油田職工技能培訓效果的研究

史盈莉

摘 要：隨著社會經濟的快速發展，社會上的很多行業都不斷發展壯大起來，傳統的工作要求已經滿足不了現代化的發展要求，企業的生產經營過程模式也需要不斷的完善和革新。因此，油田企業必須對職工進行工作技能的培訓，通過培訓提升職工的工作技能，提高工作效率，與時俱進，促進石油事業的穩步發展。

關鍵詞：油田職工;技能培訓;研究

1 明確培訓目標，重視培訓效果

在油田企業職工的技能培訓過程中，企業應該根據本企業的實際情況有針對性的進行培訓，始終堅持員工專業技能的對口培訓，缺乏什么能力就學習什么技能的培訓原則。同時，也應該將員工的實際情況考慮其中，讓他們認識到自己職責重要性的同時做到真正的因地制宜，構建一個健全的、符合現實發展要求的培訓系統。在此過程中，應該具備一種超前意識，對于職工培訓的目的性應該提前確定下來，并在現實的培訓中根據目標有針對性的開展培訓活動。例如在對職工進行計算機能力的培訓時，在培訓之前，應該先制定一個培訓計劃，將培訓的內容簡單的羅列出來，最后確定培訓目標，讓職工認識到培訓的重要性。在設置培訓內容的時候，應該預期一下培訓的成果，培訓不但要提高職工的計算機操作能力、智力技能、語言能力以及動手能力，還應該認識到學習方法對于未來工作的重要性，使職工掌握計算機學習的技巧和規律性，提高職工的計算機自學能力。除此之外，還應該確定職工對于整個培訓活動的認識，讓他們知道工作培訓對于他們起到的正面影響，在培訓過程中每一個培訓環節都應該讓員工做到心中有數。在授課過程中，應該確定授課的理論知識范圍和大綱，安排好培訓需要的時間，并將員工培訓之后的考核標準提前設置出來。

2 實際操作過程要做到寬而實

在油田職工的培訓過程中，培訓的意義并不在于提升職工的專業知識體系，使職工的理論知識更加完善，而是重點提高職工工作技能的實效性，使職工在工作過程中能夠靈活的分析問題并采取措施解決問題，使自己的技能靈活的應用到實際的工作中去。所以，在職工培訓過程中，教師應該重點講解油田生產的實際問題，如油田生產質量監管的問題和實際需要，并且，教師要從企業生產的實際情況著手，將本企業的實際生產水平、石油生產技能監管的情況有機結合起來，并將各個監管崗位特點進行分析。同時，還要將生產監管的成功例子進行總結并得出結論，直面石油生產中客觀存在的質量問題，從而形成技術質量監督的教學案例，應用于專業培訓。在結合企業實際情況進行教學的時候，教師可以開展問題研究式課程，聯系實際為員工布置一些問題，讓員工根據實際工作經驗認真思考和研究，并進行熱烈的討論，讓每一個員工都能夠在討論中表達自己的見解，通過集思廣益得到具有實際性的解決辦法。在討論之后要認真聆聽員工的想法，針對員工的回答認真總結并點評，做到基本的尊重。對于一些現場操作技能要求比較高的崗位應該特殊對待，類似于質量檢查崗位，在培訓過程中他們不僅僅要具備較高的現場操作工作技能，還應該具備較強的應變能力，因此，培訓教師應該給予他們足夠時間的動手操作實踐，并在實踐中給受訓人員增添操作故障，使員工能夠快速發現問題、解決問題，從而不斷提高工作人員的應變能力，使員工的綜合素質得到提升。

3 教學過程的注意事項

在進行技術質量監督管理這一類課程的培訓時，由于每一個課程之間都會存在一些聯系，而每一個課程自身又都是一個獨立的體系，因此，教師在培訓開始就應該明確每一個科目獨立體系和本科目的特點，然后讓員工了解這幾個科目之間的必然聯系。

之后教師應該根據以下三個步驟進行培訓：

第一，講解相關法律法規的規定，學習相關理論知識，避免員工出現工作違法違規現象;

第二，根據學習理論知識進行實踐操作;

第三，定期進行培訓小測試，讓員工正確的認識自己，體現培訓的階段性效果。

4 培訓效果應納入績效考核

在培訓完成之后，油田企業應該根據培訓內容進行考核評價。在職工培訓過程中，培訓的目的不僅要提升員工對于所在崗位的基本專業要求，還應該重視他們在日常工作中對于問題的分析和解決能力，使他們能夠做到將學以致用。因此，在職工培訓考核試題的設置時，應該重視職工理解能力和對知識的運用能力的提升，對于記憶性的試題應該進行弱化，在評價過程中也主要考核職工的實際操作能力，能夠讓他們在實際的工作中靈活的運用所學的知識。考核試題的形式應該多樣化，一般可以以計算題、判斷題或者是分析題這樣的考試形式，這些試題不要直接以知識的形式羅列出來，而應該通過一些實際操作的例子讓員工進行分析和解答。為了使員工能夠得到全面的發展，更加扎實的掌握崗位技能，考核可以分為兩個科目，一個方面是理論知識的考核，讓員工能夠掌握基本的崗位專業要求，另一方面是實際操作的考核，提高職工的可操作性。由于油田企業崗位比較多，因此，在考試的時候也可以根據每一個崗位的具體要求規定考試形式，一般考試采取閉卷考試，對于比較特殊的崗位在考核理論知識的時候也可以實行開卷考試。在考核完成之后，考核的成績應該與職工的工資掛鉤，對于成績優異的員工應該給予物質獎勵，對于不認真對待培訓的職工應該進行懲罰，做到獎罰分明。對于員工的考核情況可以記入員工的個人檔案中，通過這樣的培訓能夠有效的調動員工的培訓積極性，使員工在培訓過程中能夠做到恪盡職守，提升員工的工作技能。

5 結語

總而言之，在油田企業發展過程中，企業應該將職工作為發展主體，重視員工工作技能培訓，從而高效的完成工作任務，培養一批高質量的優秀油田人才。

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