王園
【摘 要】現代社會雖然男幼師日益增加,但由于自身的壓力和未來的迷茫,導致很多男幼師不能正視自己,不明白自身素質和良好品質對幼兒有何作用以及重要性。本文闡述了男幼師具備哪些優良品質,以及對幼兒發展的重要性。分析了男幼師為何產生消極情緒甚至轉行等不良行為。如何改善和培養男幼師在幼兒園中的自身素養,提高自身積極性,正視自己,相信自己。
【關鍵詞】男幼師;迷茫;自身素養;重要性;改善
在21世紀女幼師普遍多余男幼師的今天,幼兒的陽剛之氣愈來愈缺少,很多男孩出現了“娘娘腔”的問題,每位幼兒都是長輩們的心肝,長輩們都十分呵護自己家中的掌上明珠。幼兒往往是衣來伸手飯來張口,家長總是盡可能地滿足幼兒的需要,幼兒遇到問題就用哭泣胡鬧來求助家長來解決。久而久之幼兒就不懂什么是自立、堅韌和勇敢,遇到問題不懂得自己想辦法問題。這時就需要男幼師站出來培養幼兒們心中的那一份“狼性”在遇到問題時讓他們明白自己是多么的勇敢,樹立起內心的信心,和拼搏精神。
一、自身素養概述
(一)自身素養
從字面來看就是自己身上的一種素質與修養,素質包括身體素質和文化素質,身體素質有力量、柔韌、速度、體力和耐力等,文化素質有文學修養、思想和道德素質等。修養是指人在個體心靈深處經歷自我認識、自我解剖、自我教育和自我提高的過程后所達到的境界。
(二)男幼師自身素養的重要性
在很多幼兒自我意識中,老師只有女的,當他們看到有男幼師出現時,他們的思維會出現轉變,原來幼兒園也可以有男幼師的。當我們男幼師的自身素養在幼兒的面前展現的淋漓盡致,會對他們產生很大的影響。有助于培養幼兒的勇敢、進取、冒險和拼搏等優秀品質。幼兒時期是一個人發展的關鍵期。相比其他教育階段,幼兒教師對孩子的影響更大、更深遠。幼兒園作用的發揮關鍵在于幼兒教師。幼兒園男教師的“剛性教育”和女教師的“柔性教育”各有所長,都是孩子成長中都不可或缺的。男女教師兩種性別對孩子的整合影響會使孩子的發展更加健康、完整。幼兒園男幼師對孩子們的影響是不可替代的。當幼兒在遇到問題時男幼師可能不會像女老師用母性的話語來教導他們,男幼師會說出自己的心里話,錯了就是錯了,要學會承擔責任,這樣他們才會成長,逐漸他們會明白什么是錯什么是對。他們錯了男幼師嚴厲,他們對了男幼師鼓勵,他們進步了男幼師就獎勵。在遇到錯事的面前就要無條件的服從,他們會知道男幼師的愛恨分明,可能孩子哭了,男幼師不會妥協,一味的去滿足幼兒的想法,男幼師會給他們紙。孩子失敗了,男幼師不會批評會以最陽光的笑臉去鼓勵他們。久而久之幼兒會看到男幼師身上的光芒,男幼師的剛毅,男幼師的勇敢,男幼師的無所畏懼,男幼師的敢于挑戰。逐漸的幼兒會感受到自己的強大,他們也會更加勇敢,有那種“狼”的精神和“剛”的信念。
二、造成男幼師迷茫的因素
(一)自身因素
因為作為一名男性在幼兒園本來就要受到很多古板的家長的眼神所帶來的尷尬和冷落,有些家長都不會正眼去看這些男幼師。當男幼師帶領幼兒搬東西或者一些挑戰功工作時,可能女同事會說男幼師沒事找事,幼兒萬一受傷怎么辦,其實他們無非是想鍛煉孩子而已。而且在幼兒園中男幼師沒有自己交際圈,所以在日常交際也會有些不利。久而久之他們會質疑自己,自己的作用到底體現在哪,這樣做的意義何在,最后迷茫了,很多男幼師選擇了轉行。
(二)社會因素
