心中的世界

鄭鳳翔

教育無處不在，教育不分國界。走出過門，去感受不一樣的世界，內心會更加深刻地體驗到教育的魅力。因為新的環境，必然可以開闊心的世界。要么讀書，要么旅行，身體和靈魂總要有一個在路上。假如條件允許，我們會毫不猶豫地選擇后者。因為讀萬卷書，不如行萬里路。旅行的過程，應該是身心一起上路的過程。新的環境，必然可以開闊心中的世界。2015年1月29日，湖南師大附中梅溪湖中學訪美團38名師生首次走出國門，這對我們學校是具有歷史性的一刻，我想我們每一個訪美團員都是幸福的，也是幸運的。在此，我想分享一些我的所感所悟，希望對讀者有所啟發。

美國的教育，我的感悟有以下幾點。

第一，懂得自律的人才能做最好的自己。在訪問結對學校華盛頓中學時，當我向校長詢問他們的教育理念時，他說首先是自律。自律是一個人的最高境界。相信我們的同學也一定能夠做到：無論老師在不在，都能做到自律。因為我們做好自己不是表演給老師看的，而是在提升自己。懂得自律的人才能擁有更廣闊的人生。

第二，有思考參與的學習才是完整的學習。我們的結對學校還有一個教育理念，就是培養學生的批判性思維。我想這也是創造性思維的必要環節。批判性思維的基礎應該是思考。接受知識的過程中有思考參與才算是完整的學習過程。這與我們學校的學風“樂學善思”也是相契合的。古人云：“學而不思則惘”。只有思考了，理解了，才有可能真正的掌握知識。無論做什么事情，希望同學們學會思考，善于思考的人生一定會更有意義。

第三，勤奮努力是永遠不變的捷徑。在體驗美國學校生活的過程中，同學們普遍認為美國的課堂很輕松，很自由。對比我們的學習，壓力大，任務重，所以大家心中對美國學生的學校生活充滿了羨慕，以為外國的學習氛圍輕松，不用付出很多的努力。其實不然，在寄宿家庭中，我們認識了女主人的女兒。她是一位美麗、活潑的初中女孩，讓人欽佩的是她為了自學大學課程，時常通宵不睡覺，并已經通過大學考試，獲得相應的學分。在美國，假如你不甘平庸，假如你想要進入名校，假如你想要成功，勤奮努力則是永遠不變的捷徑，在中國同樣如此。

第四，主動學習、學會學習才能享受學習的樂趣。在美國的課堂上，同學們都會積極主動地發表自己的觀點，暢所欲言。他們總是快樂主動地學習，也會積極動手去做，在這個過程中，他們會感受到很多學習的樂趣。同時，寄宿家庭的女孩也是主動學習的表現。她之所以在初中階段就能夠學習大學課程，是因為她學會了如何去學習，也愿意主動學習，并享受學習給自己帶來的樂趣以及成就感。

美國的文化，我從以下幾方面談起。

第一，愛護環境才能享受如畫般的美景。美國的天空藍得令人著迷，云朵白得像一片雪地。眼前充滿詩情畫意的草地，美艷的植物，猶如一幅畫，讓人忍不住想要伸手觸摸一下。但凡相機可以拍到的地方，處處都是風景。一群群飛鳥見到人群，或有秩序地飛走，或無動于衷，卻未見它們驚慌的樣子。人與動物、自然融為一體，達到了高度的和諧。我想這應該就是明代散文家歸有光口中“人至不去”的境界吧！優越的自然條件是大自然給予美國的最好禮物。但是，我想：假如美國的國民不懂得愛護環境，那么他們的國家不會如此美麗。同學們，保護環境應該是每個人的責任。生活在美麗的校園里，你們一定是很幸福的。那么，我們為何不從愛護教室衛生、寢室衛生以及校園衛生做起？如果每個人都能隨手彎腰撿起地上的垃圾，那么我們的校園一定會越來越美，同學們的內心也會越來越美。

第二，懂得鑒賞美才能感受美、創造美。在參觀一所博物館時，我們終于見到了導游口中的價值兩億美金的油畫。見到它的瞬間，我頓時覺得自己很渺小，眼前這幅畫價值連城，而自己與它的距離如此遙遠。只是心中對這幅藝術作品和已逝去的作者肅然起敬。通過旁邊的英文介紹才知道：這幅畫代表的是大自然再生的力量！因此，我認為懂得欣賞美才能真正感受到美的存在，從而創造美。在生活中，我們不僅要用一種欣賞的眼光看待身邊的人、事以及物，也要學會鑒賞美，發現美的內涵。當心懷美好的時候，你的人生也會變得更美，更有意義！

