
摘要:
盲人和常人,在感知上如果長期分割成兩套相對獨立的系統,他們在針對物的溝通障礙則無法有效削弱。然而每個盲人都存在于一個有常人構成的大小家庭和社會系統中。這種障礙,小則影響某一方對同一物的使用,或者產生同種功能物的額外多置,大則影響成員間情感交流。通過實驗研究得出的依據,并將成果實現在各種具體的晴盲共游的玩具上(以晴盲共“見”的玩具形式),增加社會單位和家庭單位內的溝通樂趣,為情感關懷的增加提供輔助。
關鍵詞:
“晴盲共游” 玩具 觸知覺 實驗方式
中國分類號:TB472
文獻標識碼:A
文章編號:1003-0069(2015)04-0102-02
一 國內外“睛盲共游”產品發展現狀
1 “晴盲共游”概念解釋
“晴盲共游”最初的概念是在日本誕生,而“晴盲共游”的最初解釋就是視力正常者與視障者之間共同進行游玩活動,增加社會單位和家庭單位內的溝通樂趣,為情感關懷的增加提供輔助。
不同于大眾的刻板印象,視覺障礙者不等于是全盲,基本上視障者可以分為全盲與弱視,而在其中,弱視(包括可感光者)占據大部分。視障者因為視力障礙而影響到日常交際與生活,由此被孤立而成為一類特殊人群。視力正常者與障礙者,在感知上如果長期分割成兩套相對獨立的系統,他們在針對物的溝通障礙則無法有效削弱。然而大部分視障者都存在于一個由視力正常者構成的大小家庭和社會系統中。這種障礙,小則影響某一方對同一物的使用,或者產生同種功能物的額外多置,大則影響成員間情感交流。……