大學(xué)生黨員發(fā)展質(zhì)量保證體系建設(shè)的研究與實(shí)踐

摘 要：大學(xué)生黨員是高校教育、管理等工作的一支重要力量，高校黨的建設(shè)密切關(guān)系到我們國(guó)家的發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步，關(guān)系到社會(huì)主義事業(yè)的興衰存亡。大學(xué)生黨員的教育培養(yǎng)就成為高校思想政治工作的重中之重。本文以實(shí)事求是為原則，結(jié)合高職教育的實(shí)際，以南京鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院通信信號(hào)學(xué)院為例，探索高職院校黨員發(fā)展的新思路，并在此基礎(chǔ)上在培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)，方法等方面提出了進(jìn)行大學(xué)生黨員培養(yǎng)教育的幾點(diǎn)思考。

關(guān)鍵詞：大學(xué)生 黨員 培養(yǎng) 教育

中圖分類號(hào)：D267. 6 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：1674-098X（2015）04（a）-0000-00

中共中央辦公廳印發(fā)的《中國(guó)共產(chǎn)黨發(fā)展黨員工作細(xì)則》提出了發(fā)展黨員新的十六字方針：“控制總量、優(yōu)化結(jié)構(gòu)、提高質(zhì)量、發(fā)揮作用”，與過(guò)去“堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)、保證質(zhì)量、改善結(jié)構(gòu)、慎重發(fā)展”的十六字方針相比，“保證質(zhì)量”被改為“提高質(zhì)量”，“改善結(jié)構(gòu)”被改為“優(yōu)化結(jié)構(gòu)”。這意味著，對(duì)發(fā)展黨員質(zhì)量提出了更高的要求，更加注重對(duì)入黨積極分子的教育培養(yǎng)和考察，更加注重黨員先鋒模范作用的發(fā)揮。高職院校在辦學(xué)定位、人才培養(yǎng)等方面有別于普通高校，與普通高校的黨建工作也同樣存在差別， 對(duì)學(xué)生黨員的教育管理也有自身特點(diǎn)。目前，很多高職院校對(duì)于大學(xué)生入黨積極分子及大學(xué)生黨員的教育培養(yǎng)和管理工作還存在許多薄弱環(huán)節(jié)。筆者以實(shí)事求是為原則，結(jié)合高職教育的實(shí)際，以南京鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院通信信號(hào)學(xué)院為例，力圖探索高職院校黨員培養(yǎng)發(fā)展的新思路。

1“敞開(kāi)門，把好關(guān)”，提高質(zhì)量

嚴(yán)格程序，嚴(yán)格把關(guān)，包括黨支部推薦入黨積極分子、確定黨員發(fā)展對(duì)象、接收預(yù)備黨員、預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正等各個(gè)環(huán)節(jié)，促進(jìn)發(fā)展黨員工作的制度化、規(guī)范化，是保證發(fā)展黨員質(zhì)量的關(guān)鍵。在做好大學(xué)生黨員質(zhì)量保證工作的過(guò)程中，嚴(yán)格執(zhí)行組織部門制定的有關(guān)規(guī)章制度，根據(jù)實(shí)際情況，因地制宜地制定和完善黨員發(fā)展質(zhì)量保證體系。【1】從中學(xué)到大學(xué)是人生關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，學(xué)校有必要通過(guò)座談、報(bào)告、看錄相等形式有計(jì)劃、有步驟地對(duì)全體新生開(kāi)展各種形式的入黨啟蒙教育，分期進(jìn)行黨的基礎(chǔ)知識(shí)教育，包括怎樣寫入黨申請(qǐng)書(shū)，詳細(xì)入黨程序，如何通過(guò)自身努力成為一名學(xué)生黨員等等，并通過(guò)此種思想教育讓新生了解我們黨的光輝歷史，明白我們黨的歷史使命，讓每名學(xué)生都要明白什么是黨，為什么要入黨，怎樣入黨。此外，學(xué)校還應(yīng)積極利用黨總支與團(tuán)總支的宣傳欄等輿論宣傳陣地及時(shí)報(bào)道優(yōu)秀學(xué)生黨員及入黨積極分子的活動(dòng)，把他們的優(yōu)秀事跡廣泛宣傳出去，起到先鋒示范作用。 對(duì)于遞交了入黨申請(qǐng)書(shū)的同學(xué)，根據(jù)不同專業(yè)建立檔案，細(xì)致記錄他們的思想動(dòng)態(tài)與成長(zhǎng)歷程，有針對(duì)性地進(jìn)行教育培養(yǎng)，真正將思想素質(zhì)好、政治覺(jué)悟高、學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)、工作能力強(qiáng)、榜樣作用明顯的優(yōu)秀同學(xué)選拔出來(lái)，有計(jì)劃、有步驟地推薦為入黨積極分子。在建立了《入黨積極分子考察表》之后，考察老師仍然需要繼續(xù)對(duì)其進(jìn)行嚴(yán)格考察，并對(duì)其持續(xù)鼓勵(lì)和指導(dǎo)，切實(shí)實(shí)現(xiàn)“敞開(kāi)門”，“把好關(guān)”，為建立高素質(zhì)的學(xué)生黨員隊(duì)伍做準(zhǔn)備。