從許多國家來看,幼兒教師的工資都遠遠低于其他教師,相應的社會的地位也比較低。男幼師同樣,在遇到待遇問題和戀愛問題會出現困惑,作為一名男性,社會所給的壓力遠遠大于女性,結婚后作為男性要承擔很大部分的生活開銷,這樣一來男幼師的待遇是遠遠不足夠的。同樣男幼師其所得與社會對男性所要求之間存在著很大的落差,他們會顧慮,會猶豫,導致他們不能全身心的投入工作當中。而且在幼兒園中可能存在性別歧視的個別現象,古板的家長不讓自己的孩子與男幼師接觸,這是作為一名男幼師最為苦惱的事情。在大多數人們的腦海中存在著男性應該去當兵保家衛國而不是在幼兒園里當“男阿姨”這樣的觀念,輕視了男幼師的價值地位。同樣政府和相關行政部門也沒有出臺特別的政策和制度去支持和保護男幼師這種行業的發展和推廣,大眾媒體也缺少對男幼師的曝光率和宣傳,所以目前還是不能扎根于社會這片厚厚的土地中,打擊懈怠了男幼師的積極性和責任心,因此很多男幼師放棄了自己喜愛的幼師行業。
三、如何改善男幼師的消極情緒
(一)園內
1.自身
多閱讀一些積極向上的書籍,提高自身素質,應變能力。培養自身的興趣愛好,做一個積極向上的男幼師,展現出自身陽光向上的一面。遇到問題多思考,目光不要短淺,凡事要往遠處看。遇到挫折后不要輕易言敗,相信自己的能力。在對待家長、領導時要時刻保持作為男人所應有的魅力。對待幼兒要始終散發出陽光般的光芒,時刻保持微笑。
2.家長
年輕的家長應該多與長輩們溝通介紹男幼師這一群可愛可敬的老師,盡量消除長輩們的戒備之心,讓老一輩的家長們放心的樂意把孩子們交到男幼師的手里面,讓他們知道男幼師所教育出來的孩子會更棒更出色。在離園活動時家長也要多與男幼師溝通,不要一味的去與女幼師溝通交流,長久以來會與男幼師產生隔閡,可能家長在男幼師嘴中聽到自己的孩子會更加出色。
(二)園外
1.大眾媒體
大眾媒體首先增加男幼師的曝光率與宣傳,這種曝光率與宣傳不能斷斷續續的進行,這樣的方法是不能很好的映入人心,大眾媒體應該長久有效率的幫助男幼師這一特殊群體,積極向社會推廣男幼師的作用、能力和對孩子的影響。盡可能的通過媒體增加社會人士對男幼師的認可和提高社會地位。
2.政府和相關行政部門
同樣政府和相關行政部門應該明確提出相關文獻和政策,確保男幼師的相關政策出臺的可靠性與可能性,而不是一味的呼吁社會去保護重視這些稀少的男幼師,這種方法是治標不治本,時間長久就毫無意義,對男幼師的權益保護純屬打水漂。國家在對待男幼師的待遇問題上也因該加以思考,是否需要提高,這是個物質的社會與時代,基本上男人需要承擔一切事物,而男幼師的待遇根本不能滿足社會對男人的需求,這樣長久以來并不是男幼師自己不努力而被社會淘汰,而是社會主動地把男幼師淘汰,這樣的社會根本無法讓男幼師所立足,更別說自信的發展下去。
四、結語
男幼師雖然現在的狀況不是很理想,但是國家已經為男幼師指出來一條路,可能這條路還比較黑,路途遙遠且充滿困難。但是作為男幼師不能氣餒,不能放棄,自己放棄了就更沒有資格把最好的一面去教育培養那些可愛的孩子們,男幼師要把自己最帥氣、最陽光和最男人的一面淋漓盡致的展現給孩子們,為他們在成長的道路上用力的加一把勁。讓家長感謝男幼師,讓社會認同男幼師。
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