紋面的毛利人

我們國家有許多少數民族，他們有自己的語言和文化。其實外國也有少數民族，他們也有屬于自己的文化特色，寶寶是不是也很好奇呢？讓我們把目光聚焦到新西蘭的少數民族——神秘的毛利人身上。氣勢恢宏的戰舞、神秘的紋面、代表友好的碰鼻禮，無一不吸引著寶寶的興趣，今天就來一起做一回地道的毛利人吧！

行動依據

《3-6歲兒童學習與發展指南》： 5～6歲幼兒能用多種工具、材料或不同的表現手法表達自己的感受和想象；在藝術欣賞時常常用表情、動作、語言等方式表達自己的理解。

任務卡

看一看

“寶寶，一起來看一看神秘的毛利人，看看他們跟我們有什么不同？他們臉上的紋面是什么顏色的？圖案是怎樣的？有什么用？”家長鼓勵寶寶用自己的語言來表達。

畫一畫

寶寶看到旁邊的毛利人了嗎，來幫他畫上好看的紋面吧。也可以用油彩或其他可擦洗顏料在爸爸媽媽的臉上畫上專屬的紋面圖案。

說一說

請寶寶們講一講自己設計的紋面圖案有什么特殊的意義。

秀一秀

寶寶和家長互相行毛利人代表友好的碰鼻禮后，掃二維碼，一起跟隨音樂來跳最有氣勢的毛利戰舞吧！

嘮叨鹿媽

多種多樣的紋面圖案給寶寶們視覺上的刺激，寶寶在抓住紋面圖案的特點后，能大膽創作出不同的紋面作品，這個活動可以發展寶寶的觀察力、表現力和動手能力。

鹿爸博士

寶寶喜歡探索，對未知充滿了好奇并勇于嘗試，家長要積極鼓勵寶寶大膽創作，體驗成功的樂趣。