2“重教育，抓培養(yǎng)”，發(fā)揮作用

大學(xué)生黨員發(fā)展工作是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，這個(gè)工程的核心在于“培養(yǎng)教育”，這直接關(guān)系到大學(xué)生黨員的素質(zhì)如何、基礎(chǔ)如何。對(duì)已確定的入黨積極分子，支部要根據(jù)實(shí)際制定培養(yǎng)發(fā)展計(jì)劃，建立入黨積極分子培養(yǎng)檔案，針對(duì)其不同的特長(zhǎng)與個(gè)性，因人而異地分配不同的任務(wù)， 培養(yǎng)聯(lián)系人堅(jiān)持對(duì)其考察、交流和指導(dǎo)，從他們對(duì)待工作的態(tài)度和完成任務(wù)的質(zhì)量來(lái)考察他們的思想水平和工作能力。通過(guò)不同機(jī)會(huì)的實(shí)際鍛煉，每一位入黨積極分子既體驗(yàn)到黨組織對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)的關(guān)懷、教育和培養(yǎng)，又能通過(guò)自己的實(shí)際鍛煉去體驗(yàn)先鋒模范的榜樣作用，使他們?cè)诠ぷ鲗?shí)踐中盡快地成長(zhǎng)和成熟起來(lái)。對(duì)預(yù)備黨員，更要對(duì)其強(qiáng)調(diào)不僅思想入黨，更要行動(dòng)入黨，在行動(dòng)中努力踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，牢記黨員身份，時(shí)時(shí)處處注意自己在同學(xué)中的影響，全面提高自身素質(zhì)，這是作為預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正的一個(gè)重要評(píng)價(jià)條件。以下以筆者所在學(xué)校南京鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院通信信號(hào)學(xué)院學(xué)院為例，進(jìn)一步探尋黨員發(fā)展過(guò)程中教育培養(yǎng)的良好途徑。鐵道信號(hào)系學(xué)生黨員本著以“服務(wù)為人，奉獻(xiàn)自己”的思想，將黨的群眾路線教育落實(shí)到實(shí)踐之中去，實(shí)實(shí)在在的盡自己力量服務(wù)學(xué)校，服務(wù)他人，從生活的小事中提高自己的思想，實(shí)踐自己的人生價(jià)值。

2.1重品行、作表率、促發(fā)展 ——提升黨員素養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)校和諧發(fā)展

