淺析蘇童小說中的少年形象研究

摘 要：蘇童是中國當代文壇上一位十分引人注目的作家，他的小說創作將先鋒文學的實驗性、開拓性和中國傳統文化精神的典雅之美完美地融合在了一起，二者相輔相成，互為體用，成就了當代文壇上與眾不同的文風。這種獨一無二的蘇童美學理念和哲學思考在他創作的一系列少年小說中得到了很好的反映和印證。蘇童筆下的少年既獨樹一幟別具風格，同時又十分具有普遍意義。本文試圖從蘇童小說中少年形象的特征及其形成原因入手，對蘇童小說中的少年形象進行深入的分析，意圖從中窺探蘇童蘊藏其中的審美理想和生命思考。

關鍵詞：蘇童;少年形象;美學理念;哲學思考

蘇童筆下的少年大多生存在香椿樹街上，蘇童將這條充滿南方生活氣息的老街一寫就是二十幾年，而這條老街的樣貌卻沒有發生多大的變化：“缺乏人情味的石板”、“帶有霉味的空氣”、和“體形矮小面容猥瑣的街坊鄰里”。或許是受到這條老街的浸染，老街上的少年們同樣地呈現出一種穩定性，從第一個少年“我”在《桑園留念》中出現開始，蘇童筆下的少年們大都以極其相似的性格特征和精神面貌出現在小說中——陰郁、怪誕、偏執、暴力和耽于幻想并與世界對抗。

蘇童對小說中人物性格的處理十分特別。他按照人類生命正常生長的時間段將小說中的人物劃分為“少年”、“中年”、和“老年”三個時段，被歸置在不同時間段內的人物在性格特征方面都很類型化。……