企業發展中職教工作的作用探討

摘 要：文章以企業職教工作為對象展開探究，結合自身多年實踐經驗就職教工作對供水企業發展的積極意義進行詳實的分析與總結，并在此基礎上提出兩點推動供水企業職教工作質量提升的措施，以期能夠為廣大同行提供一定的借鑒與參考。

關鍵詞：職業教育；企業發展；影響；措施

中圖分類號：F13.16 文獻標識碼：A 文章編號：1006-8937（2015）33-0041-01

隨著國內外民營力量逐漸涉足水務行業，我國水業必將會發生一場徹底的市場變革，國有供水企業的壟斷優勢必將逐步消亡，人力資源的培訓與儲備成為諸多供水企業迎接未來市場沖擊，實現自身長久可持續發展的必要手段。

1 職教工作對企業發展的積極影響

1.1 職教工作有助于企業更好的適應時代發展

積極構建自身的現代職教培養體系，針對員工開展各類技能及管理培訓已成為供水企業迫在眉睫的工作重心。簡單來說，企業的發展同企業員工的培訓教育彼此間有著緊密的直接關聯，職教工作作為企業發展的必要保障和企業發展目標的核心構成要素，對企業員工綜合素養的高低有著直接影響，進而又顯著影響著企業的管理水平、發展速度、工作效率、經濟效益等諸多指標。與此同時，只有通過行之有效的職工培訓才能最大程度激發員工的工作熱情，充分釋放員工創造性的同時優化人才隊伍，有效的將先進的理論知識轉化為切實可見的生產力，從而不斷滿足企業高速發展的需求。

1.2 職教工作是實現人事和諧相處的必要手段

在企業的日常經營運行中，企業員工同企業自身在知識結構、思想認知、能力培養等方方面面都可能出現偏差。這種人與事的不和諧是極為普遍的客觀現象，也是企業發展和社會進步的必然結果。而企業通過有效的職教培訓則可以引導員工正確、科學的處理同企業間的關系，讓具備不同作風和不同價值理念的人，在職教培訓中以\"使人適事\"的原則，讓員工逐漸形成統一的企業精神，從而使其能夠更好的適應崗位工作，為企業的長久發展營造出良好、向上、和諧的氛圍。

1.3 職教工作是提升企業競爭力，增強企業經濟效益的 必要途徑

隨著全球經濟一體化趨勢的不斷加劇，供水企業若想不被殘酷的經濟市場所拋棄，就必須能夠在復雜多變的市場環境中，適時的做出正確抉擇。要求企業能夠在日常的員工管理中針對企業管理層進行針對性的職業培訓，不斷提升其工作能力，激發其創造思維，使其在面對多變的市場環境時，能夠更好的進行抉擇，讓企業永遠保持人力資源優勢。對現代企業，特別是技術性極強的供水企業而言，“培訓員工，贏得競爭”已成為企業發展的必備命題，企業只有將員工的職教培訓工作作為企業發展的重中之重，不斷對員工的知識結構進行刷新，才能自跟不上提升企業競爭力與企業經濟效益。

科學的論證表明，完善、科學、有效的培訓體系不僅能夠有效推動企業員工作效率的提升，亦可以大幅縮減企業經營管理成本，企業只有通過構建完善的員工職教培訓機制，才能實現員工個人與企業的有機結合，從而構成兩者共同成長、共同進步的良性循環，為企業長治久安奠定根基。

1.4 職教工作是實現企業員工綜合素養提升，實現人力 資源儲備的必要手段

現代供水企業面對市場環境變化速度的不斷增加，其對于員工專業知識及專業技能的要求也日益提升。這使得即使員工最初入職時具備優秀的專業素養，其隨著工作年齡的增加，亦不可避免的會出現能力不足而無法應對新工作的情況。因此如何促進員工綜合素養的不斷提升，使其能夠始終與高速的科技、經濟發展相適應成為所有供水企業關注的焦點。而企業職教工作就是解決這一難題的必要手段之一，任何員工其專業素養均非天生而是在后天的學習與實踐中逐漸養成的。