另外，在美國的半個月里，讓我們感觸最大的是美國國民素質非常高，其背后的原因對我們啟發很大。

第一，尊重他人才能獲得他人的尊重。在寄宿家庭的日子里，我們深刻地感受到主人對我們的尊重。美國人不僅僅尊重家人和朋友，同樣會將尊重獻給陌生人。仿佛相遇便不再陌生。在美國，我們發現在公共場合都是很安靜的，沒有人喧嘩，更沒有人大聲講話。當我們走進普林斯頓大學對面的一個咖啡屋時，驚訝地發現里面坐滿了正對著電腦或者書本認真工作或學習的人。與其說這里是咖啡屋，我覺得更像是一個圖書館。因為大家都在安靜地做著自己的事，生怕會打擾到別人。在美國，即使是你先撞到別人，對方也會第一時間跟你說：“Im sorry.”擁有美德本身應該是對他們最好的回饋！正如在美國，當導購員正在和一名顧客談話的時候，其他顧客是不應該打斷的。這也是尊重別人的一種體現。

第二，遵守制度才能獲得真正的自由。在美國的日子，我們清楚地感受到了美國人對制度的敬畏，規則意識已經在他們的心中根深蒂固！比如，美國法律規定：必須滿21歲才能飲酒。假如你沒有有效證件證明自己的年齡，即使你已經四十歲了，都不可能買到酒。商家也絕對不會為了賺錢而違背規則將酒賣給你。再比如，在美國，你是絕對買不到假貨的。因為賣假貨是要判刑的，同時，還要賠償100萬美元。我至今仍然記得華爾街上那條長達300米的隊伍，人們如此從容、安靜、自覺地排著隊，沒有一個人急躁或者大聲喧嘩，更不會有人插隊。因為有制度，我們才能生活在如此安寧美好的國家；因為有制度，同學們才能在如此美麗的校園里健康成長。希望同學們都能做遵守制度的人，時刻把規則意識放在心中，做遵守紀律的優秀師梅學子，做讓自己感到驕傲的中學生。

第三，熱愛生活才能享受生活帶來的快樂。在美國航天科技博物館門口，一位保安陽光快樂的微笑吸引了我。我告訴他：“你看起來很陽光，也因此讓我的心情十分愉快?！彼χf：“我很快樂，因為我每天可以看到很多人，所以我的心里充滿陽光。”這就是美國人，總能在一份簡單的工作中感受到很多樂趣，他們會快樂從容的做每一件事，不單單是為了得到工資，也不單單是為了取得成績，僅僅是因為他們熱愛生活，熱愛生命。

世界如此之大，走出自己的世界，我們會看到一個更廣闊的世界。在訪美之旅中，我們了解了美國的教育，體驗了寄宿家庭的生活，感受了美國的社會生活、文化和國民素質，也欣賞了那令人如癡如醉的美景。與此同時，孩子們也學習了英語文化，提升了英語口語交際能力，并深刻地體會到了“英語是一門美麗的語言，而不是一門科目”。

在感受和學習異國文化的同時，我們心中的世界也更加開闊了。其實，每個人的心中都有一個世界，有些人的世界很小，因為那里只有自己；而有些人的世界卻能海納百川。因為他們的世界里裝著親人、朋友、老師、同學、集體、甚至是祖國。就像我們師梅辛勤的老師和可愛的同學們一樣，他們總是愿意為他人和集體著想，無怨無悔地付出。心中有他人，心中的世界才會更廣闊。

在生活中，我們時常會對一個人豎然起敬。或許是源于他的一個行為，也或許是源于他的一句話。但是，我認為人最可貴的品質應該是豁達。因為豁達不僅可以福澤他人，也可以愉悅自己的內心。世界、國度、領域、家族、個人、一生、一年、一月、一日、一時、一刻，假如你看到這個順序，你還會覺得眼前這一分一秒出現的煩惱真的很重要嗎？對于大地來說，它不過是一個雨滴，落地即逝。倘若你將它們都留在心中，你的心里就會出現洪澇，于你個人，自然會失去太平，同時也會殃及池魚，毀滅身邊的親人和朋友。其實，個人于整個蒼穹實在是很渺小。而個人一時間的得失和情緒就更加渺小。如果硬是說個人對世界的意義，我想那就是積極的存在：一個完整的生命、一段實在且鮮活的人生，以及一顆積極陽光、從容自若的心靈！希望我們都能夠是世上一個積極的存在，積極做人，從容做事，快樂生活！所以，無論是作為一名教師，還是作為個人，我都希望我們的老師和同學們能夠從容豁達地對待身邊的人和事，學會用積極的心態看待生活中的失意和煩惱。假如有一天我們能夠做到，那么我們就會是世上最富有的人。我們會有很多朋友，我們會很幸福，也能夠讓人們因為我們的存在而幸福！

赴美游學結束了，但是記憶會一直留在師梅人的心中。尤其是那些美麗又讓人充滿向往的大學，讓很多同學都在心中種下了一顆種子。而我作為一名教師，也曾為之心動。但我更愿意努力做好教育教學工作，我更希望在我的努力下，我可愛的同學們將來可以擁有這樣的學習環境。從孩子們的旅行日記中，從他們一路在大巴上的發言中，我們都能深深地感受到：他們熱愛這個世界，他們心中懷揣著夢想，他們在欣賞著眼前的美和文明，他們也能正視文化的差異并深愛著自己的祖國?？粗麄兌稊\且充滿自信的精神風貌，我更加確信：走出去看世界，新的環境真的可以打開心中的世界。