高校畢業(yè)生就業(yè)問題分析及對策

摘 要：高校畢業(yè)生就業(yè)難的問題隨著高等院校的擴(kuò)招日益明顯，高校畢業(yè)生的就業(yè)問題不僅關(guān)系著學(xué)校就業(yè)率，還關(guān)系到學(xué)生和家庭的利益，甚至還會影響到社會的穩(wěn)定和諧，所以解決高校畢業(yè)生就業(yè)問題迫在眉睫。本文就高校畢業(yè)生就業(yè)問題進(jìn)行分析，并對解決就業(yè)問題的辦法進(jìn)行探究。

關(guān)鍵詞：高校畢業(yè)生；就業(yè)問題；解決對策

隨著高等院校的擴(kuò)招，高校畢業(yè)生的就業(yè)問題變得越來越嚴(yán)重，高校畢業(yè)生面臨的就業(yè)壓力越來越大。高校畢業(yè)生的就業(yè)問題對學(xué)生及其家庭的利益影響很大，而且還影響著社會的穩(wěn)定和諧。所以，為了構(gòu)建社會主義和諧社會，加快社會主義的建設(shè)，應(yīng)該更快更有效地解決高校畢業(yè)生的就業(yè)問題。

一、高校畢業(yè)生面臨的就業(yè)問題產(chǎn)生的原因

高校畢業(yè)生就業(yè)問題產(chǎn)生的原因可以概括為兩個(gè)方面：畢業(yè)生自身的原因，高等教育和社會的原因。

1.畢業(yè)生自身的原因。高校畢業(yè)生對自己的定位很高，缺乏對自己的客觀、科學(xué)評價(jià)，這就使就業(yè)期望較高，擇業(yè)時(shí)把住房、交通、待遇當(dāng)作擇業(yè)的依據(jù)，不愿意去小的企業(yè)工作，更不愿意去條件艱苦的地方工作。另一方面，高校畢業(yè)生無法熟練地掌握專業(yè)知識和基本技能，而且綜合素質(zhì)較低，沒有正視自己的缺點(diǎn)并改正，缺乏合理的就業(yè)計(jì)劃。還有的學(xué)生缺乏獨(dú)立自主的意識，就業(yè)方面依賴家人和親友，在擇業(yè)時(shí)選擇消極等待，缺乏主動尋找就業(yè)崗位的意識，這樣就會使他們失去很多就業(yè)機(jī)會。可以發(fā)現(xiàn)如果想要從根本上解決高校畢業(yè)生的就業(yè)問題，就要使學(xué)生降低擇業(yè)期望，對自己形成客觀和科學(xué)的認(rèn)識，提高職業(yè)素質(zhì)，減少依賴心理。

2.社會和高等院校的原因。不同城市的就業(yè)情況和社會保障制度都是不同的，比如說沿海地區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展較快，社會保障體系也比較健全，相對來說，不發(fā)達(dá)地區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展比較慢，社會保障體系也不健全，很多學(xué)生都想去沿海地區(qū)發(fā)展，這就使沿海地區(qū)企業(yè)的錄用標(biāo)準(zhǔn)較高，畢業(yè)生擇業(yè)時(shí)會碰壁，對畢業(yè)生的信心和自尊心造成一定的打擊。另外由于現(xiàn)在高等院校教育體制的改革還沒有完全落實(shí)，高等院校的教育觀念比較落后，普遍存在教學(xué)模式老套、教學(xué)目的不明確、就業(yè)指導(dǎo)機(jī)構(gòu)不完善等問題，再加上高校不斷擴(kuò)招，很多高等院校盲目升級，造成現(xiàn)在高校的培養(yǎng)模式都朝著相同的方向發(fā)展，缺乏特色的專業(yè)，現(xiàn)有的專業(yè)也沒有針對性，造成很多高等院校追求比較熱門的專業(yè)，比如說會計(jì)、物流等，使高等院校的培養(yǎng)計(jì)劃與市場需求脫節(jié)，出現(xiàn)供大于求的現(xiàn)象，使很多畢業(yè)生找不到工作，而那些比較冷門的工作則供不應(yīng)求。再加上高等院校的就業(yè)指導(dǎo)機(jī)構(gòu)并不完善，這就使畢業(yè)生很難做出符合自己的就業(yè)計(jì)劃。

二、高校畢業(yè)生就業(yè)問題的解決對策

通過分析可以發(fā)現(xiàn)造成就業(yè)問題的主要原因在于畢業(yè)生自身與社會和高等院校，所以在解決高校畢業(yè)生就業(yè)問題時(shí)，就可以從這兩個(gè)方面著手。

1.針對高校畢業(yè)生自身原因的解決對策。從上面的分析可以看出，畢業(yè)生的主要原因在于他們對自己的認(rèn)識不夠全面，對自己評價(jià)不夠客觀。所以高校畢業(yè)生就應(yīng)該全面地認(rèn)識自己，正確地對待自己的優(yōu)缺點(diǎn)，適當(dāng)降低自己的擇業(yè)要求，合理地給自己定位，做出符合自己的就業(yè)計(jì)劃。另外，高校畢業(yè)生還要提高自己的職業(yè)素質(zhì)，要熟練地掌握專業(yè)知識和技能，并學(xué)以致用。另外，還要拓寬自己的視野，時(shí)刻掌握與專業(yè)相關(guān)的就業(yè)職位的發(fā)展方向。在擇業(yè)時(shí)，不能對父母和親友過分依賴，要根據(jù)自己的專業(yè)和興趣，自主選擇適合自己的職業(yè)，而且還要加強(qiáng)自己的心理承受能力，使自己更快更好地適應(yīng)社會，通過自己的努力，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

2.針對社會和高等院校原因的解決對策。對于造成高校畢業(yè)生就業(yè)問題的社會原因，政府部門應(yīng)該制定有力的政策，減小各省社會保障體系的差距，經(jīng)濟(jì)不發(fā)達(dá)的地區(qū)要借鑒發(fā)達(dá)地區(qū)的成功經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合自身的特點(diǎn)，制定合理可行的發(fā)展計(jì)劃，減少城鄉(xiāng)差距，促進(jìn)當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)發(fā)展。對于高等院校來說，要嚴(yán)格落實(shí)高等院校的教育改革體制，改變高等院校的教學(xué)理念，創(chuàng)新教學(xué)模式，明確教學(xué)目標(biāo)。及時(shí)了解企業(yè)及市場的需要，完善就業(yè)指導(dǎo)機(jī)構(gòu)工作，使畢業(yè)生能更好地根據(jù)自己的實(shí)際情況制定就業(yè)計(jì)劃。另外，高等院校還應(yīng)該建立特色的專業(yè)課程，落實(shí)高等院校教育體制的改革，培養(yǎng)社會真正需要的人才，使高校畢業(yè)生就業(yè)問題得以解決，維護(hù)畢業(yè)生及其家庭的利益，建設(shè)建設(shè)社會主義和諧社會。

通過本文的探究可以發(fā)現(xiàn)，造成高校畢業(yè)生就業(yè)問題的原因不是單方面的，所以為了更有效地解決就業(yè)問題，就要找出造成就業(yè)問題的因素，并有針對性地解決，從而維護(hù)畢業(yè)生和家庭的利益，提高高等院校的就業(yè)率，促進(jìn)社會主義和諧社會的建設(shè)。

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