思想政治教育的影響力需要滲透到社團(tuán)、校園文化建設(shè)的各種活動(dòng)中，黨的工作需要深入到學(xué)生生活、學(xué)習(xí)和工作的方方面面，學(xué)生的自我管理、自我教育需要通過(guò)他們自身的模范行為進(jìn)行塑造和培養(yǎng)。我校鐵道信號(hào)系學(xué)生黨支部成立學(xué)生黨員服務(wù)站，將本部服務(wù)站的工作日程正常化，公開(kāi)化，透明化，將服務(wù)站的精神與形象推廣到全院。服務(wù)站的服務(wù)主要包括自行車簡(jiǎn)單維修、電腦的各類問(wèn)題處理與硬件清理 --系統(tǒng)重裝、軟硬件維護(hù)、雨傘維修、生活用品修理。與此同時(shí)，本服務(wù)站將作為鐵道信號(hào)系學(xué)生黨支部學(xué)生黨員與積極分子考察與實(shí)踐的本部基地，從理論與實(shí)踐兩方面培養(yǎng)我系學(xué)生黨支部成員，使之成為有思想，有能力，有干勁的先進(jìn)分子，同時(shí)也有利于使支部成為一個(gè)有組織，有凝聚力的先進(jìn)集體。通過(guò)組織學(xué)生黨支部全體黨員、入黨積極分子開(kāi)展“關(guān)愛(ài)新同學(xué)、共續(xù)南鐵情”迎新活動(dòng)，提高黨員的服務(wù)意識(shí)和奉獻(xiàn)意識(shí)，通過(guò)“黨員服務(wù)臺(tái)”、“黨員服務(wù)隊(duì)”、“黨員咨詢臺(tái)”、“黨員聯(lián)系卡”、“黨員教師走訪新生宿舍”、“新生家長(zhǎng)見(jiàn)面會(huì)”等多種形式，積極做好新生報(bào)到接待工作，讓新生一進(jìn)到校園就能感受到積極和諧的校園氛圍。通過(guò)教師節(jié)送盆栽活動(dòng)，增進(jìn)師生之間的關(guān)系，使全體教職工不僅得到了節(jié)日的快樂(lè)，也充滿了對(duì)教育工作的熱情和信心，同時(shí)也讓每位黨員和入黨積極分子都深刻領(lǐng)會(huì)了感受真愛(ài)，承擔(dān)責(zé)任，學(xué)會(huì)感恩。

2.2進(jìn)社區(qū)、助弱勢(shì)、建基地——提升黨員素養(yǎng)，促進(jìn)社區(qū)人文關(guān)懷

踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，讓在校大學(xué)生帶著知識(shí)走出校園，服務(wù)社會(huì)，服務(wù)群眾。我院鐵道信號(hào)系學(xué)生黨支部服務(wù)站，在頂山街道南苑社區(qū)開(kāi)展志愿服務(wù)。手機(jī)貼膜、電腦系統(tǒng)重裝、液晶屏的清潔等多項(xiàng)無(wú)償服務(wù)，學(xué)習(xí)雷鋒精神，受到社區(qū)群眾和領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)。頂山街道金湯街社區(qū)開(kāi)展“黨的群眾路線座談”，邀請(qǐng)我校通信信號(hào)學(xué)院鐵道信號(hào)系學(xué)生黨支部黨員代表參加座談，我校學(xué)生黨員代表，提出的大學(xué)生微公益創(chuàng)業(yè)的想法，深受領(lǐng)導(dǎo)們的關(guān)注，并承諾予以相關(guān)幫助啟動(dòng)創(chuàng)業(yè)計(jì)劃。我院鐵道信號(hào)學(xué)生黨支部與大新社區(qū)黨總支共建志愿者服務(wù)基地，給社區(qū)孤寡老人帶去溫暖，幫助老人整理內(nèi)務(wù)，陪老人聊天、下棋等。大學(xué)生黨員著眼于幫助弱勢(shì)群體，廣泛與社區(qū)困難家庭、優(yōu)撫對(duì)象、殘障人士、孤寡老人結(jié)對(duì)幫困，定期參與社區(qū)敬老愛(ài)老的服務(wù)工作，促進(jìn)了和諧穩(wěn)定，體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生黨員真正的人文關(guān)懷。

