兩條路 一個(gè)夢(mèng)
那是在2011年的情人節(jié),約翰尼在更衣室吐了一次,當(dāng)他上場(chǎng)熱身時(shí),他的胃里又開(kāi)始翻江倒海。但是這位來(lái)自西北高中籃球隊(duì)的菜鳥(niǎo)后衛(wèi),只要還能撐一分鐘,他是絕不會(huì)放棄上場(chǎng)的機(jī)會(huì)的。
當(dāng)晚的第一個(gè)回合,約翰尼持球出現(xiàn)在半場(chǎng)的側(cè)翼,通常情況下,像這樣的機(jī)會(huì),他會(huì)不假思索地選擇跳起出手,但這一次,他似乎看不見(jiàn)籃筐。他的血壓正在急速上升,腦子也越來(lái)越重,他的視線變得灰白模糊,既然無(wú)法投籃,約翰尼選擇向著他記憶里籃筐的方向沖了過(guò)去,將球托到了籃板上。球竟然進(jìn)了。
防守對(duì)他來(lái)說(shuō)就更難了。他找不到球的位置,甚至看不清自己該盯防的人。鞋帶,就是它。約翰尼記得他負(fù)責(zé)盯防的人系著熒光綠的鞋帶。等一下,或許是橙色。當(dāng)約翰尼還在低頭尋找線索的時(shí)候,與他對(duì)位的家伙已經(jīng)輕松得分。教練對(duì)著從板凳席旁跑過(guò)的約翰尼大吼大叫,“你這是怎么了?”
“我需要歇一會(huì)兒。”約翰尼說(shuō)。教練把一名替補(bǔ)球員派到了記分臺(tái),準(zhǔn)備在死球的時(shí)候換下約翰尼。
看臺(tái)上,約翰尼的父母站了起來(lái),他們按捺不住心中的焦躁。“你能從他的眼神里看出來(lái),他已經(jīng)開(kāi)始撐不住了。”他的母親莉莎說(shuō)。“那時(shí)候,看他的樣子,我們就知道事情有些不對(duì)勁。”約翰尼的父親布拉德說(shuō)。
回到進(jìn)攻端,約翰尼在四周尋找著裁判,他想趕快叫一個(gè)暫停,但是沒(méi)人聽(tīng)到他在說(shuō)些什么。沖著記分臺(tái)的方向,約翰尼踉蹌了一下,然后倒了下去。他意識(shí)到,籃球或許離他越來(lái)越遠(yuǎn)了。
現(xiàn)在,約翰尼是阿肯色大學(xué)一名19歲的新生,他的父母想原本想讓他上一所離家更近的大學(xué),因?yàn)樘h(yuǎn)的話,每次去醫(yī)院治療就會(huì)很麻煩。是的,約翰尼定期還要去醫(yī)院看病。
在高中生涯的最后一年,約翰尼把他想要寫(xiě)一本書(shū)的愿望告訴了父母,而他們的反應(yīng)是悲喜交加。喜的是,他們一直了想給被迫放棄籃球的兒子找到一個(gè)發(fā)泄的出口,悲的是,如果寫(xiě)書(shū)的話,約翰尼最后又會(huì)沉浸在失落的情緒之中。最終,他們選擇了支持,但并不期待這本書(shū)能夠出版。然而,他們的兒子做到了。

今年一月份的一天,當(dāng)約翰尼走進(jìn)家門(mén)的時(shí)候,那本書(shū)就在廚房里等著他,沒(méi)有任何花哨的包裝,只是靜靜地放在臺(tái)子上。約翰尼還不知道,這本書(shū)將會(huì)為他吸引來(lái)當(dāng)?shù)氐碾娨暸_(tái)采訪和eSPn電臺(tái)的嘉賓邀約。這本書(shū)將會(huì)讓他成為多支NBA球隊(duì)的座上客,甚至拿到一支球隊(duì)的兼職工作。而令約翰尼最激動(dòng)的,是他第一次看到了這本刻著他名字的書(shū),那白色封皮上的藍(lán)金字體,是他這輩子所見(jiàn)過(guò)的最美麗的東西了。
