成長路上的收獲

黃向陽

原汁原味的失誤作文

當夢想照進現實

唐逸飛

從小我經常看一些古龍和金庸的武俠小說，里面的絕世武功和秘籍讓我如癡如醉，“降龍十八掌”“獨孤九劍”“凌波微步”……

一天，爸爸對我說：“飛啊！去學功夫怎么樣？”我的內心像大海一樣波浪起伏。什么？功夫？難道我以后也能輕可飛上天，重可震天地嗎？“好啊！”我毫不猶豫地接受了。

我萬里奔波，來到了義搏跆拳道館。我穿起道服，戴著白帶，我就這樣進入了師門！“提膝，彈腿，收腿，落。”就這樣我們（做了）一天的前踢，雖然不是很好玩，很有趣，但一開始總是要練基本功的。四個月過去了，我迎來了進館的第一個考級。我忐忑不安地站上了道館中央，但依然完整無誤地打完了太極一章和踢法。晉級了！

很久很久以后……教練若有所思地對我們說：“今天我們上實戰課吧！”終于又可以一展身手了，我的心驚濤澎湃。萬萬沒想到，教練叫了一個紅黑帶的初中生打我一個小學生，果不其然，很陜我就下場了。通過這一次的經驗，我不斷奮發圖強，每天加強訓練…… 在一個暑假我來到了廈門參加比賽，福建省各個城市的道館高手齊聚一堂，陣勢宏偉。經過大半天毫無意義的等待，終于輪到我出場了，我十分高興，因為終于輪到我出場了！我信心百倍，“武林高手”的夢想就要實現了！我站上了擂臺，以“熊的力量”和“豹的速度”將他擊出場外。萬萬沒想到，裁判說：“出場的都不算！”所以最終我并不能夠如愿以償地拿到好成績。

當夢想照進現實！但是夢想究竟是什么？夢想也許不是什么“頂尖的武林高手”，只需平平淡淡，真真切切的才是真。

問題診治與對策

誰說成長就一定要經歷挫折？誰說風雨后才能見彩虹？

人生旅程本就多姿多彩，你有你的世界我有我的堅決，跌跌撞撞打打鬧鬧……所以，在成長路上，我們不僅會遇到老師、親人、朋友，也會遇到一朵花、一棵樹、一只小狗……不光有快樂，也有痛苦；有好事，也有糗事……所以，每個人的成長都是不一樣的。不管別人如何燦爛，“我就是我，是顏色不一樣的煙火。”寫出真正的我，寫自己的路，寫我的故事，是第一要義。

然后，我們再想想：在成長路上“怎么樣”。是喜悅，還是憂傷？是一帆風順，還是一路坎坷？是一路風景，還是一路荒蕪？是充滿辛酸，還是幸福滿滿？是一無所獲，還是碩果累累？遇到的或經歷的事，是一閃而過，如過眼云煙，還是難以磨滅，刻骨銘心？……回顧你走在路上遇到的種種狀況，望望你明天將要走的路。走在路上，你一定思緒萬千，感受頗深。把這種感受真切的展現出來……不必虛假編造，不需任意拔高人生的體驗，依然會動人心弦！

作者唐逸飛很機智地選取了成長中的一件事——“學跆拳道”，但“學跆拳道”跟成長有什么關系呢？這是我們思考的重點。學習中肯定會遇到一些你感觸很深的人或事，這些都不斷地刷新著你的認識，而這個認識就是你獨特的人生經歷，是不可多得的成長財富，也是含金量最高的寫作素材。

作為十三四歲的初中生，相比閱歷豐富的成年人，我們的生活經驗的確很單薄，所以，寫作也不會要求我們對人生有什么深刻的感悟，但至少要結合自己的經歷發表一些看法。這些看法來自內心，真情抒發，不要說大話、空話、套話。由此可見，要寫好成長類的作文，第一就要密切地結合自己的生活經歷，把所經歷的事寫厚實、寫具體；第二就要對所經歷的有感而發，真情表達，杜絕那些老氣橫秋的“道理”。總之一句話，寫成長類作文就是要寫自己的事，抒自己的情，表自己的心。

