出現管理真空或漏洞。部分宿舍管理人員在管理學生時態度很惡劣，缺乏耐心，語言比較粗魯，保安巡查只是走過場而已，沒有很盡責，管理機構沒有落實監督。

3、基礎設施不全，安全隱患依然存在

宿舍的基礎設施沒有進行及時的淘汰更新，有些宿舍墻壁老化，屋頂漏水，家具失修。老舊的基礎設施沒及時更新淘汰給廣大學生日常生活帶來不便。存在一定的財產安全問題，失竊事件依舊存在，日前在某棟宿舍就發生了筆記本被盜事件，有內賊也有外賊，使學生心里產生不安擔憂等等不良情緒。

三、做好高校學生宿舍管理工作措施

1、促進管人和育人工作相結合

管人是手段，育人是目標，管理須與教育結合起來才能保證教育的效果。學校應把大學生在宿舍里的表現進行量化，列入學校對學生綜合測評內容，認真實施，嚴格管理。用制度規范約束大學生在宿舍中行為，為學生在宿舍正常學習、生活提供良好環境。把宿舍文化建設作為思想政治教育工作重要載體，為學生養成教育提供良好文化氛圍。作為管理者，要善于引導，充分調動學生作為主體的積極性和主觀能動性。

2、加強宿舍管理隊伍建設

提高宿舍管理工作人員的業務素質。建立一整套員工培訓制度，定期對工作人員進行業務培訓，如消防知識、急救知識、宿舍管理人員崗位職責的培訓等等。在培訓的同時，注重人員的選拔。明確各職能部門相關人員的工作分工，透明化管理，提高管理效率。

3、加強宿舍基礎設施與安全管理

宿舍是學生生活、學習的重要場所，方便學生生活，創造良好的生活環境是宿舍管理者的工作責任。定期進行宿舍巡檢，檢查基礎施舍是否老化，是否損壞，及時進行檢修以保障學生的日常生活得以進行。同時，要為學生營造安全的住宿環境。邀請消防局在宿舍區進行消防演習及學生逃生自救演練活動；不定期地開展消防知識及安全常識的宣傳與教育活動，以圖片或宣傳畫的方式展示各種案例；選聘安全員專門負責安全項目的查改及檔案管理工作；規范學生會客制度、大件物品進出宿舍樓制度。

參考文獻：

[1]劉倩.淺談現代高校宿舍管理中存在的問題及對策[J].教師，2009.

[2]謝愛軍，彭希林.論高校學生宿舍管理與人才培養[J].現代企業教育，2006.