英語本族語者學術論文中的銜接手段

鞏茗珠

【摘要】本研究從回顧韓禮德系統功能語法中三個元語言功能之一即語篇功能出發，總結歸納了英語本族語者撰寫的學術論文中的銜接手段并進行了全面細致的分析，試圖構建英語本族語者學術論文的銜接模式，希望發現并進一步探討優秀語篇的表現特征，從而為中國學者成功寫作英語學術論文提供一些有益的幫助。

【關鍵詞】語篇功能 銜接手段

一、 引言

全球化促進了國際間學術的交流，越來越多的國外期刊開始刊登英語學術論文，英語作為世界通用語則成為國際期刊上發表學術論文的主要應用語言，社會在不斷發展與進步中，廣大學者有發高水平學術論文的需求，當然不排除發表在國際期刊上的需求，但用英語撰寫學術論文有相當難度，因此，對英語本族語者學術論文的語篇功能實現方式的研究也日益增多。隨著系統功能語言學不斷滲透于各種語篇的研究，人們逐漸重視對語篇的宏觀結構及其交際功能的探討，語篇功能分析成為人們研究的熱點之一，在國內也越來越受到重視，不僅有理論評述和教學應用方面的討論，而且也出現了小規模的實證性研究。再者，對于學術論文撰寫方面的研究也僅僅局限于對學術詞匯知識的運用，對學術論文摘要的研究，或者對學術論文的詞匯研究。目前，能夠結合英語學術論文語篇的語篇功能研究還遠遠不夠。根據系統功能語法，語言的語篇功能是通過主位結構、信息結構和銜接三種方式得到體現的，本研究嘗試以此為理論框架，著重研究英語本族語者學術論文的銜接手段，希望通過分析總結歸納出其語篇銜接特點，從而幫助中國學者提高英語學術論文的寫作水平。

二、 語篇銜接理論

韓禮德功能語言學認為，語言具有三大“元功能”： 概念功能、人際功能和語篇功能。語篇功能指的是語言本身所具有的將語言成分組織成為語篇的功能，它包含三個子系統：主位結構、信息結構和銜接系統。研究主位結構和信息結構的意義在于了解信息在語句中的分布情況及體現出的交際功能。事實上，每個語篇都可以看作是一個主位的序列，主位的選擇決定了語篇的信息起點和發展方向，主位和述位組成適當的推進模式，體現了語篇的結構框架并有效地傳遞語篇的信息。小句的主位還具有銜接上下文的作用，通過對主位成分的選擇引導讀者對語篇進行連貫的解讀。銜接在具體的語篇中體現為指稱、省略、替代、連接等語法手段和重述、搭配等詞匯手段。Halliday & Hasan認為，語篇是一個語義單位，而銜接就是組成語篇的非結構性關系，即語義關系。它是語篇中的一個成分和對解釋它起重要作用的其他成分之間的語義關系。語篇結構由銜接手段體現，通過語法、詞匯手段實現語篇功能。

韓禮德認為銜接手段分為語法銜接和詞匯銜接。前者包括四類，即照應（reference）、省略（ellipsis）、替代（substitution）和連接（conjunction）。照應是指語篇中一個成分是另一成分的參照點。多使用人稱代詞、指示代詞和表示比較的詞；省略指語篇中為避免重復，突出新信息并使語篇更加緊湊而省去某一成分；替代則指用替代詞去取代某一成分；連接指語篇中各種邏輯關系用連接成分實現的手段。詞匯銜接包括重復（repetition）、同義/反義（synonymy/antonymy）、上下義（hyponymy）和搭配（collocation）。

三、 英語學術論文的銜接

英語學術論文是對新的科學研究成果或創新見解和知識的科學記錄，或已知理論在實踐中創新應用所取得新進展的科學總結，進而在學術刊物上發表的文體或書面文件。按寫作目的，因此此類文本要求語言精確、客觀，文體正式，鑒于學術論文的語言特點，本文通過定量、定性相結合的方法分析英語本族語者學術論文語篇的銜接手段。為確保研究的準確性與可靠性，本文采用的語料是發表在SCI上的英語學術論文，共選出30 篇，平均長度為8000 字左右。此外，筆者對收集的語料進行人工標注，標示出銜接手段的類型，并使用SPSS軟件進行統計分析，匯總各種銜接手段的頻數。最后，對收集的數據進行分析，并進行定性分析，探討英語學術論文的銜接手段。

