行成于思 思源于學(xué)
——焦裕祿精神對(duì)于當(dāng)下黨員干部的啟迪意義

◎杭州市拱墅區(qū)委組織部 金成武

行成于思 思源于學(xué)
——焦裕祿精神對(duì)于當(dāng)下黨員干部的啟迪意義

◎杭州市拱墅區(qū)委組織部 金成武

在杭州市委組織部的精心安排下，我有幸參加了今年6月在焦裕祿干部學(xué)院的學(xué)習(xí)。學(xué)院不拘泥于常規(guī)教學(xué)模式，采取現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)、訪談教學(xué)等方式，從不同側(cè)面詮釋了焦裕祿同志的模范事跡和親民愛民、艱苦奮斗、科學(xué)求實(shí)、迎難而上、無私奉獻(xiàn)的精神，從不同維度展現(xiàn)了焦裕祿同志“三嚴(yán)三實(shí)”的風(fēng)范，從不同視角抒寫了焦裕祿同志樸實(shí)生動(dòng)、感人至深的故事，宛若一杯清茶，滋潤(rùn)心田，啟迪思想。

回想蘭考之行，每每深切感受到焦裕祿同志工作方法的對(duì)勁、發(fā)動(dòng)干部的拼勁、謀劃長(zhǎng)遠(yuǎn)的狠勁，深深體會(huì)到這次培訓(xùn)的內(nèi)涵豐富、蘊(yùn)意深刻、回味無窮，既充了電，又蓄了電，由此獲得的營(yíng)養(yǎng)，能夠優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu)，提升理論層次，活躍理性思維，對(duì)于加強(qiáng)黨性修養(yǎng)、做實(shí)做深工作大有裨益。

貼近實(shí)際，我覺得，焦裕祿精神對(duì)于當(dāng)下黨員干部的啟迪意義有三：

心存責(zé)任是立身之本。你的責(zé)任就是你的方向。每個(gè)人的選擇組成了獨(dú)一無二的人生。人生就是在舍得、得舍之間的博弈與選擇。社會(huì)發(fā)展的每個(gè)階段都需要榜樣的帶動(dòng)、榜樣的引領(lǐng)。因?yàn)椋駱拥牧α渴菬o窮的，焦裕祿精神正激勵(lì)著我們迎難而上，知難而進(jìn)，克難攻堅(jiān)。選擇了高看一格，厚愛一分的組工崗位，就要多珍惜“崗位年華”，多辦群眾最急需的事，多辦長(zhǎng)遠(yuǎn)起作用的事。組織興亡，黨員有責(zé)。如何對(duì)待工作，是事業(yè)、是職業(yè)、還是副業(yè)？態(tài)度反映境界，態(tài)度決定狀態(tài)，踏實(shí)負(fù)責(zé)地走一步路，勝過說一百句空洞的漂亮話。

胸懷激情是成事之基。人要有一種精神，更要有一種激情。什么時(shí)候開始都不晚，晚的是你總是不敢開始。機(jī)遇不常在，機(jī)遇要搶抓，就像群眾一樣，黨如果不去主動(dòng)爭(zhēng)取，他們也會(huì)成為別的組織的群眾。對(duì)群眾的服務(wù)要精準(zhǔn)樹立市場(chǎng)營(yíng)銷理念和人性思維，服務(wù)更要結(jié)合需求適銷對(duì)路。注意力在哪里，結(jié)果就在哪里，只有像焦裕祿同志那樣找對(duì)方法，緊抓落實(shí)，才能出好成效。我們既要看一年到頭羅列了多少事，更要看到底有沒有抓住根本、抓住重點(diǎn)，既要看黨建工作本身的成效，更要看在圍繞中心，服務(wù)大局，推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中產(chǎn)生的實(shí)際效應(yīng)。

銘記感恩是幸福之源。政黨政治自創(chuàng)立以來，其核心的價(jià)值就是追求長(zhǎng)期執(zhí)政。世界上還沒有一個(gè)政黨能夠連續(xù)執(zhí)政超過100年。抓黨建就是抓執(zhí)政，黨建是做人的工作，而人是有思想有感情的，我們黨執(zhí)政66年，黨建就是樹的根，樹枝、樹葉不能沒有根。黨員就好比黨組織的一片樹葉。一個(gè)人，一個(gè)黨員的成長(zhǎng)和進(jìn)步，雖有自身的作用，既離不開組織的培養(yǎng)，又離不開時(shí)代的背景和大環(huán)境。組工干部的獲得感，最終體現(xiàn)在對(duì)待組織、對(duì)待工作、對(duì)待自己的行動(dòng)上。一歲年齡一歲人，拉長(zhǎng)時(shí)間看問題，終將不是問題，歲月讓我們學(xué)會(huì)豁達(dá)與感恩，加倍珍惜組工之情義，更加自覺主動(dòng)為組織分憂、為集體爭(zhēng)光。