我感動并幸福著

學(xué)校教學(xué)事務(wù)繁忙，回到家里還要服侍咿呀學(xué)語、剛滿周歲不久的女兒，但還是利用茶余飯后，認(rèn)真翻閱了《種好心田》這本書，心中感受頗多。同時，不禁回想起自己20年的教育生涯，細嚼這幾千個日日夜夜，不得不讓人感慨起時間如流水……

在這些年的教育歲月里，每天，我都從家里走向?qū)W校，然后走向教室……這按部就班，日復(fù)一日的行程，看似平常，卻是任重道遠。在這條道路上來來往往，有時也許會有疲憊之感，也許會充斥些許煩躁，但更多的是那么多可愛的學(xué)生陪伴我的感動，他們天真，充滿著朝氣與活力，以及他們對我的無限信任和敬慕。一天天，一年年，如蒙蒙細雨，濕漉漉地滋潤種子的夢境；如融融春意，暖洋洋地慰藉著純真的心靈，讓我感動著，讓我幸福著……

舒心曲：及時的“小廣播”

午后的時光，轉(zhuǎn)了一上午，好不容易來到辦公室準(zhǔn)備休息片刻，桌上的茶杯因為剛新沏了水的緣故，還在飄著氤氳之氣。思緒剛松弛，教室里的廣播似乎又響起什么，在播通知了吧，不行，我得去聽聽，要不可能會不能及時收聽學(xué)校的通知，耽誤什么就不妥了。于是，硬撐起剛舒服的身體，“咚咚”辦公室傳來有禮貌的敲門聲，“進來。”門口探進一個男孩的腦袋。“老師，廣播里剛剛說要……”“老師，……”多可愛的孩子，他的這番話，清楚而又明了，使我及時了解了學(xué)校的通知，而且又是那么的貼心。

我感激地朝他微笑著，當(dāng)然也沒有耽誤自己的工作。此后的歲月，只要一有什么通知，我再也不用擔(dān)心誤事，無論我在哪兒，我的“及時小廣播”都能準(zhǔn)確無誤地把消息第一時間轉(zhuǎn)達我，真要謝謝他。

多么懂事的孩子，其實細細想來，他一點都不亞于一個紳士。校園里，無論你和他之間有多遠的距離，只要他看見了你，他都會很真誠地和你打招呼，讓你從頭到腳都被作為一名教師的暖意包裹著。誰說教師是清貧的，我有那么多的愛，而且是孩子最純潔的愛，這就是我的財富啊！

反思曲：我的笑很重要

在星期一升旗儀式上，校長公布了上周值日檢查評比結(jié)果，我?guī)У陌嗌现芙K于奪得了第一名。當(dāng)我走進教室的時候，同學(xué)們都端端正正地坐在座位上，教室里一片寂靜，空氣仿佛也已凝結(jié)了。同學(xué)們注視著我，我也望著他們，不久，我一字一頓地說：“這個獎項是我們?nèi)?）班全體同學(xué)努力的結(jié)晶！”教室里不約而同響起了熱烈的掌聲……之前他們努力了，但是他們不知道自己的努力有沒有得到老師的肯定。我笑了，他們也就放心大膽地笑了，這才出現(xiàn)了剛才的局面。大家都在等待，等待我的認(rèn)可，僅此而已。

我自責(zé)，是否我對孩子們管得太嚴(yán)厲了？以至于人類一個最自然的表情——笑，都要依賴于我的首肯？有時，我總責(zé)怪我的學(xué)生對班級的事不關(guān)心，事實上，我錯了。他們的心里不但裝著班級，還裝著我這個不算很稱職的班主任，以及我的哀與樂……是的，我的笑對孩子們很重要，因為這是一種無言的鼓勵。

困惑曲：面對他我該……

我的班里有個小男孩，他父母親都在外打工，孩子長期無人照料，養(yǎng)成了自由、散漫、不愛學(xué)習(xí)的壞習(xí)慣。我經(jīng)常找他談心、家訪、打電話、發(fā)校訓(xùn)通，從生活上關(guān)心他，課余時間，甚至是放學(xué)后把他留下來，但收效甚微。我有些泄氣了，難道我所有的努力竟都成為泡影？

當(dāng)我正準(zhǔn)備把失望的情緒表露給他的家長時，他的家長來電問我：“老師，明天要語文測驗？”“是啊！”我說。“你突擊輔導(dǎo)輔導(dǎo)他吧！”他父親說，“孩子回家后打電話告訴我，我爭取明天考得好一點，讓大家看看。”我驚訝了，心中頓時有些感動，同時也為自己的退縮心理而慚愧。有時候，成功說不定就快降臨了吧，努力吧！

有人說過：正是在給予中，才會領(lǐng)悟到自己的力量、自己的財富、自己的能力，使自己歡樂溢懷。其實，我們并不缺少幸福，它時時刻刻都在向我們微笑、招呼。一個簡單的問候，一份字跡工整的作業(yè)，我們每一天的工作也無非是在為我們的共同幸福做著最大的努力。

花有花的光彩，葉有葉的榮耀，根也有根的感受。做一名平凡的人民教師，也讓我感動著，讓我幸福著！

編輯 王團蘭