[摘 " " " " "要] "地方本科院校作為應(yīng)用型大學(xué),應(yīng)該以為地方或區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展服務(wù)為中心內(nèi)容,培養(yǎng)高素質(zhì)應(yīng)用型人才,以更加扎實的工作、更加有力的措施全力做好高校畢業(yè)生就業(yè)工作。要實現(xiàn)高質(zhì)量的職業(yè)指導(dǎo)需要轉(zhuǎn)變職業(yè)指導(dǎo)模式,應(yīng)組建專業(yè)的職業(yè)指導(dǎo)團隊,以生為本,加強校企合作,開發(fā)體驗式的實踐課程,為學(xué)生成功實現(xiàn)就業(yè)搭建更有效的體系平臺。
[關(guān) " 鍵 " "詞] "地方本科院校;職業(yè)指導(dǎo);對策
[中圖分類號] "G648.4 " " " "[文獻標(biāo)志碼] "A " [文章編號] "2096-0603(2015)30-0085-03
隨著高等教育由“精英教育”轉(zhuǎn)變?yōu)椤按蟊娊逃保咝.厴I(yè)生的人數(shù)呈現(xiàn)劇增趨勢。根據(jù)教育部公布數(shù)據(jù)顯示,2012年全國普通高校畢業(yè)生人數(shù)為680萬人,2013年為699萬人,2014年則達到了727萬人。然而,近年來由于全球經(jīng)濟持續(xù)低迷以及社會競爭越發(fā)激烈,高校畢業(yè)生就業(yè)形勢日趨嚴峻。中共十八大報告指出:“推動實現(xiàn)更高質(zhì)量的就業(yè),就業(yè)是民生之本。”地方本科院校作為應(yīng)用型大學(xué),應(yīng)該以為地方或區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展服務(wù)為中心內(nèi)容,培養(yǎng)高素質(zhì)應(yīng)用型人才,以更加扎實的工作、更加有力的措施全力做好高校畢業(yè)生就業(yè)工作。
高校高質(zhì)量的職業(yè)指導(dǎo)就是“幫助學(xué)生客觀認識自己的興趣、愛好與能力等品質(zhì)因素,了解當(dāng)前就業(yè)形勢及有關(guān)勞動人事政策法規(guī),確定自己的職業(yè)發(fā)展目標(biāo),制訂自己的職業(yè)能力開發(fā)計劃,運用心理咨詢地和職業(yè)素質(zhì)測評等手段,提供咨詢、指導(dǎo)和幫助,更好地進行職業(yè)選擇和調(diào)整,實現(xiàn)人職合理匹配的過程”。……