愛你的人也會犯錯

桐桐媽

女兒桐桐平時的晚間安排，一般都有彈10-20分鐘揚琴的規定，彈琴之外的時間，就是她自由安排了。

昨天晚上，為了給她補習相對薄弱的數學，我讓她做了一個單元練習，擔心再彈琴會影響她睡覺的時間，就找了個理由不讓她彈了。結果小家伙不放心地問：“今天不彈的話，明天不會彈六遍吧？”因為既定的規則是曲子不管長短，每天彈三遍就行，但如果因為個人原因當天不彈，就累計到第二天。

我連忙告訴她不會的，今天不讓你彈是因為做數學練習用掉了一些時間，彈琴重要，早睡更重要。小家伙聽了，卻沒表現出被“減刑”的輕松感，而是補充了一句：“不要等我要上床睡覺了，你再對我說明天彈六遍哦，我會有壓力的，一有壓力我就睡不好。”

聽到小家伙說到“壓力”兩個字，我一下子變得很警覺，因為我一直注意避免給她壓力，特別是學習上，為此輔導班都沒給她報，周末除了學習她喜歡的舞蹈，就是帶她到戶外玩耍。這學期之前，學校里的大考小考，只要她不主動說，我連分數都沒問過。每天下午三點左右放學回來，她完成學校的作業后，就一直任她跟小伙伴瘋玩到晚飯時間，回家后除了彈三遍琴外，其余時間都是她自己支配。為了讓她玩得更開心，我還主動給她提供各種手工和游戲材料。難道這種情況下，桐桐還會有壓力？

我不禁問她：“媽媽給你壓力了嗎？”

“這學期開始，我經常感覺有壓力，特別是睡前，容易睡不好?！毙〖一镄ξ卣f。

“??？真的，那什么壓力呢？”這下輪到我有壓力了。

“有時候我睡覺前，你會提醒我一些事，比如說明天要考試了、家校聯系冊還沒簽字等，讓我感覺很憂慮。”桐桐說。

確實，自從這學期開學后，桐桐有一次數學單元測試沒考好，被班主任告狀，而后又因為那次不好的成績，被陸續挑出一些其他問題來，我開始擔心“分數掛帥”的學校生活會損傷她的自尊自信，就禁不住對她的考試多了一份緊張，偶爾就會問她：明天要考試嗎？得知次日要考試，就會在她看書或游戲時提醒她：明天要考試了，你要早點睡覺，養好精神。我這樣提醒的意思是——睡眠好才能考試好。初衷是為了讓她睡眠時間長一點，卻沒想到竟給她帶來了壓力！

想到這里，我一下子覺得很抱歉，連忙跟她道歉說：“乖乖，真對不起，媽媽以為那樣提醒你，會讓你早點睡覺，因為媽媽一直覺得，睡眠對狀態特別重要。現在媽媽知道了，以后不再這樣提醒你了。”

“嗯，還有，我的簽字本忘記簽字了，睡前你也不要提醒我，其實不是什么大事，第二天我會處理好的。你一提醒，我就容易緊張，一緊張就睡不好了。”小家伙又補充道。

“媽媽保證，以后再也不會了。媽媽真沒想到，以為是對你好，卻反過來給了你壓力，媽媽很抱歉?！蔽亦嵵氐卣f。

“其實，也沒什么，如果你想提醒我，可以早點提醒，這樣我會早點上床，上床后就可以先試著轉移自己的注意力，過幾分鐘就忘記了，就可以睡好了?！笨吹轿艺嫘闹e，桐桐倒是變得寬容起來。

看到問題這么順利地解決，我也感覺輕松了許多，禁不住補充說：“媽媽很欣慰你主動跟我溝通自己的感覺。你看，溝通多重要，如果你不說，媽媽永遠也不知道你心里想什么，你說出來了，媽媽就知道了，就會調整自己的行為了。媽媽原以為是愛你，卻讓你那么緊張。你看，愛你的人也會犯錯誤，但媽媽一定會改正的?！?/p>

編輯 朱璐 zhulu83@126.com