雙人過迷宮

寶寶，昨天的趣味立體迷宮好玩嗎？今天，我們繼續(xù)玩迷宮游戲，和昨天一個人走立體迷宮不一樣的是，今天請你與爸爸或媽媽比賽，看誰第一個走出數(shù)字迷宮。游戲之前，你要答應(yīng)我，遵守游戲規(guī)則，萬一輸了可不許發(fā)脾氣哦！

行動依據(jù)

《3- 6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》 ： 5～6歲幼兒與同伴發(fā)生沖突時能自己協(xié)商解決。

任務(wù)卡

設(shè)計(jì)陷阱和獎勵

請寶寶自己在迷宮空白處填寫數(shù)字，和家長共同商量，設(shè)計(jì)迷宮的陷阱和獎勵。（迷宮陷阱處可設(shè)計(jì)：停止游戲一次、退格、回到原點(diǎn)等；迷宮獎勵處可設(shè)計(jì)：前進(jìn)兩步，避開陷阱一次等）

游戲贏了不驕傲

家長和寶寶用兩個不同的標(biāo)示物放置在起點(diǎn)處，以猜拳的形式?jīng)Q定誰先擲骰子，之后輪流。擲到數(shù)字幾就向前走幾步，走到陷阱處或獎勵處，按設(shè)計(jì)好的游戲規(guī)則執(zhí)行，看最終誰能先到終點(diǎn)。

為了增加寶寶游戲的興趣，第一次可以讓寶寶贏得游戲。請寶寶說說贏的心情怎么樣，家長用夸張的語氣表示羨慕，同時強(qiáng)調(diào)寶寶是因?yàn)閿S到的數(shù)字大，走得快，所以獲得了勝利。

游戲輸了我不哭

重新開始新一輪游戲。如果寶寶對游戲規(guī)則掌握得較好，第二輪可以讓寶寶輸?shù)粲螒颉Ｈ绻谝惠喼袑殞毿枰考议L提示才能完成游戲，則讓寶寶繼續(xù)贏得游戲，直至寶寶能較好地掌握規(guī)則后，再設(shè)計(jì)讓寶寶輸?shù)粲螒颉?/p>

針對因?yàn)檩斄擞螒蚨桓吲d，甚至哭鬧發(fā)脾氣的寶寶，家長可以先安撫寶寶情緒，然后分享自己之前輸了游戲時的感受。告訴寶寶：如果想贏就繼續(xù)游戲，輪流擲骰子很公平，想辦法擲出大的數(shù)字才有機(jī)會贏。

雙人迷宮我最棒

開始新一輪游戲時，家長可以關(guān)注寶寶對游戲策略的把握。沒有陷阱的迷宮，家長可以從擲出大數(shù)字的角度進(jìn)行關(guān)注，如“你上次用力讓骰子轉(zhuǎn)了很多圈，擲出了大的數(shù)字，所以走得遠(yuǎn)”。有陷阱的迷宮，家長需提示寶寶注意根據(jù)陷阱遠(yuǎn)近，想著擲出大數(shù)或者小數(shù)。

嘮叨鹿媽

如果是第一次進(jìn)行這樣的游戲，家長可以適當(dāng)引導(dǎo)寶寶把規(guī)則制定得簡單一些，如：不增加迷宮陷阱和獎勵部分，從單純的數(shù)字迷宮開始，在寶寶熟悉游戲玩法之后，再和寶寶一起討論在哪里增加陷阱或獎勵來增加迷宮難度。

鹿爸博士

寶寶喜歡玩游戲，更喜歡贏得游戲的勝利。但有的寶寶難以克服以自我為中心的特點(diǎn)，只愿意贏卻不接受輸?shù)慕Y(jié)果。甚至有的寶寶會因?yàn)椤拜敗倍憩F(xiàn)出不高興、不玩了，甚至哭鬧、丟東西、打人等不同程度的反抗，還有的寶寶會試圖打破游戲規(guī)則來贏得游戲，聰明的父母可以嘗試?yán)帽敬斡螒騺硪龑?dǎo)寶寶體驗(yàn)規(guī)則游戲的“輸”和“贏”。