2.3貼專業(yè)、做志愿、提技能 ——提升黨員素養(yǎng)，促進(jìn)城市文明形象

聯(lián)系自己所學(xué)專業(yè)進(jìn)行大型志愿活動(dòng)，有利于將志愿活動(dòng)開(kāi)展的更加實(shí)效豐富，更有利于黨員作用的充分發(fā)揮，也有利于學(xué)生黨員在志愿過(guò)程中進(jìn)一步了解自己所學(xué)的專業(yè)，進(jìn)一步認(rèn)識(shí)自己的行業(yè)文化，進(jìn)一步提升自己的專業(yè)技能，從而更好的服務(wù)奉獻(xiàn)社會(huì)。筆者所在學(xué)校為軌道高職院校，學(xué)生所學(xué)專業(yè)都為軌道專業(yè)，未來(lái)將成為囯鐵，地鐵等軌道行業(yè)技能型人才。筆者所在學(xué)院黨支部的黨員、入黨積極分子每年都會(huì)參與春運(yùn)志愿服務(wù)，火車站作為一個(gè)城市的窗口行業(yè)，黨員志愿者們代表的不僅僅是自己，代表著南京鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院，更代表著南京這個(gè)城市的形象。黨員們牢固樹(shù)立了吃苦耐勞的思想，從前期的培訓(xùn)，到后期的實(shí)際上崗服務(wù)，他們利用自己休息的時(shí)間努力掌握服務(wù)技能，使自己的工作開(kāi)展能夠更快、更好地上手。在參加志愿活動(dòng)以前，他們給自己提出了明確的目標(biāo)：創(chuàng)造文明新風(fēng)；樹(shù)立嶄新形象；提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。學(xué)生黨員、積極分子在志愿服務(wù)的實(shí)踐中受教育、長(zhǎng)才干。第二屆亞洲青年運(yùn)動(dòng)會(huì)及第二屆夏季青年奧林匹克在南京舉辦，筆者所在學(xué)院積極組織學(xué)生黨員參與地鐵安檢志愿服務(wù)，擔(dān)當(dāng)亞青會(huì)地鐵交通安全守護(hù)者。通過(guò)組織學(xué)生黨支部全體黨員、入黨積極分子開(kāi)展“志愿服務(wù)戰(zhàn)春運(yùn)”、“地鐵安檢志愿服務(wù)”等活動(dòng)，幫助學(xué)生黨員充分感受本行業(yè)的行業(yè)文化，提升本行業(yè)的專業(yè)技能，創(chuàng)新學(xué)生黨員、積極分子的培養(yǎng)、教育、考察形式，發(fā)展學(xué)生黨員、積極分子的服務(wù)意識(shí)和奉獻(xiàn)意識(shí)，大力促進(jìn)城市的文明形象。使廣大學(xué)生黨員、入黨積極分子在了解社會(huì)、融入社會(huì)、服務(wù)社會(huì)的過(guò)程中自覺(jué)地增強(qiáng)責(zé)任感、使命感，體現(xiàn)全心全意為人民服務(wù)的宗旨，體現(xiàn)黨員的先進(jìn)性。

大學(xué)生黨員發(fā)展質(zhì)量保證體系建設(shè)貫穿于黨員發(fā)展和培養(yǎng)的全過(guò)程，保證大學(xué)生黨員質(zhì)量，歸根結(jié)底要依靠基層黨支部充滿生機(jī)的工作和不斷進(jìn)行的創(chuàng)新，豐富多彩的黨日活動(dòng)，能緊密結(jié)合高職院校人才培養(yǎng)的實(shí)際、社會(huì)焦點(diǎn)、熱點(diǎn)問(wèn)題及時(shí)代要求，使黨員在和諧校園建設(shè)、社區(qū)人文關(guān)懷、科技創(chuàng)新、志愿服務(wù)、工學(xué)結(jié)合等實(shí)踐活動(dòng)中普遍受到教育和啟迪，使黨支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力不斷得到增強(qiáng)。

參考文獻(xiàn)：

【1】 陸安. 建構(gòu)大學(xué)生黨員的質(zhì)量保證機(jī)制[J]. 天津市經(jīng)理學(xué)院學(xué)報(bào)，2014（6）：102-103

作者簡(jiǎn)介：陳琨（1978.3-），女，江蘇省南京市人，碩士研究生，中級(jí)講師，研究方向：思想政治教育。