這本書(shū)叫《排名的學(xué)問(wèn):尋找最偉大籃球運(yùn)動(dòng)員的新方法》,距離它第一次出現(xiàn)在貨架和網(wǎng)絡(luò)上已經(jīng)過(guò)了五個(gè)月。它賣(mài)出了一百多本的銷(xiāo)量,這足夠使約翰尼回本了。但錢(qián)不是他的終極目標(biāo),在過(guò)去的幾年里,約翰尼向他自己,向他的家人,向一些他素昧平生的人做出了證明。
未完成的使命
布拉德和莉莎喜歡炫耀自己的兒子。約翰尼與父親和大哥一樣,從小就是個(gè)籃球迷。他每天不是在打籃球、看籃球,就是在研究籃球,甚至連做夢(mèng)都是籃球。小學(xué)的時(shí)候,他會(huì)翻看NBA球隊(duì)指南,記住每個(gè)球員的個(gè)人信息。莉莎會(huì)在家里或者偶爾在聚會(huì)上給兒子拋出問(wèn)題。“1996年?duì)钤悖瑔讨纬浅銎罚钦l(shuí)?”莉莎問(wèn)。“阿倫·艾弗森。”約翰尼大多數(shù)時(shí)候都會(huì)不假思索地給出答案。
但約翰尼真正的領(lǐng)路人并不是身披NBA球衣的名人,而是他的父親布拉德。布拉德曾在1981年創(chuàng)造了肖尼公立高中的得分紀(jì)錄,后來(lái)升入了堪薩斯州立大學(xué)。在他們生活的肖尼市,布拉德應(yīng)該算是個(gè)傳奇人物。對(duì)約翰尼來(lái)說(shuō),父親更是個(gè)英雄,但這位英雄的光輝履歷在他平凡兒子的肩上,反倒成了負(fù)擔(dān)。“在成長(zhǎng)的過(guò)程中,我們知道那是我們未來(lái)的榜樣,是我們將要與之比較的對(duì)象,我們很清楚我們必須要去努力超越的目標(biāo)是什么。這給我們倆的生活方式帶來(lái)了很大的影響。”約翰尼的大哥史蒂夫說(shuō)。
這兄弟倆并不經(jīng)常互相較量,但他們總是不可避免地被拿來(lái)和父親的傳奇履歷一比高下:893,這是布拉德在高中創(chuàng)造的得分紀(jì)錄,而且當(dāng)時(shí)高中學(xué)制僅有三年。“史蒂夫,你以后得打破那個(gè)得分紀(jì)錄,然后約翰尼再來(lái)打破你的紀(jì)錄。”布拉德會(huì)如此調(diào)侃兩個(gè)兒子。
“我不認(rèn)為那只是笑話而已。”比約翰尼年長(zhǎng)四歲的史蒂夫說(shuō),“我那時(shí)一心想打破紀(jì)錄。慢慢長(zhǎng)大后,直到站在我父親征戰(zhàn)過(guò)的球場(chǎng)上的過(guò)程中,這個(gè)紀(jì)錄對(duì)我而言都是巨大的壓力,我真的沒(méi)有借口不打破它。”
所以在2010年,史蒂夫做到了。這個(gè)2.03米的前鋒離開(kāi)學(xué)校的時(shí)候已經(jīng)拿下了1115分——這是第二個(gè)由姓卡弗的球員創(chuàng)造的學(xué)校紀(jì)錄。那年秋天,史蒂夫把天賦帶到了圣十字學(xué)院。現(xiàn)在,該輪到第三個(gè)卡弗了。
約翰尼進(jìn)入了肖尼公立高中的新生隊(duì),但無(wú)論他怎么努力,總是進(jìn)入不了一隊(duì)。“高一的時(shí)候,我覺(jué)得如果我不像哥哥那樣被調(diào)入一隊(duì),我就永遠(yuǎn)不可能打破那個(gè)紀(jì)錄了。”他說(shuō),“我感覺(jué)那是我必須做的事情,那是我的宿命與責(zé)任。如果我沒(méi)做到,那我就是個(gè)失敗者。”史蒂夫曾經(jīng)在訓(xùn)練營(yíng)里與哈里森·巴恩斯和凱里·歐文這群人一起打球,他在家里的球場(chǎng)上和約翰尼打100個(gè)回合能贏98次,他在高一的時(shí)候就進(jìn)入了一隊(duì),而約翰尼進(jìn)校二隊(duì)都成問(wèn)題。
