四川成都：創業天府·菁蓉匯進雙流將建3億大學生創投資等

四川成都：創業天府·菁蓉匯進雙流

將建3億大學生創投資

近日，由成都市政府主辦，成都市科學技術局、雙流縣政府承辦的“創業天府·菁蓉匯·雙流”主題活動在雙流川投國際酒店舉行。香港城市大學校長郭位等8所高校及科研院領導受邀參加，中國工程物理研究院院長趙憲庚、工信部電子信息司副司長彭紅兵致辭。成都市委副書記、市長唐良智出席活動并作主題演講。

本次活動以“走進天府新區大學科技創新園”為主題，共設置了創夢起航、創客平臺、創業路演、創星分享等4個環節。清控科創董事長秦君、中國高新區協會理事長張景安、香港城市大學校長郭位現場發表演說。隨后，資深“創業導師”對項目進行提問和點評，并現場決定是否對創業項目進行投資。6個現場路演的創新創業團隊吸引了投資機構近8000萬元的意向投資，其中西南交通大學關于車體輕量化的創新項目受到30多家與會投資機構的追搶，當場溢價1000萬元，超過其融資意向5倍。

該研究院是香港城市大學在內地的第二個長期科研協作基地，亦是城大在西部設立的第一個研究院；該研究院將注重研究與開發，從事產業孵化與技術創新，并提供專業教育與培訓。項目選址雙流縣新城區，占地30畝，建筑面積約17000平米。

目前，依托香港城市大學亞洲一流的創意媒體學院的優質教育科研資源，研究院正在積極引進創意媒體項目，將虛擬現實技術應用于文化、旅游、教育等領域，并開展創意文化產業領域的企業孵化與人才培養。

此外，在“創業天府·菁蓉匯·雙流”主題活動“創客平臺”的環節，雙流縣與武漢大學、中國工程物理研究院、工信部軟件與集成電路促進中心、德商投資等進行了武漢大學科技園、軍民融合性科技創新園、“核芯空間”、創客公園及大學生創業投資基金等五大項目舉行了現場簽約。

雙流縣政府與德商投資簽約建設創客公園項目，項目主要承擔創客、極客的創業新業態的物理載體，打造創業的生態鏈；項目硬件功能為創客、極客群體辦公、場景體驗、產品發布以及天使投資、VC、PE的辦公、交流、發布等功能，同時建立創業圈層平臺（創客會）、融資路演平臺、技術開發底層共享平臺、互聯網營銷共享平臺等。

并且兼有青年生活公寓及酒店、商業用房等配套，并配備部分運動、休閑、商務、社交等場所。

此外，雙流縣政府、成都市科技局、西南交通大學、成都信息工程大學簽約建立規模達3億元青年大學生創業投資基金，引導社會資本主要投資的創新團隊和種子期、初創期企業，發揮各自平臺作用和資源整合優勢，推動校院地協同創新，促進各高校科技創新成果轉化和產業化。

天津：為劍客打造創業“盛宴”

成功創業的大咖們分享創業之路、創業者同金融機構面對面對接、滿載創客產品的創客大篷車天津首秀、全民參與持續傳遞項目創意的“燒腦游戲”……5月27日至29日，“國家動漫園2015創業日”在國家動漫園開展。

其間，進行創業分享、創業對接、創業接力、創客互動，為創客打造一次創業“盛宴”。所有有創業夢想的創客們在27日來到國家動漫園，了解創業有關事項、展示自己的創業項目，真正開始創業之路。

本次創業日活動由中新天津生態城國家動漫園攜手高維創業島、設計癖、有妖氣漫畫、好傳動畫等行業精英聯合主辦，將開展創業分享、創業對接、創業接力和創客互動。“創業分享環節大咖云集，將邀請國內最大漫畫原創平臺有妖氣漫畫副總裁張志、國內知名互聯網媒體36kr及設計創業媒體設計癖創始人李艷波、天津埃迪森設計創始人王朋分享文化創業者的創業之路。

