【閱讀前言】
關(guān)鍵詞句是指在一定的語言環(huán)境中具有特殊含義或重要作用的詞句。一般說來,記敘文中的關(guān)鍵詞句主要包括以下幾種:在文章結(jié)構(gòu)上起總領(lǐng)、過渡、總結(jié)、照應(yīng)作用的詞句;體現(xiàn)作者的意圖、情感、觀點(diǎn)的詞句;準(zhǔn)確、生動(dòng)、極富表現(xiàn)力的詞句;在文章中反復(fù)出現(xiàn)的詞句;有具體指代內(nèi)容的詞句;凸顯人物形象和表現(xiàn)事物特征的詞句;運(yùn)用記敘、議論、說明、抒情、描寫等表達(dá)方式的詞句。
【即學(xué)即練】
閱讀下文,完成文后各題。
外婆的渡船
□張俊昌
外婆早已作古了。
每當(dāng)老河漲水,將浮橋淹沒時(shí),外婆和外公就會(huì)把兩艘木船慢慢地?fù)u過來。一艘是打魚船,臨時(shí)改作渡船,如彎彎的月牙兒,船頭船尾是兩個(gè)封閉的小艙(存放漁網(wǎng)之類),船里則有較大的空間,中間有十厘米高的橫梁,橫梁上、船幫上和艙板上可坐十多人。而另一艘,則是生活船,帶篷,比渡船稍大些,如紹興的“烏篷船”。
在老河上擺渡,主要由外婆承擔(dān)。渡口旁有棵大柳樹,樹下擠滿了等著擺渡的人。每個(gè)逢集的日子,都是外婆最忙碌的日子。早上把一船接一船人渡向北岸,晌午又把一船接一船人渡回來。雖然每渡一人只收五分錢,但在外婆看來,自渡船泊下的那一刻起,自己便負(fù)起了一份責(zé)任:不能耽誤人家趕路。
是啊,不能耽誤人家趕路!
一個(gè)悶熱的晚上,一道閃電忽然劃破黑沉沉的夜空,一聲炸雷把我從夢(mèng)中驚醒,急促的雨點(diǎn)“啪啪啪啪”地敲打在船篷上和艙板上,外婆把我摟得更緊了。
“擺渡的!擺渡的!”急促的呼喊聲從遠(yuǎn)方傳來。外婆猛地坐起來說:“他外公快起來!對(duì)岸可能有人有急事!”外公似乎也聽到呼喊聲,一骨碌爬起來。按常規(guī),像這樣的天氣是不能行船的,弄不好會(huì)船毀人亡。但外公仍將手指粗的尼龍繩一頭系在我的腰間,一頭緊緊地綁在船的橫梁上(以確保我留在船上的安全),便提著馬燈和外婆跨到搖晃的渡船上。我看見那馬燈的光亮如一束搖曳的燭火,在風(fēng)雨中上下顛簸著……第二天聽外婆說,小船劃到北岸的村頭渡口后,見四個(gè)壯漢用涼床抬來一位孕婦,難產(chǎn),急送公社醫(yī)院搶救。外婆趕緊讓他們上船,待孕婦躺好后,又和外公一起投入風(fēng)雨波濤之中,艱難地駕著渡船,把他們送達(dá)河對(duì)岸。說話間,外婆連連打著噴嚏,是昨晚淋雨著涼了。那位孕婦在公社醫(yī)院順利產(chǎn)下一個(gè)大胖小子,十天后又出現(xiàn)在北岸的渡口,腳剛踏上渡船就要給外婆下跪,以謝雨夜渡河之恩,外婆趕緊上前攔阻。渡船擺到對(duì)岸,人都下了船,外婆發(fā)現(xiàn)我手上拿著五張一元的紙幣,這五元錢在當(dāng)時(shí)喝喜酒上份子也是一份重禮。外婆問明情況后,立即跑上岸去,硬將錢塞給那位產(chǎn)婦,并說除了過河錢,多一分也不能收,如果下回過河,帶上兩個(gè)紅雞蛋給小外孫討個(gè)彩頭就行了。那位產(chǎn)婦和陪伴她的親人們,久久地望著外婆離去的背影。
……
外婆外公疼我,我也曉得討他們歡心。當(dāng)外婆一梭來一梭去地修補(bǔ)漁網(wǎng)時(shí),我就在一旁給他們遞線球;當(dāng)外婆用斷了幾根齒的篦子篦頭時(shí),我就會(huì)上前從她花白的頭發(fā)間捉出三兩個(gè)肥胖的虱子;當(dāng)聽到她喊身上癢得難受時(shí),我就會(huì)走到她的背后,將小手伸進(jìn)她的衣服里幫她撓癢癢。而對(duì)愛抽煙的外公,一見他拿出長(zhǎng)長(zhǎng)的煙袋在銅煙鍋里裝上煙絲后,我便會(huì)拿著火柴,走到近前幫他點(diǎn)煙。外公總會(huì)瞇縫著眼一口一口地吸著,流露出很舒服的樣子。
三十年后,我回到故鄉(xiāng),凝視著那汩汩流淌的河水,不由得想起了外婆那擊水搏浪的槳聲……
(選自《滁州日?qǐng)?bào)》2014年6月19日,有刪節(jié))
【專項(xiàng)訓(xùn)練】
1.結(jié)合語境,對(duì)文中的畫線句子進(jìn)行簡(jiǎn)單的賞析。
解題思路: 理解畫線句子在文中的含義及表達(dá)效果,應(yīng)從內(nèi)容、結(jié)構(gòu)和修辭手法等方面進(jìn)行分析。
2.通讀全文,品析最后一段的黑體詞語。
解題思路:解答黑體詞語的含義,首先需要對(duì)這些詞語的字面意思有一個(gè)大致的了解,然后借助語境來推斷這些詞語的含義即可。
【拓展練習(xí)】
3.題目看似平淡,實(shí)則意蘊(yùn)豐富,請(qǐng)結(jié)合全文分析它有哪些意蘊(yùn)。
解題思路:記敘文標(biāo)題的作用主要有:交代文章的主要內(nèi)容;揭示文章的主旨;交代故事發(fā)生的環(huán)境;點(diǎn)明行文線索或感情線索;確定文章的描寫對(duì)象;奠定文章的感情基調(diào);設(shè)置懸念,吸引讀者;蘊(yùn)含哲理,引人思考等。答題時(shí),同學(xué)們應(yīng)結(jié)合具體語境作答。