指導(dǎo)高職數(shù)學(xué)建模省賽之淺見

[摘 " " " " "要] "高職學(xué)生參加數(shù)學(xué)建模省賽前后，指導(dǎo)教師需精心組織、廣泛選拔，指導(dǎo)學(xué)生應(yīng)用數(shù)學(xué)的意識和技能，加強(qiáng)集訓(xùn)，培養(yǎng)團(tuán)隊精神，帶領(lǐng)參賽，使學(xué)生順利參賽并發(fā)揮出應(yīng)有水平。

[關(guān) " 鍵 " "詞] "數(shù)學(xué)建模;選拔;培訓(xùn);參賽

[中圖分類號] "G712 " " " " [文獻(xiàn)標(biāo)志碼] "A " [文章編號] "2096-0603（2015）30-0024-01

為了培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用數(shù)學(xué)的意識和技能、運(yùn)算計算機(jī)技術(shù)解決實際問題的能力、動手動腦的實踐能力、團(tuán)隊合作的精神以及持續(xù)工作的毅力耐力等，以此引領(lǐng)推動高職數(shù)學(xué)課程的改革，作為指導(dǎo)老師應(yīng)盡力做到：

一、全校選拔

1.教師的準(zhǔn)備：制定比賽論文規(guī)范、制定兩道賽題：分別利用微積分和概率統(tǒng)計的知識。

2.簡介競賽方式：

（1）競賽以隊為單位，每個參賽隊由3名參賽選手組成。

（2）每參賽隊可設(shè)1名指導(dǎo)教師，從事賽前輔導(dǎo)和參賽的組織工作。前半小時可隨參賽選手同時進(jìn)入競賽現(xiàn)場口頭指導(dǎo)所屬參賽隊選題和解題思路。

（3）參賽隊的3名參賽選手共同合作完成同一賽卷。可使用互聯(lián)網(wǎng)獲取參考資料和相關(guān)軟件。

（4）每個參賽隊在并排的3臺計算機(jī)上按規(guī)程進(jìn)行競賽。競賽時間為當(dāng)天8∶30-16∶30，教師指導(dǎo)、選手休息、飲食及如廁時間均計算在內(nèi)。

3.競賽選拔：根據(jù)數(shù)學(xué)建模論文規(guī)范，提供兩道適合高職學(xué)生的數(shù)學(xué)建模題，學(xué)生從中任選一題，以完全開卷的形式，學(xué)生可借助書籍網(wǎng)絡(luò)等資源，利用計算機(jī)，根據(jù)論文的規(guī)范，在規(guī)定時間內(nèi)完成答卷。指導(dǎo)老師按相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行論文評價，從格式、思路、方法等方面進(jìn)行評分，從而選拔出在數(shù)學(xué)建模方面較有潛質(zhì)的學(xué)生。……