小烏龜的魅力殼

行動依據

《3-6歲兒童學習與發展指南》： 5～6歲幼兒能專注于安靜學習活動20分鐘左右。

任務卡

寶寶，看到一旁的小烏龜了嗎？它準備去參加化妝舞會，想穿上漂亮的衣裳呢，寶寶能幫幫它嗎？快來給小烏龜的殼子涂上繽紛的色彩吧，相鄰格子的顏色要不相同。注意，不能涂出線喲。

涂畫小烏龜的魅力殼時可依據真實情景進行，為了增加游戲的趣味性，家長可以和寶寶創作故事、假設情境，這樣，寶寶就帶著一種使命來進行游戲，而不是簡單地當成任務完成了。

大班孩子如何通過涂色來進行專注力、手眼協調能力及力度控制的訓練呢？一起來幫小烏龜畫上漂亮的殼子吧！

大班孩子在涂色訓練上難度進一步提高，涂色的空間變小，在封閉空間里不出界的涂色，對手部力量的控制是一種訓練。和從美術角度出發的涂色游戲有所不同，這個活動的重點在于均勻地涂色以及不涂出邊界。在寶寶選擇顏色涂色的過程中，還可以培養他們的審美能力。