同時，邀請國內知名創客網站DFRobot創始人、創客大拿葉琛以及天津創客聯合創始人趙桐正等創客領軍者分享如何將設計變現，這些應該都是創客們最為感興趣的話題。”國家動漫園工作人員介紹。

創業對接主要幫助創業者邁出艱難的創業第一步。“我們將邀請和君資本、高能資本、高維資本、科源創業投資等眾多投資機構相關負責人至活動現場，同創客面對面，解答其投融資難題。”工作人員表示。

此外，由國家動漫園Think big孵化器與有妖氣原創漫畫網絡平臺共同傾力打造的國內首個漫畫家村——有妖氣漫畫家村第二季招募將在創業日啟動，招募漫畫主筆、漫畫編劇、漫畫助理、圖形編輯，并現場開通申請通道。

值得關注的是，主辦方還在活動期間啟動一次線上規模空前的“燒腦游戲”。主辦方發布創意題目，感興趣的創客可以通過微信群或者微博傳遞對該項目的創意，讓下家把他的創意也加進去。體驗創意的無限可能。

此外，由創客星球和DFRobot主辦的創客大篷車全國巡回展近日將首次來津，將滿載機器人、無人機、3D打印機、新型工具設備等創客產品帶至創業日活動現場。活動當天，還將舉辦創客工作坊，讓公眾有機會體驗創客的樂趣。

黑龍江大學生創業新規：

休學創業學籍可保留8年

據中國之聲《新聞縱橫》報道，現在，從中央到地方都在鼓勵大學生創業，各地也因此出臺了配套的措施予以保障。近日，黑龍江大學生創新創業工作推進大會召開，《黑龍江省人民政府關于促進大學生創新創業的若干意見》同日發布，這個意見其中包含了一系列激勵大學生創新創業的政策。這些政策在資金扶持和融資擔保等方面加大了對創業大學生的支持力度，為創業大學生提供多種標準的財政貼息貸款，還降低了大學生創業準入門檻。此外，經高校評估休學創業，學籍可保留八年。黑龍江省省長陸昊表示，此舉是為了沖擊黑龍江民間頑固的“鐵飯碗”和“小富即安”思維。

重慶：青年創業創新大賽6月舉行

近日，重慶晚報記者從市人力資源和社會保障局獲悉，首屆“中國創翼”青年創業創新大賽西南賽區復賽將在重慶市舉行。

據悉，首屆“中國創翼”青年創業創新大賽，是由人力資源社會保障部和中國宋慶齡基金會聯合主辦。大賽在全國設八個賽區，參賽人員面向全國18-40歲的創業群體。

本屆創業大賽自今年2月初啟動以來，重慶市有169個項目進入初賽。參賽項目涉及智能家居、文化創意、生態農業、幼兒教育、節能改造等新興產業。

初賽將于6月3日至5日舉行，前10名選手代表重慶創業者參加“中國創翼”西南賽區復賽，與來自云南、貴州、四川等地的選手一較高下。對經復賽進入半決賽的56個項目，大賽組委會給予每個團隊和企業10萬元人民幣獎金，授予相應榮譽稱號并頒發證書。

值得一提的是，第四屆“泛海揚帆杯”重慶創業大賽將與“中國創翼”青年創業創新大賽合并舉行。參賽者通過一次比賽就有機會獲得兩次獎勵。

深圳：創業是件光榮的事

近日，第五屆“長江青年投資人論壇”在深圳成功舉辦。此次前來參會的多位知名經濟學者和論壇嘉賓用一系列數據，展示深圳從“小漁村”變身“創新之城”的速度與成果，對深圳開放的創業環境豎起大拇指。和北京、上海、廣州相比，深圳雖然高校科研積累不如前者，但是深圳敢闖敢干的氛圍使得后來者居上。未來深圳發展“創新之城”，加強高校力量、加大科研投入將大有裨益。