他的隊(duì)友們速度更快、長(zhǎng)得更高、身體更壯,約翰尼只有1.85米,體重不到57公斤,還有難以名狀的疾病纏身。在八年級(jí)的時(shí)候,他有一次回家之后說(shuō)胃痛,這個(gè)胃痛的癥狀便持續(xù)了下去,時(shí)好時(shí)壞,但大多數(shù)時(shí)候,約翰尼都忍過(guò)去了。到了高中,情況變得越來(lái)越糟,他身上開(kāi)始出現(xiàn)更多的癥狀。卡弗家的私人醫(yī)生并不能說(shuō)清這是什么病,急診室的醫(yī)生也弄不明白。直到2011年,一名醫(yī)生找到了答案。
約翰尼的癥狀模糊不定,他易疲勞,偶爾會(huì)昏倒,血壓不穩(wěn)定,血糖也低,腹部持續(xù)疼痛的癥狀還在,并且出現(xiàn)了內(nèi)出血的跡象。庫(kù)爾特是堪薩斯城圣盧克醫(yī)院的一名內(nèi)分泌科醫(yī)生,第一次接診約翰尼的時(shí)候中,他也疑惑不解。他安排了一系列的化驗(yàn),結(jié)果仿佛都指向一個(gè)答案:腎上腺機(jī)能不全。約翰尼的身體無(wú)法產(chǎn)生足夠的應(yīng)激激素皮質(zhì)醇,所以很難調(diào)節(jié)自身的血壓以及其他一些指標(biāo)。庫(kù)爾特醫(yī)生試圖對(duì)癥下藥,使且激素替代療法來(lái)彌補(bǔ)他缺失的應(yīng)激激素,但并沒(méi)有起到實(shí)效。約翰尼身上神秘的癥狀依然存在。
那年夏天,約翰尼選擇了轉(zhuǎn)學(xué)。他即將在秋季成為一名高三學(xué)生,而他還沒(méi)在學(xué)校一隊(duì)露過(guò)臉。他感覺(jué)自己的疾病成了一切問(wèn)題的根源,也許他能在別處找到希望。
他的父母在萊內(nèi)克薩買(mǎi)了套房子,這座小城只有五萬(wàn)人口,約翰尼一家住在奧拉西西北高中的校區(qū)里。從離開(kāi)那天起,約翰尼明白有很多歷史只能被留在肖尼了,但他不知道,是否以后的自己會(huì)抱有遺憾。
來(lái)到新學(xué)校沒(méi)多久,約翰尼就在體育課上發(fā)現(xiàn)了一個(gè)熟悉的臉孔。這個(gè)人出現(xiàn)在每場(chǎng)校隊(duì)的比賽中,在大部分二隊(duì)的比賽里你也能發(fā)現(xiàn)他,他總是把輪椅停在體育館的一角,旁邊站著他的父親。那個(gè)孩子的名字叫杰克·韋弗,有關(guān)體育的一切他無(wú)所不知,約翰尼很快就跟他成了朋友。
杰克患有腦癱,但他對(duì)一切關(guān)乎運(yùn)動(dòng)的事情都抱有好奇心。大多數(shù)時(shí)候,他會(huì)坐在電腦前,在互聯(lián)網(wǎng)上尋找他還沒(méi)發(fā)現(xiàn)的奇事或數(shù)據(jù),約翰尼也加入了他的行列。兩個(gè)小伙伴別的不談,只聊體育,其中主要的話題就是籃球。杰克的父親是愛(ài)國(guó)者聯(lián)盟的西點(diǎn)軍校出身,而圣十字同樣也是愛(ài)國(guó)者聯(lián)盟院校之一。杰克很好奇,約翰尼難道和圣十字的前鋒,保持著肖尼公立高中得分紀(jì)錄的史蒂夫·卡弗有什么關(guān)系?
