楊卓衡
此文作為寫人記敘文中的佼佼者,最大的特點便是真實有趣:用兒童的語言刻畫親人的形象,更重要的是,這親人形象是兒童看到、感受到的。此外,渾然天成的動作、語言、神態描寫更是為文章添色不少。
我有一位帥氣的老爸。他身高1.86米,戴著一副眼鏡,斯斯文文的樣子。可是,你可千萬別被他的外表所蒙騙,他可是身懷十八般武藝的全能老爸。
他是我們家的開心果、歡喜蟲。這不,媽媽又開始了她的“非物質文化遺產”——河東獅吼。這時,恰好爸爸剛剛回來。爸爸像小老鼠偷東西似的,躡(niè)手躡腳地剛要進我的房門。就被老媽一聲厲喝:“站住,這兒沒你事兒。”爸爸一邊乖巧地退到門口,開始走來走去,一邊做各種各樣的鬼臉兒。這首曲子終于彈完了,媽媽開始歷數我的種種“罪行”。爸爸大喊:“還不揍死她,這么磨蹭(cèng)?!彼呎f邊擠眉弄眼。終于,媽媽忍不住“撲哧”一聲笑了出來!滿天烏云瞬間消散。媽媽又可以心平氣和地陪我練鋼琴啦!老爸,你可是救了我一命呀!
爸爸還是我們家的萬能修理工。我大聲地說:“老爸,這鋼琴凳又搖晃了?!卑职帜脕砉ぞ呦?,取出螺絲刀擰呀擰。很快,我的鋼琴凳又變穩當啦!“老公,衛生間燈管又壞啦!”媽媽著急地叫著。爸爸修呀修,衛生間的燈不但好使啦,還比原來亮得多。“下面的水都成河啦,我和媽媽洗起澡來又跟小鴨子似的啦!老爸快來修修下水道吧!”爸爸左錘(chuí)錘右戳戳,下水道變得比以前更通暢啦!
爸爸還是家里的家務機器人、司機、付款機、好老師和搬運工……
老爸,我在你充滿愛的溫室里茁壯成長!老爸,辛苦啦!老爸,謝謝啦!老爸,我愛你!
作者系黑龍江省哈爾濱市
繼紅小學三(4)班學生