等待

高瓦

如果您有一分鐘，您是否愿意送給孩子呢？一分鐘到底有多長？長到您的寶寶可以在一分鐘里學會穿襪子。

我的時間概念的教育經驗來自對大女兒雨兒的教育，她上小學四年級時，周末都要寫一篇三百字的作文，她焦躁不安，覺得作文會花去她大把的時間，于是我問愁眉苦臉的雨兒，在考試的時候留多長時間寫作文？她說最多半小時，我告訴她在家里也只需要半小時，她立刻釋懷了。我和她爸都覺得是時候幫她建立準確的時間概念了。那就先從身邊的小事開始，她爸問，電梯從一樓到十樓要多久，她說兩分鐘吧？進電梯，計時，17秒，到了，這么快！對，就這么快！那兩分鐘又能做多少事呢？相信我，兩分鐘足可以從容地收拾好書包。雨兒現在可以非常從容地分配時間，因為她很明白一分鐘到底有多長。

小女兒云兒喜歡玩家里的小擺設、小工具。一次我發現云兒坐在地上把俄羅斯套娃都拆散了，正研究怎樣復原它。我從她身后來回經過幾次并沒打擾她，但是我很用心地關注著她的進度。剛開始，她嘗試著將大小不同尺寸的套娃分別匹配，發現合不上就換一個，很快她全部弄清楚了。我以為她的游戲結束了，可讓我吃驚的是她又開始挑戰將套娃按從小到大的順序一個套一個地套裝在一起。第一次，最里面一層的小不點沒找到，她就從第二層開始裝。我在她附近，不動聲色，當她裝最后一層時，一拿起娃娃頭，發現小不點在底下蓋著呢。……