這個(gè)問(wèn)題的答案,約翰尼再清楚不過(guò)了。

破碎的籃球夢(mèng)
約翰尼的高三賽季又一次在二隊(duì)度過(guò),但令他難過(guò)的是,在這一年里,他又發(fā)現(xiàn)了腎上腺機(jī)能不全帶來(lái)的另一個(gè)影響。“那種因打得好而被吹捧宣揚(yáng)的激動(dòng)感覺(jué),我體會(huì)不到,那種乘著過(guò)山車(chē)沖下來(lái)時(shí)的感覺(jué),我也體會(huì)不到。這讓我很難找到動(dòng)力。”約翰尼說(shuō)。
在又一個(gè)深陷泥沼的賽季行將結(jié)束之時(shí),醫(yī)生在約翰尼身上又發(fā)現(xiàn)了一種病癥:潰瘍性結(jié)腸炎,這才是這么多年惱人的腹痛背后的罪魁禍?zhǔn)住!爱?dāng)你的肚子總是在痛,又無(wú)法感受到足夠的動(dòng)力,這真的讓打籃球變成了一件難事。”他說(shuō)。
有很多麻煩讓約翰尼的籃球生涯變得艱難,但直到一次激素治療中的血壓上升,籃球才從“艱難”變成了“危險(xiǎn)”的活動(dòng)。他的危險(xiǎn)已經(jīng)不僅限于不適、惡心、乏力和偶爾的暈厥了。在17歲這個(gè)年紀(jì),中風(fēng)成了他真正在擔(dān)心的隱患。
“那是我第一次面對(duì)現(xiàn)實(shí),而且可能比我想象的更嚴(yán)重。”約翰尼說(shuō)。
他的父母一直保持的態(tài)度是,如果約翰尼想打球并且能打,他們是不會(huì)阻攔的。但現(xiàn)在,他們開(kāi)始質(zhì)疑起自己的做法。“我知道我那天不應(yīng)該上場(chǎng)上。”提到2011年情人節(jié)的那場(chǎng)比賽,約翰尼說(shuō)他還是上場(chǎng)了,并且在中場(chǎng)昏倒的一天之后,他又回到了訓(xùn)練場(chǎng)上。約翰尼仍在追夢(mèng),而且他還在明顯地進(jìn)步著。自新秀賽季以來(lái),他已經(jīng)長(zhǎng)了30磅的體重。憑著越來(lái)越壯的身子,他在場(chǎng)上的掌控力也逐漸加強(qiáng)。不出什么意外,布拉德和莉莎也不想將他從籃球世界里拽出來(lái)。
然后,在高三這年,他被迫住院16天,體重掉了30斤。“努力總會(huì)有回報(bào)。”他的母親對(duì)他說(shuō)。但無(wú)論他在舉重房里練多少個(gè)小時(shí),無(wú)論他有多少次為了訓(xùn)練早出晚歸,病魔依然占了上風(fēng)。
2013年,一次去往明尼蘇=達(dá)梅奧診所的行程又在約翰尼的病歷上添加了新的詞條,叫自主神經(jīng)功能失調(diào)。自主神經(jīng)亦稱(chēng)植物神經(jīng),它不受人的意志支配,直接或間接調(diào)節(jié)例如心跳這樣的內(nèi)臟器官的功能活動(dòng)。正因如此,約翰尼的身體總不能察覺(jué)他投入了多少精力,導(dǎo)致他有易疲勞的癥狀出現(xiàn)。任何體力活動(dòng)都會(huì)使身體呈現(xiàn)出不正常的疲勞反應(yīng)。
奧拉西西北高中的季前賽意味著大量的“體力活動(dòng)”。在那年夏天的大部分時(shí)間里,球隊(duì)都會(huì)在早上做力量練習(xí),下午舉辦訓(xùn)練營(yíng)。在其中一個(gè)平凡的早晨,剛剛度過(guò)三個(gè)不眠之夜的約翰尼躺在床上。“我那時(shí)候很累,我不知道接下來(lái)該做什么。”他說(shuō),然后他明白,是時(shí)候做出妥協(xié)了,“我第一次意識(shí)到,我真的不能再打了。”那天他來(lái)到了教練的辦公室,宣布退出。
