窗花 窗花 你真美

新年的腳步越來越近了，年的味道也越來越濃了，家家戶戶都張燈結彩，煥然一新，窗花便是其中的裝飾之一。貼窗花是一種民間習俗，能讓寶寶感受到傳統文化。同時，形態各異、色彩多樣、造型百變的窗花，正好為寶寶提供了欣賞的機會，通過觀察，他會發現窗花的不同特征，從而提升感受美和欣賞美的能力。

行動依據

《3-6歲兒童學習與發展指南》： 4～5歲幼兒在欣賞自然界和生活環境中美的事物時，關注其色彩、形態等特征。

任務卡

準 備

各種形狀、顏色的窗花，剪刀，彩紙。

哪個窗花最漂亮

家長和寶寶一起欣賞各種形狀、顏色的窗花，請寶寶說一說：“這些窗花都是什么顏色什么形狀的？有什么樣的花紋？”

我來剪個小窗花

家長和寶寶一起挑選彩紙，繪畫簡單的花紋，并嘗試剪窗花。

貼上窗花真漂亮

剪好的窗花可以貼在很多地方，門上、窗戶上……家長帶領寶寶一起將窗花貼在家中各個地方做裝飾。等到過年期間有人來做客時，別忘記向客人介紹美麗的窗花哦。

嘮叨鹿媽

家長可以事先購買不同特點的窗花，在引導寶寶觀察和欣賞時，有重點地幫助寶寶發現不同窗花的不同特點。向客人介紹窗花，不僅能夠幫助寶寶體驗成功，更能鞏固、提升寶寶對窗花的感受，家長要鼓勵寶寶主動介紹哦！

鹿爸博士

中班寶寶的觀察力和感受力要比小班時強，他們在發現美的事物時，會根據自己的喜好來關注事物的細節。所以，家長在引導寶寶發現美的同時，更要從事物的特征入手，幫助寶寶進一步提升感受美和欣賞美的能力，逐步發展其審美能力。