這樣看來，本文作者對自己的經歷寫得還不夠，停留在流水賬的層面，并不具體，這是一大硬傷。第二，作者經歷了一個夢想的轉變，開始認為學跆拳道可以成為武林高手，但后來覺得應該“平平淡淡，真真切切的才是真”，這種認識的轉變很生硬，文中幾乎沒有具體的內容與之關聯，感覺是強行硬塞進來的感悟。這也是一大硬傷。

修改建議：延續“武林”風格的詞匯，適當地夸大自己的心愿，展示更鮮活的自我。“我”比賽時的動作和心理也可以夸張放大以更讓人身臨其境，獲得真實體驗。把練跆拳道的經歷寫得更具體，可以補充一個成功的事例，從而形成“成功——失敗——成功——失敗”的故事變化，達到跌宕起伏的錯落之美。同時要著重表現自己的雄心壯志，不甘于“失敗”，永爭第一的勢頭。最后，通過參與比賽和教練的指點，知道習武之人練的不僅是武術，更是培養自己的心境，認識到“平平淡淡，真真切切的才是真”。寫作中注意對比手法的運用。

滿分作文升格

當夢想照進現實

從小我就經常看一些古龍和金庸的武俠小說，里面的絕世武功和秘籍讓我如癡如醉，“降龍十八掌”“獨孤九劍”“凌波微步”……這些武功絕學一遍一遍在我腦海之中演練。我也想成為一名武林高手，雄霸天下。

一天，老爸讓我去學跆拳道。我毫不猶豫地答應了，這不是成為武林高手的機會嗎？

我長途奔波，來到了義搏跆拳道館。道館墻上懸掛著的一張張選手比賽時的照片讓我無限神往，他們頸上的一面面獎章、手捧的一座座獎杯讓我無比憧憬。 第一天，提膝，彈腿，收腿，落！第二天，提膝，彈腿，收腿，落！……枯燥，無比的枯燥！這與我的武俠之夢相去實在太遠啊！每個明星都有一段龍套歲月，每個高手都有一個菜鳥經歷。權當成為高手之前的忍辱負重吧。

四個月后，我終于迎來了一次登場亮相的機會——考級。我自信滿滿地站上了道館中央，完整無誤地打完了太極一章和踢法。于是，我成了黃帶學員。我離夢想又近了一步！

升級之后，我感覺自己功力大增，時不時在同輩中露兩手，雙飛、后踢、后旋、側踹……動作凌厲，力大威猛，疾若閃電，大有“當下場館，舍我其誰”的架勢。

教練看了我一眼，微微一笑，說“來場實戰吧”。這正是我夢寐以求的。萬萬沒想到，對手竟然是一個紅黑帶的初中生！我這小學生瞬間被“秒殺”。

士可殺不可辱，從此以后，我不斷奮發圖強，每天加強訓練……

終于又等來了一節實戰課。“交叉步背拳”擊倒一個，“弓步剪刀手”鎖死一個，“側踢旋風腿”踢落一個，這一次，作為一個藍帶學員，我竟連續打敗了三個紅黑帶的師兄！“啊！”我一聲長嘆，心中無比的暢快淋漓，仿佛已然是“武林高手”！

場館太小，這里已盛不下我的夢想。我想得到更大的提升，到江湖上闖出名聲。暑假，我得到了一張武林大會的入場券。在廈門，福建各大道館高手齊聚一堂，一較高下。我興奮極了，期待著對手被我一個個擊出賽場的壯觀場面！

決賽場上，我“熊的力量”和“豹的速度”瞬間爆發，只一個“交叉步背拳”，連續擊中對手，逼得他毫無招架之功，把他擊出了場外！萬萬沒想到，裁判說“擊出場地，比賽不算數”。最終，我與“名震江湖”擦肩而過。

我萬分失落，那么努力難道就是為了這次“失敗”？我不滿地擊打墻壁，發泄著心里的不快。教練說，“練跆拳道，僅僅是為了讓自己出名么？”

我突然想起了——爸爸對我的期待：練跆拳道對身體有好處；和同門一起的快意：以后我們可以“除暴安良”；教練的良苦用心：學跆拳道最大的好處就是培養意志力……

我一心想著成為武林高手，卻錯過了生活中最精彩的部分。當夢想照進現實，也許不是成為什么“武林高手”，只需平平淡淡，真真切切的才是真。