“看到他那么努力訓(xùn)練,進(jìn)入球隊(duì),然后被迫放棄,我當(dāng)時(shí)心都快碎了。”他的母親說(shuō),“那太艱難了。”
但家里的每個(gè)人對(duì)于約翰尼的決定都并不驚訝,他們算是松了一口氣。約翰尼也想找到同樣的感覺(jué),但他不能,他不能完全釋?xiě)选km然極高的期待和隨之而來(lái)的壓力已經(jīng)不在了,雖然以失眠為代價(jià)的精疲力竭的日子結(jié)束了,但隨之帶走的還有他的夢(mèng)。“我在很長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)甚至都不敢觸碰籃球。”他說(shuō),“似乎沒(méi)人真的了解那種感覺(jué),但當(dāng)時(shí)我的確不想和籃球再有任何關(guān)系了。”
他的父母不斷勸他重新走上球場(chǎng),醫(yī)生也說(shuō)任何運(yùn)動(dòng)對(duì)他的身體都是有益的,他們希望這項(xiàng)約翰尼曾經(jīng)熱愛(ài)的運(yùn)動(dòng)能幫助他改善精神狀態(tài)。“他那時(shí)不能打球,陷入那樣的痛苦之中,我想大部分孩子都會(huì)非常沮喪。”布拉德說(shuō),“那一直是個(gè)隱憂。”
幾個(gè)月之后,約翰尼屈服了。他帶上球和球鞋,獨(dú)自一人出發(fā)前往設(shè)在歐弗蘭德公園的體育俱樂(lè)部。過(guò)去幾年,他在這里的三塊場(chǎng)地上訓(xùn)練過(guò),每次都是為校隊(duì)的選拔做準(zhǔn)備。當(dāng)約翰尼走進(jìn)去的時(shí)候,球館里滿是為了殺進(jìn)校隊(duì)陣容而不懈努力的高中生。
約翰尼選擇了邊上一個(gè)沒(méi)人的場(chǎng)地,頭上是海綠色的屋頂。很快,他就發(fā)現(xiàn)自己太久沒(méi)打球了。這位曾經(jīng)的神射手再也無(wú)法任意把球投進(jìn)尼龍的網(wǎng)兜,他的雙腿乏力,身體非常疲憊。意識(shí)到之前所有的努力這么快就付之東流,約翰尼的心里非常難受。然而,籃圈上的蓋子很快就打開(kāi)了,在那一刻他仿佛找回了從前的喜悅,但他馬上回到了現(xiàn)實(shí)。“我再也沒(méi)機(jī)會(huì)投進(jìn)那種有價(jià)值的進(jìn)球了。”他說(shuō),“我再也沒(méi)機(jī)會(huì)親身打一場(chǎng)有價(jià)值的比賽了。”45分鐘后,他撐不住了,隨即收拾好東西回了家。
無(wú)論他的投籃進(jìn)或沒(méi)進(jìn),體育館里的約翰尼沒(méi)有得到半點(diǎn)滿足,只是提醒了他有些事情他無(wú)法控制。
命運(yùn)自己掌握

在11歲那年,約翰尼想,與其每天高談闊論有關(guān)籃球的東西,不如把它寫(xiě)下來(lái)。于是,這個(gè)六年級(jí)生開(kāi)始寫(xiě)作,他計(jì)劃選出歷史上最強(qiáng)的25名球員。剛寫(xiě)到第20位,約翰尼就發(fā)現(xiàn)自己在做無(wú)用功。他的排名依據(jù)只有他自己的個(gè)人觀點(diǎn),并且外面也有很多相同主題的書(shū),它們的作者可都不是一事無(wú)成的小屁孩。約翰尼擱置了這個(gè)計(jì)劃。
在高四學(xué)年開(kāi)始之前的那個(gè)夏天,約翰尼正式進(jìn)入了他的“后籃球時(shí)代”。失去了籃球,他發(fā)現(xiàn)了自己的下一個(gè)夢(mèng)想,他要去完成那本書(shū)。莉莎知道約翰尼是個(gè)充滿熱情的孩子,既然那些熱情已經(jīng)無(wú)法再投入到籃球之中,她希望兒子能把它們用在其他有用的東西上。但是寫(xiě)書(shū)?
