留守的代價

龔娜+張振華

爸爸媽媽去哪兒了？這不是熒幕中的親子互動節目，而是一些盼望家人團聚的孩子發自內心的疑問。他們的父母到外地打工，自己卻留在農村家里。這些被迫骨肉分離的孩子就是中國城市化進程中誕生的一個特殊群體—— 留守兒童。

2200萬留守

據中華全國總工會最新統計，我國現有1.5億農民工常年于城市工作，因戶籍和經濟原因，近2200萬農民工子女留守家中。

在母親外出、父親外出、父母外出3種類型的留守兒童中，母親外出對于留守兒童的負面影響最大。由于母親外出打工，兒童在母愛上的需求得不到滿足，而父親對于孩子的管理相比于母親會差很多。況且，父母兩地分居，夫妻關系勢必會受到影響，從而影響到孩子身心成長。

52%問題學生

與祖父母住在一起的留守兒童，雖然能在生活中有所照顧，但對于學習，年邁的祖父母卻給予不了任何輔導，只有近50%的留守兒童在周末選擇學習。由于缺乏家庭管教和自我約束能力，有52%的孩子在校的學習態度不端正，勒索同學財物和輟學打工的事情時有發生。

49.2%受傷

留守兒童遭受意外傷害的比例比非留守兒童高出7.9%。在過去的一年中，有49.2%的留守兒童遭受過意外傷害，其中割傷、燒傷燙傷、貓抓狗咬、墜落摔傷分別占5.3%、1.6%、3.9%、3.1%。

兩個年齡段

針對小學四年級到初中三年級的留守兒童進行調查，父母外出對小學四年級的孩子影響最大，感覺在父母外出后更容易被欺負和歧視。進入初二后，42.7%留守女童覺得更加孤獨，高于留守男童6.2%，高于非留守女童6.7%。而對于留守男童，則在實際行為上更令人擔憂，因遲到、打架等受罰的比例高于非留守男童5.4%。由于青春期與父母外出的影響疊加，所以這兩個年齡段的留守兒童心理問題更大。

8000萬善款

留守兒童問題日益加劇，引起了政府與社會的廣泛關注。在四川、河南、安徽、廣東、湖南等勞務輸出大省，義務教育階段的留守兒童已逐年降低。其中，四川、河南的農村留守兒童比往年降低了1.5～2.2個百分點。越來越多的資金用于義務教育，政府對鄉村學校的扶持力度加大。與此同時，社會各界對留守兒童的捐助也逐漸增多，僅2014年，就收到捐助留守兒童的善款近8000萬元，對改善解決留守兒童問題提供了有力的幫助和支持。工