在本屆論壇上，由長江商學院和長江校友企業家聯合發起的、旨在支持創業創新的公益服務平臺——長江創創社區正式發布。創創社區充分整合長江商學院全球領域內的學術資源和校友資源，幫助企業優化商業模式和管理模式，打通產業鏈上下游，對接投資者和優秀人才。

“青年人創業一定要選對平臺”，長江商學院副院長、會計與金融學教授劉勁博士表示，“長江商學院作為一個開放、中立的平臺更易于孵化出新項目。此外，憑借世界級的教育資源、廣泛的社會資源和最具影響力的校友資源，將構建出一個完整、高效、開放的創業生態圈。”

創創社區創始委員會的長江校友成員包括：完美世界網絡技術有限公司董事長池宇峰、唯品會董事長兼CEO沈亞、云鋒基金主席虞鋒、海底撈董事長張勇及哈爾濱譽衡藥業股份有限公司董事長朱吉滿。長江商學院、騰訊開放平臺、知名投資機構，以及長江各地校友會、校友互聯網學會等行業學會提供平臺支持。

深圳為何被外界稱為“創新之城”、“創客之都”？劉勁認為，深圳具有良好的創業氛圍，深圳創業環境自由開放，這樣的環境誕生了很多草根創業者。正是因為深圳極具敢闖敢干的特區精神，因此可以在短短30年的時間里后來居上，創新能力在國內遙遙領先。

談到深圳未來的發展，劉勁認為不同于北京、上海、廣州的是，深圳高校資源并不豐富，卻也讓深圳“低門檻”涌起全民創業熱潮。創業者在北京、廣州等地，可以享受到高校研發轉化產品的優勢，但是在深圳本地，更多的是靠創業者自主的研發能力和實干精神，市場嗅覺更靈敏。他認為，未來深圳發展創新之城，增加科研實力、高校研發，將對創新產業發展大有裨益。發揮孵化器作用，培養人才，增強創新能力，高校具有重要意義。

除此以外，深圳打造創新之城需借助政府支持，提供政策引導與鼓勵，形成全民以創業為榮的氛圍。“在深圳，已經讓人感受到創業是件光榮的事情，人人創業，鼓勵創業，失敗并不可恥”。

長江創創社區創業者導師沈亞認為，創業之路固然艱辛，但是要持之以恒，很多人面臨創業的困難變得猶豫不決，其實創業遇挫更是一種常態，需要堅持精神。

劉勁則認為，創業需要掌握度，持之以恒必不可少，更要有善于觀察的能力以及對局勢的分析能力。“創業肯定有失敗”，中國對創業者的教育還需加強，比如在創業之初就該預料到，創業需耗費的精力、時間、投資，因此對于創業要做好心理準備，審時度勢及時調整商業模式運作。

河南：所有高校要開設創業教育課

從河南省教育廳獲悉，該省近日出臺意見，通過創業掙學分、休學創業保留學籍等措施來鼓勵、支持大學生創業。

河南提出，鼓勵各高校建立創業學分積累與轉換制度，允許將大學生開展創新實驗、發表論文、獲得專利、參加創業實踐活動和自主創業等成效折算為學分。對休學從事自主創業的在校大學生，認定審核通過后可保留2年學籍。各高校要鼓勵學生開展市場調查、項目設計、成果轉化、企業創辦等創業活動，對學生開展的創業實踐項目要配備專門教師進行跟蹤指導，主動協調公共就業服務機構做好就業創業證發放工作。

河南規定，要將“創業基礎”作為面向全體高校學生開設創業教育的核心課程，納入學校教學計劃，不少于32學時、不低于2學分。各高校要借鑒創客空間、創業咖啡等新型孵化模式，聯合政府有關部門，合作共建一批適合大學生創業的眾創空間。