“我只是認(rèn)為這太瘋狂了。”她說(shuō),“我想,‘你為什么寫(xiě)書(shū)?你為什么要這樣做?’”
“我想要尋找成功的另一條路。”約翰尼說(shuō),雖然他還不清楚成功的代價(jià)是什么。他知道沒(méi)人會(huì)在乎一個(gè)高中生的觀點(diǎn),大多數(shù)他書(shū)中的名宿退役的時(shí)候,他甚至還沒(méi)出生。他需要找到其他的方法去樹(shù)立作者的權(quán)威。
這本書(shū)的前14頁(yè)都在解釋這套排名系統(tǒng)背后的數(shù)學(xué)道理。約翰尼、史蒂夫和另一個(gè)朋友斯科特·查森,選擇了18種已知數(shù)據(jù),然后花幾周時(shí)間創(chuàng)造出了一套新的統(tǒng)計(jì)方式。球員的技巧效率值——主要由查森建構(gòu)——能夠判斷出一名球員在籃板和助攻這兩項(xiàng)能力上的優(yōu)秀程度,這讓史蒂夫·納什和哈基姆·奧拉朱旺這兩名風(fēng)格迥異的球員之間的比較變得簡(jiǎn)單易行。2013年6月,他們用這套公式把最初75名球員的大名單縮減到最后的25人,得出了驚人的統(tǒng)計(jì)結(jié)果。要知道,根據(jù)他們的榜單,邁克爾·喬丹不是第一,拉里·伯德和“魔術(shù)師”約翰遜甚至沒(méi)進(jìn)前十。
有很多原因讓約翰尼無(wú)法完成他的寫(xiě)作,包括寫(xiě)作這件事本身的“危險(xiǎn)性”——如果他從桌子上猛地站起,他可能會(huì)暈厥;他從來(lái)沒(méi)一次性寫(xiě)過(guò)超過(guò)十頁(yè)紙的文章,哪怕是雙倍行距;他在高四學(xué)年的一節(jié)課上忽然暈倒,頭磕到了白板,雖然他覺(jué)得自己沒(méi)事,但他的脈搏開(kāi)始飆升,最終被救護(hù)車(chē)接走,在醫(yī)院里住了一周。
約翰尼曾經(jīng)舉過(guò)白旗,但他討厭屈服的感覺(jué),這一次他要傾盡自己的全力,來(lái)避免同樣的命運(yùn)再次發(fā)生。每個(gè)住院的晚上,在他做完化驗(yàn),醫(yī)生都離開(kāi)之后,他就會(huì)抽出自己的筆記本,開(kāi)始敲擊鍵盤(pán)。這一直持續(xù)了10個(gè)月。上課時(shí)他在寫(xiě)作,住院時(shí)在寫(xiě)作,因病困在家里時(shí)他也在寫(xiě)作。每寫(xiě)完一個(gè)球員,約翰尼都會(huì)把文字發(fā)給他的祖父比爾·哈德森。比爾是一位作家,他會(huì)細(xì)心編輯文章里的每段文字,而約翰尼在每天回家的路上取走這些被紅墨水浸染的文稿。這次他意志堅(jiān)定,他要把命運(yùn)掌握在自己手里。
他每周還會(huì)去杰克家三四次。在約翰尼寫(xiě)手稿的時(shí)候,杰克博學(xué)多聞的頭腦是他極好的資料來(lái)源。“杰克是個(gè)特別誠(chéng)實(shí)的人。”約翰尼說(shuō),“無(wú)論如何,他想什么,他就會(huì)說(shuō)什么。”約翰尼會(huì)把這本書(shū)的最新進(jìn)程上傳到杰克的電腦里,然后做好接受批評(píng)的準(zhǔn)備。杰克則會(huì)毫不留情。
“約翰尼有自己的困難,但他從來(lái)不提。”杰克的父親霍納說(shuō),“我真心覺(jué)得他有一些靈感來(lái)自杰克。杰克不會(huì)在意命運(yùn)的折磨,他從不覺(jué)得自己的生活有什么不同。我希望約翰尼能從他這兒汲取力量。生活仍然是美好的,你可能不具備別人擁有的一些能力,但你總能找到適合自己的方式。”