有鑒于此，供水企業可充分依據行業發展特點與企業自身發展目標，構建基礎技能培養、綜合素質晉級培養、升級發展培養三級結合的階梯式培養體系，依據員工自身特點最大程度激發其工作潛力，增強員工對企業的認同度，讓員工將個人發展同企業目標向結合，從而主動投身到職教培訓中，不斷豐富自己，增強自身綜合素養，以便更好的適應崗位需求，同時為企業的長久發展提供充足的人才儲備。

1.5 職教工作有助于提升員工主管能動性，促進勞動效 率的增長

企業內部不同員工雖身處各式各樣的崗位，但其均會有一種不斷完善自我的渴求，這種渴求一旦獲得滿足便會讓員工產生持久而深刻的工作激情。一個員工其渴望獲得新的知識與技能，渴望自我價值在崗位上得以充分展示，這些都無法離開企業完善的職教培訓體系。通過科學、合理的職教培訓，員工在個人職業生涯發展上獲得有益指導并收獲滿足感的同時還會對其工作的主觀能動性實現最大化激發，從而有效提升員工工作效率和工作質量，讓企業具備人力資源優勢，為長久可持續發展提供推動力。

1.6 職教工作有助于優秀企業文化的構建

企業文化作為企業人文環境的概述，是對企業集體價值觀、行為規范、發展理念及凝聚力的集中展現。一個企業其優良企業文化的成型同企業員工的日常培訓，特別是針對員工的精神培訓、價值觀培訓等是息息相關的。借助企業職教培訓，員工能夠對企業自身的優良傳統和發展理念進行詳實的了解，從而在工作中更好的將其付諸實踐。可以說，企業針對員工個人品格的教育根本上取決于其自身的文化特色。在企業基本文化形象的基礎上，企業員工整體綜合素養的提上，亦會導致企業自身形象的增長，而這又會吸引大批人才的加入。

借由這種良性的循環型企業文化體系，企業在獲得良好社會效益的同時亦會對自身長久發展產生強大的助推力。

2 推動企業職教工作質量提升的有效措施

2.1 增強職業教育人員隊伍

一方面企業應當深入挖掘自身內部師資潛力，通過考核選拔，挑選出企業技術骨干、業務精英等，讓其兼職職教培訓工作，對參訓者提供針對性的技術指導；另一方面，企業可同相關高校開展人才聯合培養，定期選送職教人員到高校進行專業的集中培訓，提升其傳授專業技能知識的能力。同時企業應當積極聘請外部專家學者，締造綜合性兼職培訓師資隊伍，讓社會優秀師資力量進入企業，向一線工作人員傳授相關前沿知識，通過內外結合的綜合培訓，讓員工能夠將所學應用到具體的工作中，從而提升企業效益。

2.2 構建完善的獎懲機制

將針對員工的職業能力培訓工作同員工的職業晉升乃至個人收入進行有機的融合，創建完善、嚴格的獎懲體系，提升激勵機制的獎懲力度，嚴格審核員工的責權利，構造和諧的競爭環境，讓員工積極主動的參與各類職業培訓中，主動豐富和充實自己，在企業內部形成“愛學習、主動學、爭機會”的良好氛圍。

3 總 結

總而言之，員工素質是決定企業長久與否的關鍵要素，是企業活動得以順利進行的必要保障。供水企業只有不斷完善自身人才培養體系，實施科學、完善的人才培養策略，大力儲備人才資源，才能從更本上保障企業不被殘酷的市場競爭所淘汰，并實現自身的長久可持續發展。因此，供水企業必須將企業的職教培訓工作作為日常工作的重中之重，構建出真正符合時代需求的人職教訓體系。

參考文獻：

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