高考藝術生的“文”與“藝”

任璐

摘要：高考藝考不“易考”，2015年安徽省藝術類高考有很大變化，音樂類專業合格線已達到歷史新高，文化課本科線也將提高到普通文理科三本線的65%甚至70%。2015年安徽藝考生將迎來史上最難藝考年，諸多因素在考驗著藝考生，使原本想走捷徑上大學的藝考生們“望而生愁”。

關鍵詞：安徽高考 藝考生 文化課 專業課

藝考不“易考”，這已成為不爭的事實，因為藝考生們必須要經過兩次高考：前期的專業考和后期的文化考。

前期全力備戰專業考，心力已很憔悴；三月份下旬又必須回去面對丟荒已久的文化課。在后期的文化課備考期間，他們或會出現好高騖遠、急躁、落伍受挫感強烈、自信心缺失、心里焦慮等不良現象。急病亂投醫，幾經碰撞后，發現時間已經浪費大半，最后導致雖然專業課過關但文化課未達線而功虧一簣，與自己理想的藝術高校失之交臂。筆者帶藝術生多年，了解這類考生的狀況，感受頗深。

一、藝考生現狀堪憂，戰略失誤更令人遺憾

三月下旬，隨著各藝術院校校考的結束，藝考生們陸續回到學校進入文化課的復習階段。今年安徽藝考的統考時間仍為元旦開考，6號統考結束，9號就可以查詢成績。音樂類合格線為100分（總分為210分），達到歷史新高，這對于高中才開始學習專業課的藝考生來講，往年專業分數定大局的藝考模式，將不再重演。2015年安徽省音樂類考生約4600人，而拿到合格線100分的名次已排到四千多名。即使拿到了合格線前景也不容樂觀，因為錄取要看綜合分：（專業成績÷210）×700+（文化成績÷750）×300。對于專業成績排名靠前的學生，文化成績達線，綜合分即達線；對于專業成績排名靠后的學生，文化成績要考到350—400分綜合分才能達線。

由于高三上學期沒進班聽過一節課，第一輪復習已錯過，甚至連以前掌握的一點知識也幾乎忘得一干二凈，弄得他們進班后靜不下心來，根本學不進去，聽課老是走神，認為文化課補習無從下手。補細了，3個月無法完成一輪；補粗了，難了，他們聽不懂，或難以消化。基礎差，底子薄已成為大多數藝考生的短板，可見文化分數線的提高對他們造成的壓力有多大。

二、妨礙藝考生文化課提升的因素

（一）過早定向，重“藝”輕“文”

專業成績不達到省統考線，就沒有資格填報本科院校，也沒有資格參加外省院校的校考，所以一部分藝考生在高一時，就確定藝考專業和方向，認為專業學得早，藝考成績排名就靠前，就能上好一點的藝術院校。由于對專業課的偏愛，大部分時間都用在了專業課上，特別是專業學得晚一些的同學干脆不進班，抓緊苦練專業課。他們輕視文化課的學習，總想著拿到合格證以后再攻文化課，這樣做，對他們的文化課無疑是雪上加霜。

（二）基礎太差聽課難，橫向比較心意煩

由于平時心不在課堂，藝考回校后，心收不回來，精力不能夠集中，聽課效果差，散漫習慣養成，一下子難以適應回班學習的狀態。普通學生已進入第二輪復習，藝考生們跟班學習也存在現實困難，聽起課來恍如隔世。最好的辦法是給他們單獨開班，而一般學校又沒有這個條件，于是部分有錢的家庭把孩子送進了天價藝考生文化課補習班。而經過了幾年“天價補習班近乎無用功”的實踐后，專家呼吁，不能盲目為孩子報什么精品班、協約班、一對一VIP班，否則會給一些唯利是圖的藝考補習班渾水摸魚的機會，受益的是他們，而害的永遠是我們可憐的藝考生。在合肥校考期間，藝考生文化課沖刺班的宣傳單五花八門，這類補習班良莠不齊，費用之高令人咋舌。家庭稍好的，為了孩子的前途，進了這類補習班；家庭困難的難以應付，只能回校學習，有的認為自己這下完了，肯定考不過進補習班的同學。一些專業課排名靠后的藝考生，面對文化課也更加渺茫起來，只能聽天由命了。因此，要消除考生們的這種心理，消除他們橫向比較的心理，通過開導使他們恢復信心。

三、藝考生文化課補習的策略建議

如果藝考生跟不上學校的進度，可從基礎入手，先營造學習氛圍，戒驕戒躁，消除心理障礙，再針對高考知識點逐步學習和訓練。如果眉毛胡子一把抓，沒有明確的學習目標，一天到晚從“瞎忙”到“迷茫”，再到“莽撞”，最后就只有“滅亡”，不但會失去信心，還會產生厭學的心理。

（一）確定適合自己的上課形式

專業考完后，首先要靜下心，沉住氣，父母和孩子一起分析以前的文化基礎，找出差距和“問題”學科，盡快確定今后文化課學習的上課形式。基礎較好的，可以采用跟班上和請老師個別輔導相結合的學習方式，跟班上可以更好的感受學習氣氛，不懂的問題可以隨時向同學請教，節省很多時間。基礎較差的，最好到質量和信譽都可靠的藝術生文化輔導班上課，這樣會更有效果。

（二）有舍有得，擬定切實可行的復習計劃

每個學生專業成績不同，要想使綜合成績達線，對文化課的成績要求也不同。因此，父母要和孩子一起根據心儀院校的具體招生要求等制定相應的文化課學習目標和計劃。有些院校對英語成績有要求（如安師大要求音樂類考生英語成績不得低于50分），那就需要加大英語學科的聽、說、讀、寫的力度，多向英語老師請教學習方法，有條件的還可以利用周末到社會上的英語補習機構學習，以期取得好的成績。

（三）在最后沖刺階段，也可使用藝考生文化課專用教材

利用百天的復習時間進行高效的學習，形成自己獨立的學習技巧和方法；扎根于基礎知識，切記面面俱到，在備考的過程中分清主次，做到有條不紊，了然于胸。一般來講藝術生的數學成績是較差的，因此要有針對性的復習，狠抓基礎，不做難題，不求高分，努力做到不讓數學成績拖后腿。

又是一年花開時，面對沖刺在即的藝考生們，無論道路如何艱難，也要努力挺過人生這一大關。在此，真誠的祝愿所有2015屆藝考生們能取得輝煌的成績，邁進他們理想的藝術院校。