在經(jīng)歷了過(guò)去幾年命運(yùn)投向他的苦難之后,約翰尼找到了杰克這樣的生活導(dǎo)師——在某種程度上,杰克能完全理解他。
“我回顧了我經(jīng)歷的所有事,然后我看到他每天要過(guò)怎樣的日子,他克服了怎樣的困難,我被他處理問(wèn)題的方式驚呆了。”約翰尼說(shuō),“他的臉上總是掛著微笑,他總是有好心情,喜歡與人交談。而我遇到問(wèn)題的時(shí)候,有時(shí)會(huì)特別生氣,并會(huì)對(duì)人大吼大叫。我過(guò)去一直這么做,但杰克教會(huì)我去直面困難,而且無(wú)論生活中有什么難題,我都應(yīng)該盡量保持一個(gè)積極的態(tài)度,和身邊的所有人并肩作戰(zhàn)。”
在2014年的夏天,寫(xiě)作的部分已經(jīng)全部完成。約翰尼打印了一份這本書(shū)的初稿送給杰克。五百多個(gè)資料來(lái)源,四十多頁(yè)的參考文獻(xiàn),四十多天的住院寫(xiě)作,二百七十八頁(yè)的最終定稿,六個(gè)診斷病例,兩所高中,一個(gè)破碎的夢(mèng),一個(gè)成真的夢(mèng)。一本書(shū)。
阿肯色州的籃球名宿斯科蒂·瑟曼公開(kāi)贊許了約翰尼的作品。約翰尼還主動(dòng)接觸了馬克·庫(kù)班,后者給了他自行出版的建議。他給拉里·伯德寄去了自己的著作,這位步行者總裁欣然邀請(qǐng)他來(lái)現(xiàn)場(chǎng)觀看球隊(duì)的比賽。五月,他開(kāi)始與一支NBA球隊(duì)的數(shù)據(jù)分析部門(mén)合作,幫助他們準(zhǔn)備了今年的選秀大會(huì)。約翰尼的家人無(wú)時(shí)無(wú)刻不對(duì)他感到驕傲。
二月份的時(shí)候,約翰尼回到了奧拉西西北高中,就算已經(jīng)和多位籃球傳奇和NBA高層有過(guò)接觸,他也絕對(duì)忘不了那些在他籍籍無(wú)名時(shí)曾幫助過(guò)他的人。杰克沒(méi)想到他會(huì)來(lái),也沒(méi)想到他帶來(lái)了一本出版的《排名的學(xué)問(wèn)》。他曾經(jīng)在電腦上無(wú)數(shù)次翻閱這本著作,但親眼看到實(shí)體書(shū)就完全是另一回事了。約翰尼把書(shū)翻到第五頁(yè),上面寫(xiě)著“致杰克·韋弗”。在杰克給予了他那么多幫助之后,前言中這簡(jiǎn)單的五個(gè)字是約翰尼最綿薄卻也最真誠(chéng)的回饋了。
現(xiàn)在,19歲的約翰尼把眼光放得相當(dāng)長(zhǎng)遠(yuǎn),這同樣也是他父親的期待。“他以后不是個(gè)球隊(duì)總經(jīng)理,就是個(gè)看門(mén)的。”布拉德說(shuō),“對(duì)他而言沒(méi)有中庸的選擇。”約翰尼心中的未來(lái)可能更傾向于前者,因?yàn)樗呀?jīng)知道把命運(yùn)握在自己手中會(huì)產(chǎn)生多大的力量。他已經(jīng)走上了不回頭的路。約翰尼在他的推特上發(fā)了一張NBA總裁亞當(dāng)·席爾瓦拿上ESPN雜志封面的照片。“我想成為那個(gè)人。”他在配文中寫(xiě)道。這個(gè)年輕人可不是在開(kāi)玩笑。
“我一直對(duì)自己有著很高的期許。”他說(shuō),“每個(gè)人望向我時(shí)都說(shuō),‘哇,你這個(gè)19歲的孩子能做到這些真了不起。’而我望向這個(gè)世界時(shí)想說(shuō)的是,‘哦,我能做的應(yīng)該更多。’”