1.語法銜接手段的實現。首先從總體上歸納分析照應、省略、代替、連接、重復在英語本族語者英語學術論文中的使用情況。

從表1的統計可以看出，語法銜接手段使用廣泛，尤其是省略和代替兩種銜接方式。這可以表明英語本族語者的學術論文以較為簡單精煉的方式闡述和論證問題，語篇科學、客觀，語篇結構緊湊、讀起來更加順暢；而替代和重復加強了語篇的語氣和效果，突出了文章的科學性。另外，英語本族語者的學術論文對帶有感情色彩的連接詞使用頻率較高，這樣更能有效的論證研究結果，從而更能使作者有效的說服讀者。

另外，作者對以上照應、省略、代替、連接、重復五種語法銜接的實現方式進行了統計與分析，發現：（1）相對于第二人稱和第三人稱，英語學術論文多使用第三人稱，從而使對研究結果有更加客觀的論證；第一、三人稱單數在摘要中使用頻率高。（2）為了突出研究結果的創新性和時代性，英語學術論文多采用重復的銜接手段。

2.詞匯銜接手段的實現。 詞匯重復、上下義、和詞匯搭配是實現詞匯銜接的手段。本研究對30篇SCI論文語篇進行了手工標注并進行了統計，見表2。

表2可以看出，相對語法銜接手段，英語本族語者學術論文在詞匯的重復和搭配中使用頻率相對較低，在上下義詞匯銜接方面使用適中，說明他們在使用語言方面比較精煉，突出了科技學術論文的精煉性、客觀性和科學性。除此之外，Biber et.al.認為，列舉類型的連接詞體現了文章整體格式，轉折類型的連接詞可以表明作者的態度與觀點，而因果類型連接詞更加突出作者表明自己的態度并希望說服讀者，可見，這三類詞匯在科技學術論文語篇中非常重要。本研究還從這個角度分析了英語本族語者學術論文中這三類詞匯銜接手段的實現方式。

根據表3的呈現結果，驚奇地發現這三類連接詞使用頻率相當高。分析如下：首先，列舉類連接詞使用頻率居首，可以看出英語科技類學術論文特別強調科學性與客觀性。例如“first，next，finally”展現了某些實驗的程序性和次序性，突出了其結果的真實性； “ similarly，in particular，finally” 這類詞使用較多，這更加突出了研究結果的創新性和獨一無二性。轉這類詞匯連接更能表明作者的態度與觀點，由于科技論文更加強調客觀性，這類詞匯相對其他兩類詞匯使用較少。至于因果類詞匯使用頻率較高，“since，hence，thereby，owing to，rather，alternatively，hence，thereby” 使用較多，取代了只是用“because，so”的單一性。

這一統計結果表明，學術論文這一正式（formal）語篇中多使用正式語體詞匯，連接詞使用呈多樣性，上下義關系詞匯較多，不僅實現了表層結構上的連貫，而且使作者的寫作意圖從各個層面得以反映，更加突出了語篇的主題，使研究結果更加清楚地體現。

四、 小結

英語語篇的連貫需要借助銜接手段的應用。本文對英語本族語者學術論文在語法銜接和詞匯銜接手段進行了統計與分析，發現英語本族語者在語義銜接詞和詞匯搭配上是精煉而多樣的，通過語法銜接和詞匯銜接，讀者可以了解句子之間的語義關系，進而可以經上句從邏輯上預見后句的語義，使閱讀者能夠快速抓住文章的主要意思，了解其專業領域的發展情況和其研究成果。對英語本族語者學術論文的研究具有理論意義和實踐意義。一方面，了解英語本族語者學術論文的銜接手段可以為中國學者閱讀英語學術論文構建閱讀模式，引導其理解；另一方面，對英語本族語者學術論文語篇銜接手段的研究對學術論文寫作也有所啟發，為中國學者寫出高水平學術論文提供理論指導。

參考文獻：

[1]Halliday，M.A.K.& Hasan，B.Cohesion in English[M]London：Longman，1976.

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[4]胡壯麟，朱永生，張德祿，李戰子.系統功能語言學概論[M].北京：北京大學出版社，2005.9.

*本論文為校級科研課題“系統功能理論視角下對英語本族語者和中國學者英語學術論文中語篇功能的研究”階段性成果。