新媒體環境下高校思想政治工作的隱性教育應對策略①

[摘 " " " " "要] "從新媒體環境下高校隱性教育的優勢出發討論，分析了新媒體環境給高校思想政治與隱性教育帶來的挑戰，并就新媒體環境下高校思政工作一線教育的應對策略進行了分析，希望能為廣大高校思想政治工作者提供幫助。

[關 " 鍵 " "詞] "新媒體環境;高校;思政工作;隱性教育;應對策略

[中圖分類號] "G711 " " " " " " " " "[文獻標志碼] "A " " "[文章編號] "2096-0603（2015）18-0022-01

一、新媒體環境下高校隱性教育的優勢

新媒體是相對于傳統的廣播、電視、雜志、報紙等而言的一個新概念，它立足于現代技術手段，以信息網絡等數字媒體技術開發為創意載體，實現信息的加工、傳播。新媒體最大的優勢在于新、快、準、活、廣，也正因為這五大優勢，新媒體深入到大學生生活、學習的各個領域，對高校思想政治隱性教育有著非常巨大的影響。

因為新媒體具備“新”的特點，這就使得好奇心比較強的年輕人更易于接受。20歲左右的大學生對這種社會發展中的新生事物充滿好奇，因為具備一定的理論依據，他們更能夠對之進行積極的嘗試與探索。新媒體的傳播匹配了大學生的心理，滿足了他們應用新科技改變生活、學習模式的需求。因為新媒體具備“快”的特點，這就最大限度地縮短了信息傳播在時間上的延誤，及時性的通訊網絡媒介為大學生提供了更為寬廣的信息渠道。因為新媒體具備“準”的特點，這就增加了隱性教育的針對性，教育可以以一種更為隱私的形式深入到大學生的日常生活，甚至更為私密的空間，不僅使大學生的隱私得以保護，更幫助大學生解決了思想訴求?！?br>