高校英語翻譯基地的探索與實踐

摘 要：目前，國家正大力調整碩士生培養結構，翻譯專業學位研究生的比例大幅提高。面對這一結構性變化，各高校都在探索翻譯專業學生培養的新模式。本文通過論證高校英語翻譯實踐基地成立的必要性及可行性，旨在探索實踐基地行之有效的運行及管理模式，突出高校翻譯特色，為培養適應時代發展需要的復合型、應用型英語翻譯人才找到新出路。

關鍵詞：翻譯基地;探索與實踐;翻譯人才培養

自1999年高校擴招以來，英語專業學科點擴展相對最快。據教育部有關部門統計：目前我國設有英語專業學科點近800個，培養了大批英語專業人才。然而，就國內高等教育與翻譯專業的發展現狀來看，傳統高校翻譯教學課程注重理論教學，實踐模塊缺失，學生翻譯實踐能力普遍不足，人才培養模式往往難于滿足目前的經濟和社會發展需要，[1]致使我國翻譯人才培養與市場需求出現嚴重脫節，一個與社會經濟發展相適應的英語翻譯人才培養體系亟待形成。

國內各大外語院校在多年的教學模式探索下，逐漸認識到翻譯實踐對于理論教學的重要輔助意義，紛紛進行改革創新，開辟翻譯實踐基地，為我們提供了成功的范例。從全國英語教學的領軍高校來看，北京外國語大學同文翻譯社，開展43種外國語言的全方位翻譯服務及國內外高端翻譯業務，成為北京市乃至全國高校翻譯教學從課堂走向市場的先行者;山東大學與外語教學與研究出版社共建翻譯基地，構建實踐平臺等。……